《2017-2018学年高中物理 第四章 电磁感应 第5节 电磁感应现象的两类情况课件 新人教版选修3-2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017-2018学年高中物理 第四章 电磁感应 第5节 电磁感应现象的两类情况课件 新人教版选修3-2（33页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、动生电动势动生电动势感生电动势感生电动势做切割磁感线运动的导做切割磁感线运动的导体体处于变化磁场处于变化磁场中的线圈部分中的线圈部分回路中相当于回路中相当于电源的部分电源的部分导体中自由电荷所受洛导体中自由电荷所受洛伦兹力沿导体方向的分伦兹力沿导体方向的分力力感生电场对自感生电场对自由电荷的电场由电荷的电场力力移动电荷的非移动电荷的非静电力静电力导体做切割磁感线运动导体做切割磁感线运动磁场的变化磁场的变化产生原因产生原因 大小计算大小计算方法方法通常由右手定则判断通常由右手定则判断，也也可由楞次定律判断可由楞次定律判断由楞次定律判断由楞次定律判断方向判断方向判断方法方法导体运动产生电动势导体运
2、动产生电动势，是由于导体线框本身的面是由于导体线框本身的面积发生变化而产生的积发生变化而产生的，所所以以BS磁场变化产生电动势磁场变化产生电动势，是由于磁场变化是由于磁场变化而产生的而产生的，所以所以BS产生的产生的原因原因动生电动势动生电动势感生电动势感生电动势图图456做功情况做功情况能量变化特点能量变化特点滑动摩擦力做功滑动摩擦力做功有内能产生有内能产生重力做功重力做功重力势能必然发生变化重力势能必然发生变化克服安培力做功克服安培力做功必然有其他形式的能转化为电能必然有其他形式的能转化为电能，并且并且克服安培力做多少功克服安培力做多少功，就产生多少电能就产生多少电能安培力做正功安培力做正功电能转化为其他形式的能电能转化为其他形式的能
