《13、鲁提辖拳打镇关西定稿》由会员分享，可在线阅读，更多相关《13、鲁提辖拳打镇关西定稿（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 学习通过重要情节的语言动作描写来表现人物学习通过重要情节的语言动作描写来表现人物性格性格了解在正义与邪恶斗争中鲁达的性格，学习其了解在正义与邪恶斗争中鲁达的性格，学习其精神精神初步认识封建社会的黑暗初步认识封建社会的黑暗教学目标：教学目标：第一课时水浒传水浒传是一部著名的描写农民起义的长篇小是一部著名的描写农民起义的长篇小说。史籍曾载宋江等说。史籍曾载宋江等36人造反的事迹。文学名著人造反的事迹。文学名著水浒传水浒传如一幅长长的历史画卷，展示了宋代的政如一幅长长的历史画卷，展示了宋代的政治文化，市井风情，社会景观。梁山好汉最引人注治文化，市井风情，社会景观。梁山好汉最引人注目，他们侠肝义胆，
2、敢报天下不平，其性格光彩照目，他们侠肝义胆，敢报天下不平，其性格光彩照人，令世人敬仰。人，令世人敬仰。水浒传水浒传中的一百单八将，传说是三十六个中的一百单八将，传说是三十六个天罡星和七十二个地煞星转世。而后水浒故事在民天罡星和七十二个地煞星转世。而后水浒故事在民间广泛流传，并且形成了风景独特的间广泛流传，并且形成了风景独特的“水浒文化水浒文化”。水浒传水浒传的作者是谁？颇有争议。电视连续剧的作者是谁？颇有争议。电视连续剧水浒传水浒传就标明原作者为施耐庵、罗贯中就标明原作者为施耐庵、罗贯中2人。人。水浒传水浒传简介简介施耐庵施耐庵施耐庵是元末明初的小说家，兴化白驹施耐庵是元末明初的小说家，兴化白
3、驹场人（今属江苏）。他根据民间刘传宋江起场人（今属江苏）。他根据民间刘传宋江起义的故事，写成长篇小说义的故事，写成长篇小说水浒传水浒传。内容。内容描述北宋末年当政者横征暴敛，以致官逼民描述北宋末年当政者横征暴敛，以致官逼民反的情形，描写宋江起义和失败的经过，以反的情形，描写宋江起义和失败的经过，以及众多英雄好汉被逼上梁山的故事，塑造了及众多英雄好汉被逼上梁山的故事，塑造了大批栩栩如生的人物如武松、李逵、鲁智深大批栩栩如生的人物如武松、李逵、鲁智深、林冲、宋江等。其中武松打虎、江州劫法、林冲、宋江等。其中武松打虎、江州劫法场等故事，更是引人入胜。场等故事，更是引人入胜。水浒传水浒传是中是中国四大
4、古典小说之一。（其他的是国四大古典小说之一。（其他的是红楼梦红楼梦、西游记西游记、三国演义三国演义）作者介绍作者介绍课文主要人物介绍课文主要人物介绍 梁山泊第十三位好汉，十员步军头领梁山泊第十三位好汉，十员步军头领第一名。鲁智深原名鲁达，是经略的提辖第一名。鲁智深原名鲁达，是经略的提辖，因为见，因为见郑屠欺侮金翠莲父女，三拳打死郑屠欺侮金翠莲父女，三拳打死了镇关西了镇关西。被官府追捕，逃到五台山削发。被官府追捕，逃到五台山削发为僧，改名鲁智深。鲁智深忍受不住佛门为僧，改名鲁智深。鲁智深忍受不住佛门清规，醉打山门，毁坏金身，被长老派往清规，醉打山门，毁坏金身，被长老派往东京相国寺，看守菜园，因倒
5、拔垂杨柳，东京相国寺，看守菜园，因倒拔垂杨柳，威名远扬。鲁智深在野猪林救了林冲，高威名远扬。鲁智深在野猪林救了林冲，高俅派人捉拿鲁智深，鲁智深在二龙山落草。俅派人捉拿鲁智深，鲁智深在二龙山落草。后投奔水泊梁山，做了步兵头领。宋江攻后投奔水泊梁山，做了步兵头领。宋江攻打方腊，鲁智深一杖打翻了方腊。后在杭打方腊，鲁智深一杖打翻了方腊。后在杭州六合寺圆寂而死。州六合寺圆寂而死。 复述课文内容，理清故事情节复述课文内容，理清故事情节按时间顺序和故事发展的先后来复述：按时间顺序和故事发展的先后来复述：某一天下午：某一天下午：第二天一早：第二天一早：送走金氏父女后：送走金氏父女后：打死郑屠后：打死郑屠后：
