数 学 精 品 课 件西 师 大 版 第9课时花边设计比赛第二单元图形的平移、旋转与轴对称 请欣赏欣赏生活中美丽的花边 仔细观察这几幅图案，说一说在制作过程中哪些地方用到了我们学过的数学知识？你能说出几个？小组内互相讨论交流你的想法 平移，哪些地方运用了平移？旋转，哪些地方运用了旋转？对称，哪些地方运用了对称？用这些数学知识设计花边有什么好处？ 用我们学过的图形变换的知识居然能制作出这么漂亮的花边图案，你们想试试吗？这节课我们就来个“花边设计比赛”吧！ 商讨花边设计思路1.用什么样的图案作花边，画出大致轮廓2.规划版面的整体结构，画出草图3.对小组成员合理分工n合作交流创造美 n小组讨论写出设计思路l小组讨论写出设计思路l小组合作制作手抄报花边l汇报制作过程l汇报展示 n放眼生活欣赏美制作各种宣传版面需要花边来装扮，生活中更需要花边来点缀下面，就让我们一起在悠扬的音乐声中走进生活，共同欣赏生活中的花边图案吧！播放生活中丰富多彩的花边图案，加上配音解说。
让我们用智慧的双眼发现美，用灵巧的双手创造美吧！人人来当设计师1.每人制作一张手抄报，配上花边和文字2.家有电脑的同学在家长指导下制作一张带有花边的幻灯片n掌握本领传播美 。
