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1、第八章第八章 第节第节 摩擦力摩擦力想想议议想想议议如图手持杯子静止时，杯子受到什么力？如图手持杯子静止时，杯子受到什么力？杯子受竖直向下的杯子受竖直向下的重力，杯子静止，重力，杯子静止，根据二力平衡条件，根据二力平衡条件，杯子还受到一个手杯子还受到一个手施加的竖直向上的施加的竖直向上的力，这个力就是力，这个力就是摩摩擦力擦力。动手做一做动手做一做感受摩擦力感受摩擦力1将手掌用力压在桌面上并向前用力，但手掌相将手掌用力压在桌面上并向前用力，但手掌相对桌面对桌面静止静止。2将手掌用较小力压在桌面上并向前用力，使手将手掌用较小力压在桌面上并向前用力，使手掌相对于桌面掌相对于桌面滑动滑动。3用两根手
2、指在桌面上模仿人走路的情景，感受用两根手指在桌面上模仿人走路的情景，感受指尖受摩擦力方向。指尖受摩擦力方向。你感到摩擦力是一个什么样的力你感到摩擦力是一个什么样的力？作用在哪？作用方向如何？作用在哪？作用方向如何？一、摩擦力（一、摩擦力（F摩摩） 1两个互相接触的物体，当它们做两个互相接触的物体，当它们做相对运动相对运动时，时，在在接触面接触面上会产生一种上会产生一种阻碍相对运动阻碍相对运动的力，这个力的力，这个力叫滑动叫滑动摩擦力摩擦力。c. .接触面不光滑接触面不光滑 2摩擦力产生条件摩擦力产生条件a. .两个物体接触且有压力两个物体接触且有压力b. .有有相对运动相对运动或或相对运动的相
3、对运动的趋势趋势3摩擦力的方向：摩擦力的方向：与相对运动或相对运动趋势方向相反与相对运动或相对运动趋势方向相反实验实验测量滑动摩擦力测量滑动摩擦力测量工具测量工具弹簧测力计弹簧测力计测量原理测量原理二力平衡二力平衡测量方法测量方法用弹簧测力计水平拉动用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿木板做匀木块，使它沿木板做匀速直线运动。速直线运动。测量结果测量结果F摩摩 = N由生活经验我们知道：当你推箱子时，箱子越重，由生活经验我们知道：当你推箱子时，箱子越重，推起来越费力；地面越粗糙，推起来越费力。推起来越费力；地面越粗糙，推起来越费力。我们会猜测：滑动摩擦力的大小与物重、接触面我们会猜测：滑动摩擦力的大
4、小与物重、接触面粗糙程度粗糙程度有关。有关。请你根据经验，进行猜想，并用实验来证明你的请你根据经验，进行猜想，并用实验来证明你的猜想。猜想。实验实验研究影响滑动摩擦力大小的因素研究影响滑动摩擦力大小的因素猜猜 想想滑动摩擦力大小可能与：滑动摩擦力大小可能与：物重；物重；接触面所受压力；接触面所受压力；接触面粗糙程度；接触面粗糙程度；物体运动的速度；物体运动的速度；接触面面积的大小；接触面面积的大小；实验方法实验方法控制变量法控制变量法弹簧测力计、带挂钩的木块、砝弹簧测力计、带挂钩的木块、砝码、粗糙程度不同的长木板。码、粗糙程度不同的长木板。实验器材实验器材实验设计实验设计每次只改变可能影响滑动
5、摩擦力大每次只改变可能影响滑动摩擦力大小因素中的一个，其他因素保持不小因素中的一个，其他因素保持不变，测出滑动摩擦力大小并记录。变，测出滑动摩擦力大小并记录。实验表格实验表格（自行设计，实验后交流）（自行设计，实验后交流）实验结论实验结论滑动摩擦力大小与滑动摩擦力大小与压力压力和和接触面接触面粗糙程度有关粗糙程度有关；与物重、速度、接触面积无关。与物重、速度、接触面积无关。二、二、影响滑动摩擦力大小的因素影响滑动摩擦力大小的因素滑动摩擦力大小与物重、速度、接触面积无关滑动摩擦力大小与物重、速度、接触面积无关 1滑动摩擦力的大小跟接触面所受的滑动摩擦力的大小跟接触面所受的压力压力有有关，接触面受
