《人教版七年级历史上册第19课《江南地区的开发》课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版七年级历史上册第19课《江南地区的开发》课件（46页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 第第19课课江南地区江南地区的开发的开发 秦朝疆域秦朝疆域咸阳咸阳西汉疆域西汉疆域长安长安洛阳洛阳1“三国三国”指的是哪三个政权？指的是哪三个政权？定都在哪里？建立者分别是谁？定都在哪里？建立者分别是谁？各是哪一年建立的？各是哪一年建立的？国号国号 都城都城 建立者建立者 建立年代建立年代 魏魏 洛阳洛阳 曹丕曹丕 220年年 蜀蜀(汉汉) 成都成都 刘备刘备 221年年 吴吴 建业建业 孙权孙权 222年年 三三国国鼎鼎立立1“三国三国”中，哪一国实力最强中，哪一国实力最强？哪一国实力最弱？哪一国实力最弱？2魏国的大权逐渐被谁所控制？魏国的大权逐渐被谁所控制？司马昭之心，司马昭之心，路人皆
2、知路人皆知266266年，司马炎年，司马炎篡夺了皇位，篡夺了皇位，建立了西晋，建立了西晋，定都洛阳。定都洛阳。263年，魏国灭蜀。年，魏国灭蜀。266年，司马炎改魏为晋，年，司马炎改魏为晋， 西晋建立。西晋建立。280年，西晋灭吴。年，西晋灭吴。为什么西晋的统一为什么西晋的统一只有很短的时间？只有很短的时间？266年年316年年 统统治腐朽皇帝弱智治腐朽皇帝弱智统治集团发生内统治集团发生内乱：八王之乱乱：八王之乱西晋灭亡西晋灭亡民族矛盾激化民族矛盾激化鲜卑匈奴羌(qing)(qing)氐(d)(d)羯(ji) 鲜卑晋晋西西晋内迁各族分布图西晋内迁各族分布图公元公元316年，内迁匈奴人的一支武年
3、，内迁匈奴人的一支武装灭亡了西晋。第二年，皇族司马装灭亡了西晋。第二年，皇族司马睿重建晋朝，定都建康，史称睿重建晋朝，定都建康，史称“东东晋晋”。317317年，年，司马睿司马睿建立东建立东晋，都晋，都城在建城在建康。康。在地图上用箭头和线简要地画出三国两在地图上用箭头和线简要地画出三国两晋南北朝时期民族流动的趋向。晋南北朝时期民族流动的趋向。北方民族迁往中原北方民族迁往中原中原汉族迁往江南中原汉族迁往江南北方民族迁往中原北方民族迁往中原中原汉族迁往江南中原汉族迁往江南匈奴匈奴 鲜卑鲜卑 羯羯 氐氐 羌羌三国两晋南北朝时期民族流动趋向三国两晋南北朝时期民族流动趋向北方民族迁往中原北方民族迁往中
4、原中原汉族迁往江南中原汉族迁往江南想一想，这一时期民族迁徙在我国历想一想，这一时期民族迁徙在我国历史上有什么重要意义？史上有什么重要意义？ 促进了北方的民族大融合促进了北方的民族大融合和江南地区的开发。和江南地区的开发。氐族氐族苻坚苻坚重重用汉人用汉人王猛王猛，统一了统一了黄河流黄河流域域时间：时间：交战双方：交战双方：有关的成语或典故：有关的成语或典故：结果：结果：影响：影响：消除了前秦对江南地区的战争威消除了前秦对江南地区的战争威胁，使江南的社会环境更加安定。胁，使江南的社会环境更加安定。为经济的发展创造了条件。为经济的发展创造了条件。383383年年前秦前秦东晋东晋投鞭断流、草木皆兵、风
5、声鹤唳投鞭断流、草木皆兵、风声鹤唳东晋以少胜多大败前秦东晋以少胜多大败前秦从前秦方面看从前秦方面看，前秦军队的民族成分复，前秦军队的民族成分复杂，其他民族不满于前秦的统治，希望杂，其他民族不满于前秦的统治，希望秦军失败，以摆脱氐族贵族的控制，秦秦军失败，以摆脱氐族贵族的控制，秦军中的汉人更是希望东晋军队能够打胜军中的汉人更是希望东晋军队能够打胜仗。此外，前秦军队指挥不当，战线过仗。此外，前秦军队指挥不当，战线过长也是失败的原因。长也是失败的原因。从东晋方面看从东晋方面看，广大将士在保卫江南、，广大将士在保卫江南、恢复中原思想的激励下，士气高昂；将恢复中原思想的激励下，士气高昂；将领足智多谋，指
6、挥得当。领足智多谋，指挥得当。苻坚拥有八十多万兵力，却不能苻坚拥有八十多万兵力，却不能统一江南，这究竟是为什么？统一江南，这究竟是为什么？淝水之战同在此以前历史上哪淝水之战同在此以前历史上哪几次战争相似？几次战争相似？巨鹿之战、官渡之战、赤壁之战巨鹿之战、官渡之战、赤壁之战朝代建立者时间都城西晋西晋宋宋 479年齐齐萧道成479年502年梁梁萧衍502年557年陈陈陈霸先557年589年两晋、南朝简表两晋、南朝简表洛阳洛阳建康建康东晋东晋南南朝朝司马炎司马炎司马睿司马睿刘裕刘裕266年年316年年317年年420年年420年年西晋西晋十六国十六国东晋东晋南朝南朝宋宋 齐齐 梁梁 陈陈北朝北朝4
