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1、小儿洗小儿洗胃流程胃流程及注及注导读 ? 小儿意外损伤是21世纪儿童严重的健康问题，是一组有规律和危险因素并可以预防的疾病。小儿急性中毒占儿童意外损伤的很大比例，也是急诊科一种常见的疾病，多发生于婴幼儿及学龄前儿童。 概念 ? 洗胃法洗胃法是指将胃管经一侧鼻孔插入到胃内，利用虹吸或负压或重力的作用，将洗液体灌入胃内将其洗净的方法。 目的 ? 洗胃是临床常用的急救护理措施，目的是清除胃内容物或刺激物，避免毒物吸收，及时正确的洗胃和药物治疗是争取抢救时间的关键。 洗胃 适应症： ? ? 非腐蚀性毒物中毒，如有机磷、安 ? 眠药、重金属类、生物碱及食品中 ? 毒等。 禁忌症： ? 强腐蚀性毒物（如强
2、酸、强碱）中毒、肝硬化伴食管底静脉曲张，胸主动脉瘤，近期内有上消化道出血及胃穿孔、胃癌等。 一、胃管插入深度一、胃管插入深度 ? 病人均取头部稍低，左侧卧位进行洗胃。临床洗胃管插入深度应为前额发际至脐部，此长度可使洗胃管头端到达胃底或胃窦部。每次灌入胃内的液体都能均匀吸出，液体引流快而通畅，故而缩短了时间，减少了毒物吸收。新生儿经鼻孔插入胃管的长度以18cm22cm为宜，从口腔插入胃管的长度以15cm17cm为宜，胃管的直径不能大于4.0mm。 二、胃管的选择 ? 目前临床上胃管的种类很多，有小儿胃管、成人硅胶胃管、双腔洗胃管以及改进型气管导管。胃管主要根据患儿年龄大小来进行选择。3岁以上的小
3、儿洗胃可采用22号24号成人硅胶洗胃管经口插入胃内进行洗胃。 三、置管方法 ? 小儿置胃管的方法有经鼻和经口两种方式。经口置胃管法更简便，胃管较粗，并发症少，缩短了洗胃时间，便于输氧急救操作，患儿及家属较易配合。 四、确定胃管在胃内的方法 ? 1.用注射器抽吸出胃内的容物； ? 2.听气过水声； ? 3.胃管末端置盛水碗内，无气泡逸出。 五、洗胃方式的选择 ? 1、口服液体催吐法：适用于意识清楚、生命体征平稳、能配合的患儿。此法安全、经济、不易损伤胃黏膜。 2、注射器法：适用于3岁以下患儿，用50ml或100ml注射器向胃内注入和抽出液体。 ? 注射器法操作简单、刺激性小，进出胃内液量准确。
4、3、低压吸引器洗胃法： ? 适用于3岁以上患儿。目前临床上使用的有灌肠袋低压吸引器洗胃法，吊瓶低压吸引器洗胃法及一次性输液管和负压吸引器法 。低压吸引器法具有洗胃速度快，洗胃液吸出彻底、安全，及时有效地清除胃内毒物，减少毒物吸收，几乎没有损伤胃黏膜。同洗胃液距床面30cm50cm为宜，吸引器压力不宜过大，宜保持在100 mmHg200 mmHg（1mmHg一0.133 kPa），以免损伤胃黏膜，每次灌人液100ml150ml为限。 4、电动洗胃法 ： ? 7岁l2岁患儿多采用机械洗胃，利用正负压及液体动力学冲击原理。其特点是操作简便，能够迅速、大量、彻底洗胃，并能准确计算出入胃液量，避免洗胃液
5、被重吸收。 五、洗胃液的用量 ? 洗胃液的用量对洗胃的效果有直接影响，液体量过少，达不到全面洗胃的目的；液体量过多，容易造成急性胃扩张，并促使毒物通过幽门进入肠道，加重吸收。 ? 一般5岁以下患儿为1000ml 2000ml ，5岁10岁为2000ml 3000ml为宜。洗胃时间不宜过长，否则容易并发脑水肿和肺水肿。 ? 根据患儿年龄调节每次灌入量，小儿胃容量1岁为300ml，3岁为600 ml，每次灌入量为同年龄胃容量的13为宜，灌入量过多，使胃内压上升，促进毒物吸收；突然胃扩张又兴奋迷走神经，引起反射性心搏骤停；过多液体可从口、鼻腔内涌出而引起窒息、吸人性肺炎，灌入量过少，不能彻底清洗胃壁
6、四周，影响洗胃效果。 六、洗胃液的六、洗胃液的选择选择及及导导泻泻 ? 按服毒物种类选择洗胃液，常用清水、温盐水、碳酸氢钠（美曲膦酯中毒禁用）或高锰酸钾（硫磷中毒禁用）。小儿洗胃以温水、生理盐水为佳，最好为生理盐水，因为小儿耐受电解质丢失能力差，而温水洗胃又容易造成体内电解质的紊乱。 ? 对于生物碱类中毒的选用15 000高锰酸钾，敌敌畏中毒可选用2 4 碳酸氢钠。洗胃液温度，控制在38左右，避免过热或过冷。导泻在小儿采用不多，易发生脱水，尤其在中枢神经系统受抑制情况下，更应禁用硫酸镁导泻，以免加重中枢神经系统抑制，加重病情。 七、洗胃并发症 ? 1、黏膜损伤 2、肺部感染 3、窒息 4、水中毒 5、胃穿孔 八、注意事八、注意事项项 ? 小儿洗胃时，易烦躁，家属在按压时不宜用力太大，避免引起窒息；对小儿洗胃要严格控制洗胃液体量，操作前应预先确定洗胃总液体量，洗胃时先抽吸胃内容物后灌洗，开始时一次洗胃液量为100 mL左右，根据年龄、病情增加洗胃液量，最大不超过300ml，采取小量、低压力、反复冲洗，保持出入量平衡。同时，应严密观察病情，注意神志、生命体征、呕吐物的性质、量、有无腹痛、出血及水中毒的早期症状等。洗胃过程中注意保暖，加床棉被或足部置热水袋。 ?谢谢大家！谢谢大家！