6、到的压力越大，滑动摩擦力越大；关，接触面受到的压力越大，滑动摩擦力越大； 2滑动摩擦力的大小跟滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度接触面的粗糙程度有有关，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。关，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。三、摩擦的利用和防止三、摩擦的利用和防止在许多情况下摩擦是有用的。在许多情况下摩擦是有用的。传送带传送带走走路路拔河拔河增大摩擦的方法：增大摩擦的方法：增大压力增大压力增大接触面粗糙程度增大接触面粗糙程度你还知道那些地方需要增大摩擦？你还知道那些地方需要增大摩擦？涂防滑粉涂防滑粉瓶子盖瓶子盖自行车车闸自行车车闸很多时候摩擦又是有害的很多时候摩擦又是有害的你还知道那些地方需要减小摩擦
7、？你还知道那些地方需要减小摩擦？巨石下垫圆木巨石下垫圆木减小摩擦的方法：减小摩擦的方法：减小压力减小压力减小接触面粗糙程度减小接触面粗糙程度用滚动代替滑动用滚动代替滑动使两个相互接触的表面隔开使两个相互接触的表面隔开加润滑油加润滑油气垫船气垫船滚动轴承滚动轴承练习练习讨论一下自行车上，哪讨论一下自行车上，哪些部位存在摩擦？些部位存在摩擦？哪些摩擦要增大？哪些摩擦要增大？哪些摩擦要减小？哪些摩擦要减小？各用的什么方法各用的什么方法？知 识 技 能自 学 检 测合 作 探 究精 讲 点 拨即 时 练 习看古人建造阿房宫的情景、气垫船、磁悬浮列车，它们是如何减小摩擦的？阅读P26“科学世界”，减小摩
8、擦力大小的措施有哪些？举例说明。知 识 技 能自 学 检 测合 作 探 究精 讲 点 拨即 时 练 习说说明明下下列列情情况况中中是是用用什什么么方方法法来来增增大大或或减减小小摩摩擦擦的的：(1)(1)在结冰的公路上撒砂子。在结冰的公路上撒砂子。(2)(2)冬天，为了防止打滑而在轮子上缠上铁链子。冬天，为了防止打滑而在轮子上缠上铁链子。(3)(3)轮胎上刻有花纹。轮胎上刻有花纹。(4)(4)给机器加润滑油。给机器加润滑油。(5)(5)轴承两圈之间装有滚珠。轴承两圈之间装有滚珠。是增大接触面的粗糙程度增大摩擦是增大接触面的粗糙程度增大摩擦是增大接触面的粗糙程度增大摩擦是增大接触面的粗糙程度增大
9、摩擦是增大接触面的粗糙程度增大摩擦是增大接触面的粗糙程度增大摩擦是使接触面彼此分离减小摩擦是用滚动代替滑动减小摩擦1 1. .小明为了测定一个木块和桌面之间摩擦力的大小明为了测定一个木块和桌面之间摩擦力的大小，他应该用弹簧测力计拉着木块在桌面上沿水小，他应该用弹簧测力计拉着木块在桌面上沿水平方向做平方向做 运动，若此时弹簧测力计运动，若此时弹簧测力计的示数是的示数是3.5N3.5N，则实验得出的摩擦力为，则实验得出的摩擦力为 N N。实验所用的原理是物体在实验所用的原理是物体在 作用下，物体作用下，物体做做 运动。运动。考考你考考你匀速直线匀速直线3.53.5平衡力平衡力匀速直线匀速直线2 2
10、. .物体所受的摩擦力的大小与物体所受的摩擦力的大小与_和接触面的和接触面的_有关有关, ,一个重一个重90N90N的铁块放在水平桌面上，的铁块放在水平桌面上，小红用小红用30N30N的水平拉力使它向右做匀速直线运动的水平拉力使它向右做匀速直线运动, ,铁块受到的摩擦力等于铁块受到的摩擦力等于_N,_N,方向向方向向_,_,如果拉力如果拉力变大变大, ,摩擦力摩擦力_(_(填填“变大变大”“”“不变不变”或或”“”“变变小小”) )。 考考你考考你压力压力粗糙程度粗糙程度30左左不变不变不变不变3如图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是（ ）B4在以下几个实例中，属于增大摩擦的是（ ） D小红推一个装有很多物品的大木箱小红推一个装有很多物品的大木箱, ,在水平路面上吃力的前进。请你在水平路面上吃力的前进。请你想个办法使她能轻松一些想个办法使她能轻松一些, ,并说明并说明这样做的道理。这样做的道理。摩擦力摩擦力摩擦力的摩擦力的产生条件生条件摩擦力的方向摩擦力的方向滑滑动摩擦力的大小摩擦力的大小与接触面与接触面压力的关系力的关系与接触面粗糙程度的关系与接触面粗糙程度的关系摩擦的利用和防止摩擦的利用和防止增大摩擦增大摩擦减小摩擦减小摩擦本课小结本课小结
