6.1.1有序数对M胡

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1、6.1.16.1.11 在教室内,确定一个座位一般需要几在教室内,确定一个座位一般需要几个数据?为什么?个数据?为什么?探究一:探究一:2第2列第3排讲台2134567812345(2,3)约定约定:列数在前排数在后列数在前排数在后 列数列数在在排数排数 这种由两个数如这种由两个数如(2,3)组成的表示某一具体位置的组成的表示某一具体位置的,我们就称之为我们就称之为数对数对第第3列第列第2排应该怎样表示?排应该怎样表示?3韩继登韩继登李郑兴李郑兴王子昱王子昱王淳奕王淳奕王诗晴王诗晴刘耐特刘耐特涂涂 画画吴思轩吴思轩郑若晨郑若晨汤宸旸汤宸旸李若旸李若旸段翊君段翊君周千茹周千茹潘潘 悦悦闫天翊闫天

2、翊陈常鑫陈常鑫邓邓 晗晗廖思涵廖思涵张孟哲张孟哲戴人慧戴人慧高卓凡高卓凡刘刘 畅畅魏梦雪魏梦雪卢怡卢怡张雅雯张雅雯高欣妍高欣妍桑永朋桑永朋董永斌董永斌张昕雨张昕雨朱朱 璇璇李明欣李明欣郭易铭郭易铭黄弘毅黄弘毅鲍泽韩鲍泽韩雷雷 纯纯李家欢李家欢姚顺宇姚顺宇胡云博胡云博杨钡宁杨钡宁黄叶蕾黄叶蕾黎黎 苹苹杨彭焱杨彭焱高晓风高晓风王子宁王子宁李诗丛李诗丛李姝婧李姝婧高咏琪高咏琪黄康为黄康为周静宇周静宇许文婷许文婷婧婧 菲菲何慕瑶何慕瑶沈文轩沈文轩项天玥项天玥左美婧左美婧全全 可可 讲讲 台台找出你的位置?试试看找出你的位置?试试看1234576153248764有序数对: 我们把这种我们把这种有顺序有

3、顺序的两个的两个数数 a与与b组成的组成的数对数对,叫做,叫做有序数对。记做有序数对。记做( a, b)5 假设我们约定假设我们约定“列数在前,排数在后列数在前,排数在后”, “请以下座位的同学放学后参加学雷锋做好事活动:请以下座位的同学放学后参加学雷锋做好事活动: (1,5),(),(2,4),(4,2),(3,3),(),(5,6).” (1)请你在图上标出参加活动的同学的座位。)请你在图上标出参加活动的同学的座位。 (2)问)问(2,4)和和(4,2)在同一位置上吗?在同一位置上吗?(1,5)(2,4)(4,2)(3,3)(5,6)6探究二:探究二: 在电影院内如何找到电影票在电影院内如

4、何找到电影票上指定的位置?上指定的位置?6 6排排3 3号号7双号双号单号单号六六排排六六排排3 38(1 1)在电影票上)在电影票上“6 6排排3 3号号”与与“3 3排排6 6号号”中的中的“6 6”的含义有什么不同?的含义有什么不同?(2 2)如果将)如果将“6 6排排3 3号号”简记作(简记作(6 6,3 3),),那么那么“3 3排排6 6号号”如何表示?如何表示?一排一排1二排二排三排三排四排四排五排五排六排六排七排七排八排八排11111112222222 23333333344444444555555556666666 6777777788888888 8672(5 5,6 6)

5、表示什么含义?)表示什么含义?(3 3,6 6)(6 6,5 5)呢?)呢?比一比比一比数对数对你有什么结论你有什么结论?9“怪兽吃豆豆怪兽吃豆豆”是一种计算机游戏,图中的是一种计算机游戏,图中的标志表示标志表示“怪兽怪兽”先后经过的几个位置,先后经过的几个位置,如果用如果用(1,2)表示表示“怪兽怪兽”经过的第经过的第2个位置,个位置,那么你能用同样的方式表示出图中那么你能用同样的方式表示出图中“怪兽怪兽”经过的其他几个位置吗?经过的其他几个位置吗?1234512345678排排列列例例题题101234512345678(1,2)(1,2)(1,1)(1,1)(3,2)(3,2)(3,3)(

6、3,3)(4,3)(4,3)(4,5)(4,5)(5,5)(5,5)(5,4)(5,4)(7,4)(7,4)(7,3)(7,3)(8,3)(8,3)排排列列11 你能举例在生活中用有你能举例在生活中用有序数对表示位置的例子吗?序数对表示位置的例子吗?12車車象象相相車車仕仕仕仕士士帥帥将将馬馬馬馬卒卒卒卒炮炮馬馬(2,5(2,5) )馬馬(6,4)(6,4)車車(4,6)(4,6) 1 2 3 4 5 6 7 8987654321炮炮(5,0)(5,0)車車(0,7)(0,7)13 0 1 2 3 4 5 6 71 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 158 9 10

7、 11 12 13 14 151 14 4 1 13 3 1 12 2 1 11 1 1 10 0 9 9 8 8 7 7 6 6 5 5 4 4 3 3 2 2 1 1 ABCDEFG点是点是(,)(,)点是点是(,)(,)2、(1)1)图中五角星五个顶点的位置如何表示?图中五角星五个顶点的位置如何表示?点是点是(,)点是点是(,)(,)点是点是(,)(,)点是点是(,)(,)点是点是(,(,) 14 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 151 14 4 1 13 3 1 12 2

8、1 11 1 1 10 0 9 9 8 8 7 7 6 6 5 5 4 4 3 3 2 2 1 1()图中五枚黑棋子的位置如何表示?()图中五枚黑棋子的位置如何表示? ABCDEFG点是点是( ,),)点是点是( ,),)点是点是( ,),)点是点是(,)(,)点是点是(,)(,) 0 0 ()图中()图中(, ,),(),(, ,) )位置上分别是什么物体?位置上分别是什么物体?155 5可 明 喜 万 女4 4中 我 的 常 学3 3爱 数 天 唱 活2 2球 里 非 生 大1 1欢 孩 打 习 歌A AB BC CD DE E区区 域域 划划 分分若用若用C3C3表示表示“天天”,请按下

9、列顺序组成两请按下列顺序组成两句话:句话: B4 A3 B3 E4B4 A3 B3 E4 B4 C2 D4 C5 A1 B4 C2 D4 C5 A1 D3 E1D3 E1答案答案: :我爱数学我爱数学我非常喜欢唱歌我非常喜欢唱歌16练一练练一练 1、如图,甲处表示、如图,甲处表示2街与巷的十字路口,乙处表示街街与巷的十字路口,乙处表示街 与与 2巷的十字路口如果用(巷的十字路口如果用(2,5)表示甲处的位置,)表示甲处的位置, 那么那么 “(2,)(,)(3,5) (,)(,) (5,5) (5,4) (5,3) (5,2)”表示从甲处到乙处的一种路线。表示从甲处到乙处的一种路线。 请你用有序数对写出几种由从甲处到乙处的一种路线。请你用有序数对写出几种由从甲处到乙处的一种路线。 街街 街 街 街街巷巷巷巷巷巷甲甲乙乙17本节课你有什么收获?本节课你有什么收获?有序数对的概念有序数对的概念有序数对记作(有序数对记作(a,b)有序数对可以表示平面内物体有序数对可以表示平面内物体的位置的位置18

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