6、1234567891011121314课文大体结构课文大体结构: :起因起因听听金氏父女金氏父女血泪控诉血泪控诉发展发展救救金氏父女金氏父女脱离虎口脱离虎口高潮高潮打打痛揍郑屠痛揍郑屠伸张正义伸张正义结局结局离离丢弃官职丢弃官职亡命出走亡命出走时间为序时间为序时间为序时间为序时间为序时间为序（）（）（）（）（1020）（21）根据复述故事的情况，要求学生给课根据复述故事的情况，要求学生给课文分成四个部分，并简要归纳意思。文分成四个部分，并简要归纳意思。 一潘家酒楼上，鲁达倾听金老父女的控诉。一潘家酒楼上，鲁达倾听金老父女的控诉。（开端开端） 二鲁家客店里，鲁达亲自保护金老父女逃出虎口。二鲁家客
7、店里，鲁达亲自保护金老父女逃出虎口。（发展发展）三郑屠肉铺前，三拳打死镇关西。三郑屠肉铺前，三拳打死镇关西。（高潮高潮）四奔出南门，亡命出走四奔出南门，亡命出走（结局结局）分析人物形象分析人物形象按照以上层次划分的四个阶段，分别找出鲁达的按照以上层次划分的四个阶段，分别找出鲁达的语言、动作和心语言、动作和心理活动描写的句子，并分析这些句子理活动描写的句子，并分析这些句子各体现了鲁达怎样的性格特点。各体现了鲁达怎样的性格特点。学生分小组进行交流讨论，教师巡视进行个别指学生分小组进行交流讨论，教师巡视进行个别指导点拨，并调控导点拨，并调控。抽样检查，教师评价。抽样检查，教师评价。 ()酒楼会友倾听
8、控诉酒楼会友倾听控诉 动作动作：丢在地上（：丢在地上（粗鲁粗鲁）摸出银子（摸出银子（爽利爽利慷慨慷慨）语言语言：大骂郑屠：大骂郑屠（不畏强暴不畏强暴伸张正义伸张正义嫉恶如仇嫉恶如仇）说李忠不爽利说李忠不爽利（侠义侠义豪爽豪爽慷慨慷慨）()客店送行客店送行动作动作：打店小二：打店小二（勇武勇武嫉恶如仇嫉恶如仇）鲁达的性格特点鲁达的性格特点()拳打郑屠拳打郑屠语言语言：三次消遣郑屠：三次消遣郑屠（有勇有谋有勇有谋）打前骂郑屠打前骂郑屠（有正义感有正义感直爽直爽）动作动作：三拳打死镇关西：三拳打死镇关西（勇武勇武嫉恶如仇嫉恶如仇）(4)智走他乡智走他乡 心理活动和语言心理活动和语言：（：（粗中有细，
9、有勇有谋粗中有细，有勇有谋） 鲁达的性格特点鲁达的性格特点分析人物形象分析人物形象读了这篇课文，你认为鲁提辖是个怎样的人？读了这篇课文，你认为鲁提辖是个怎样的人？嫉恶如仇、见义勇为、扶危济困、有勇有谋、嫉恶如仇、见义勇为、扶危济困、有勇有谋、粗中有细。粗中有细。义义粗粗细细借钱送人、惩罚小二、打死郑屠等。借钱送人、惩罚小二、打死郑屠等。酒楼时坐主位、闻哭声丢碟盏、酒楼时坐主位、闻哭声丢碟盏、 听控诉好冲动等。听控诉好冲动等。为救父女，坐两时辰，看住小二。为救父女，坐两时辰，看住小二。为有理由严惩恶霸，用为有理由严惩恶霸，用“三激法三激法”。引郑上街，当众揭罪，为拳打做舆论准备。引郑上街，当众揭
10、罪，为拳打做舆论准备。打死郑屠，假骂诈死，争取时间走脱等。打死郑屠，假骂诈死，争取时间走脱等。“义义”是鲁提辖的灵魂，他之所以是鲁提辖的灵魂，他之所以“打打”、“救救”无不出于一个无不出于一个“义义”字。字。“粗粗”与与“细细”的统一，的统一， 是鲁提辖是鲁提辖性格的特色。性格的特色。归纳小结：归纳小结：请同学把以上分析归纳起来，口头总结请同学把以上分析归纳起来，口头总结鲁达是一个什么样的人？鲁达是一个什么样的人？义 粗 细第二课时教学目标：教学目标：从重要情节分析鲁提辖的思想性格。从重要情节分析鲁提辖的思想性格。理解侧面烘托的写法。理解侧面烘托的写法。进一步学习鲁提辖的优秀品质。进一步学习鲁
11、提辖的优秀品质。第一次消遣：第一次消遣： 鲁达的要求鲁达的要求 ； 郑屠的反应郑屠的反应 。第二次消遣：第二次消遣： 鲁达的要求鲁达的要求 ； 郑屠的反应郑屠的反应 。第三次消遣：第三次消遣： 鲁达的要求鲁达的要求 ； 郑屠的反应郑屠的反应 。十斤精肉，切做臊子十斤精肉，切做臊子“使得使得”，“自去自去”，“细细细细”十斤肥肉，切做臊子十斤肥肉，切做臊子“小人切便了小人切便了”，“细细细细”十斤寸金软骨，剁做臊子十斤寸金软骨，剁做臊子“笑笑”，“特地特地”，“消遣我？消遣我？”戏耍郑屠学生自读课文学生自读课文10-20段，独立思段，独立思考解决问题：考解决问题：鲁达为什么要三次鲁达为什么要三次