7、20年年刘裕刘裕情景剧场情景剧场材料材料1 1：（江南）地广人稀：（江南）地广人稀, ,饭稻羹鱼。饭稻羹鱼。无冻饿之人无冻饿之人, ,亦无千金之家。亦无千金之家。 史记史记材料材料2 2：江南：江南地广野丰，民勤本业，地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。一岁或稔，则数郡忘饥。丝绵布帛丝绵布帛之饶，覆衣天下。之饶，覆衣天下。宋书宋书想一想：为什么宋书里描写的江南想一想：为什么宋书里描写的江南与司马迁描述的江南会有这些不同？与司马迁描述的江南会有这些不同？这是因为：这是因为：第一第一，江南地区有发展，江南地区有发展经济的优越的自然条件；经济的优越的自然条件；第二第二，大，大量的北方人口迁往江
8、南，为江南的量的北方人口迁往江南，为江南的发展提供了劳动力和技术；发展提供了劳动力和技术；第三第三，江南地区的战乱比较少，社会秩序江南地区的战乱比较少，社会秩序比较安定。比较安定。第四第四经过南北方劳动人经过南北方劳动人民的共同努力民的共同努力江南地区在魏晋南北朝时期为什么江南地区在魏晋南北朝时期为什么能得到开发？能得到开发？农农 业业 发发 展展施施 肥肥 图图吴吴青瓷楼阁飞鸟坛罐青瓷楼阁飞鸟坛罐江南地区的开发对我国经济江南地区的开发对我国经济产生了什么影响？产生了什么影响？江南地区的开发为我国经济江南地区的开发为我国经济产产生了深远影响，为经济生了深远影响，为经济重心逐重心逐渐南移奠定了基
9、础。渐南移奠定了基础。魏蜀吴西晋北朝南朝 （前秦）（前秦）淝水之战淝水之战统统治治腐腐败败八八王王之之乱乱五五胡胡内内迁迁十六国 东晋我掌握了我掌握了我懂得了我懂得了西晋西晋武帝司马炎武帝司马炎淝水之战淝水之战南朝南朝四双复系罐四双复系罐在地图上用箭头和线简要地画出三国两在地图上用箭头和线简要地画出三国两晋南北朝时期民族流动的趋向。晋南北朝时期民族流动的趋向。北方民族迁往中原北方民族迁往中原中原汉族迁往江南中原汉族迁往江南北方民族迁往中原北方民族迁往中原中原汉族迁往江南中原汉族迁往江南想一想，这一时期民族迁徙在我国历想一想，这一时期民族迁徙在我国历史上有什么重要意义？史上有什么重要意义？ 促进
10、了北方的民族大融合促进了北方的民族大融合和江南地区的开发。和江南地区的开发。316年，皇族司马年，皇族司马炎炎重建晋朝，重建晋朝，都城在洛阳，史称东晋。都城在洛阳，史称东晋。383年，年，鲜卑族建立的前秦与东晋发生了鲜卑族建立的前秦与东晋发生了官渡之战，东晋以少胜多，大败官渡之战，东晋以少胜多，大败前秦。前秦。317317年年建康建康氐族氐族淝水之战淝水之战在我国进行社会主义现代化建设在我国进行社会主义现代化建设的今天，我们身边有没有人口流的今天，我们身边有没有人口流动现象？这些人口流动对经济发动现象？这些人口流动对经济发展有什么作用？展有什么作用？课堂练习课堂练习1西晋第一个皇帝是（西晋第一
11、个皇帝是（ ）A司马懿司马懿B司马师司马师C司马昭司马昭D司马炎司马炎2司马睿能够在江南建立东晋，是因为（司马睿能够在江南建立东晋，是因为（ ） A司马睿雄才大略，能征善战司马睿雄才大略，能征善战 B得到南北大地主的拥护得到南北大地主的拥护 C淝水之战大败苻坚，使南方局势稳定淝水之战大败苻坚，使南方局势稳定 D与北方少数民族达成协议，使之暂不南侵与北方少数民族达成协议，使之暂不南侵 DB课堂练习课堂练习3关关于于开开发发江江南南地地区区的的主主要要表表现现，叙叙述述不不正正确确的的是是（ ） A水稻栽培技术有了提高，稻田开始使用绿肥水稻栽培技术有了提高，稻田开始使用绿肥 B养蚕缫丝技术比前代大为提高养蚕缫丝技术比前代大为提高 C生铁冶炼技术的掌握，比欧洲早生铁冶炼技术的掌握，比欧洲早1900年年 D交通网形成，商业活跃，不少城市繁荣起来交通网形成，商业活跃，不少城市繁荣起来4东东晋晋南南朝朝江江南南地地区区经经济济得得以以迅迅速速开开发发的的主主要要原原因因是（是（ ） A南方生产工具先进南方生产工具先进 B南方自然条件好南方自然条件好 C北方农民南迁，带来先进的生产技术北方农民南迁，带来先进的生产技术 D南方统治者施行仁政南方统治者施行仁政 CC返回返回