12、消遣郑屠？消遣郑屠？ 为了为了激怒郑屠，使其主动激怒郑屠，使其主动动手，为打找正当借口；动手，为打找正当借口；乱对方方寸，更容易打倒；乱对方方寸，更容易打倒；反映了鲁达粗中有细、不反映了鲁达粗中有细、不畏强暴、有勇有谋的性格。畏强暴、有勇有谋的性格。(2)分析分析“三拳痛打郑屠三拳痛打郑屠”（从打前骂、（从打前骂、打的打的位置、打得结果、描写角度、比位置、打得结果、描写角度、比喻喻的修辞几方面来分析）的修辞几方面来分析）打前骂打前骂位置位置结果结果比比喻喻描写描写角度角度第一拳第一拳第二拳第二拳第三拳第三拳你如何你如何鲜血鲜血强骗了强骗了鼻子鼻子迸流迸流油酱铺油酱铺味味觉觉金翠莲？金翠莲？歪歪
13、 还敢还敢 眼眶际眼眶际 眼棱缝眼棱缝 应口！应口！ 眉梢眉梢 裂，乌裂，乌 彩帛铺彩帛铺 视觉视觉 珠迸出珠迸出 有出气有出气 水陆水陆 破落户破落户 太阳穴太阳穴 无入气无入气 全堂全堂 听觉听觉 的道场的道场 分析店小二的三次反应分析店小二的三次反应 第一次：看到第一次：看到_，店小二，店小二_第二次：看到第二次：看到_，店小二，店小二_第三次：看到第三次：看到_，店小二，店小二_ 鲁提辖坐在肉案门边鲁提辖坐在肉案门边不敢拢来不敢拢来望望 鲁提辖戏弄郑屠鲁提辖戏弄郑屠那里敢过来那里敢过来鲁提辖激怒郑屠鲁提辖激怒郑屠惊得呆了惊得呆了先独立思考后分小组讨论解决先独立思考后分小组讨论解决以下问
14、题：以下问题：写店小二的三次反应有什么作用？这叫写店小二的三次反应有什么作用？这叫什么写法？什么写法？ 反衬鲁达气豪胆壮，显示其力量的强大；反衬鲁达气豪胆壮，显示其力量的强大；侧面烘托的写法。侧面烘托的写法。 通通缉缉令令鲁提辖，男，鲁提辖，男，39岁，膀岁，膀大腰圆，满脸络腮胡子。因大腰圆，满脸络腮胡子。因三拳打死镇关西三拳打死镇关西，畏罪潜畏罪潜逃。若有人捕获逃。若有人捕获前前来来开开封封府，或首告到官，可得赏钱府，或首告到官，可得赏钱一千贯。一千贯。你认为鲁提辖有罪还是无罪？你认为鲁提辖有罪还是无罪？认真阅读课文，找出理由。认真阅读课文，找出理由。罪状陈述：罪状陈述：鲁达，男，鲁达，男，
15、39岁，曾任渭州经略府的提辖。因三拳打死岁，曾任渭州经略府的提辖。因三拳打死镇关西，畏罪潜逃。据调查取证，现陈罪状如下：镇关西，畏罪潜逃。据调查取证，现陈罪状如下：A、其性情急躁，作人粗鲁，有重大杀人之嫌。其在潘、其性情急躁，作人粗鲁，有重大杀人之嫌。其在潘家酒楼听到隔壁阁子里有人哽哽咽咽啼哭，便焦躁地把家酒楼听到隔壁阁子里有人哽哽咽咽啼哭，便焦躁地把碟儿盏儿都丢在楼板上；听到金氏父女的陈述，便又是碟儿盏儿都丢在楼板上；听到金氏父女的陈述，便又是骂，又是要杀的（他就曾扬言骂，又是要杀的（他就曾扬言“洒家去打死了那厮便来洒家去打死了那厮便来”）可见有杀人动机。）可见有杀人动机。B、客店的小二，受
16、人之托，实有无奈，但鲁达大开手、客店的小二，受人之托，实有无奈，但鲁达大开手脚，伤及无辜，行为恶劣。脚，伤及无辜，行为恶劣。C、在拳打镇关西的过程中，镇关西已讨饶，但鲁达只、在拳打镇关西的过程中，镇关西已讨饶，但鲁达只求打得痛快，求打得痛快，“还说洒家偏不饶你还说洒家偏不饶你”，结果了郑屠的性，结果了郑屠的性命。其手段残忍，罪行重大。命。其手段残忍，罪行重大。D、明知打死了郑屠，却还说、明知打死了郑屠，却还说“你诈死你诈死”，这是欺惑民，这是欺惑民众，罪加一等。众，罪加一等。布置作业：布置作业：1、为什么详写、为什么详写“三拳三拳”？2、将课文与、将课文与武松醉打蒋门神武松醉打蒋门神作一个比较，作一个比较，看看武松跟鲁提辖性格上有哪些相同点和不同点？看看武松跟鲁提辖性格上有哪些相同点和不同点？
