《第25课《自己的花是让别人看的》课件 (2)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第25课《自己的花是让别人看的》课件 (2)（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、25. 石腊它中心校鲁加发 季羡林季羡林 我国著名的我国著名的国国学大师学大师 ,学贯中学贯中西，融汇古今，西，融汇古今，精通精通12国语言。国语言。 年轻时曾留学德年轻时曾留学德国十年，后著有国十年，后著有留学回忆录留学回忆录留留德十年德十年。我会读：天性 宇宙 真切 脊梁家家户户 莞尔一笑 花团锦簇姹紫嫣红 应接不暇 耐人寻味学习活动一：学习活动一：1.选择自己喜欢的方式朗读课文，思考：选择自己喜欢的方式朗读课文，思考：作者几次踏上德国，德国给作者留下作者几次踏上德国，德国给作者留下了哪些深刻的印象？找出描写景色了哪些深刻的印象？找出描写景色奇奇丽丽的句子，画出能体现景色的句子，画出能体现
2、景色奇丽奇丽的词的词语。语。2.小组讨论交流。小组讨论交流。3.成员汇报结果成员汇报结果 走过任何一条街，抬头向上看，走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是家家户户的窗子前都是花团锦簇、花团锦簇、姹紫嫣红姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。人如入山阴道上，应接不暇。花团锦簇花团锦簇姹紫嫣红姹紫嫣红走过一条街，抬头向上看，走过一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红花团锦簇、姹紫嫣红。走过二条街，抬头向上看，走过二条街，抬头向上看，家家户户的窗子前
3、都是家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红花团锦簇、姹紫嫣红。走过三条街，抬头向上看，走过三条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹花团锦簇、姹紫嫣红紫嫣红。走过无数条街，抬头向上看，走过无数条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫花团锦簇、姹紫嫣红嫣红。学习活动二：学习活动二：1.默读课文，找出文章中描写民族默读课文，找出文章中描写民族奇特奇特的句子，说一说让人感到的句子，说一说让人感到奇特奇特的理由的理由是什么？是什么？2.小组讨论交流。小组讨论交流。3.结果汇报结果汇报 家家户户都在养花。他们的花不像家家户户都在养花。他们的花
4、不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花栽在中国那样，养在屋子里，他们是把花栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开，在种在临街窗户的外面。花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁。屋子里只能看到花的脊梁。 每一家都是这样，每一家都是这样，在屋子里的时在屋子里的时候，自己的花是让别人看的候，自己的花是让别人看的；走在街；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人上的时候，自己又看别人的花。人人为我，为我，我为人人我为人人。我觉得这一种境界。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的是颇耐人寻味的。 正是有了这样的一种境界，正是有了这样的一种境界，也才有了这样奇特的景色：也才有了这样奇特的景色： 走过任何一条街，抬头向走
5、过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。人如入山阴道上，应接不暇。 我走在街上，抬头一看，我走在街上，抬头一看，又又是家家户户的窗口上是家家户户的窗口上都都开满开满了鲜花。了鲜花。 变化是有的，但变化是有的，但是美丽并没有改变。是美丽并没有改变。四五十年过去了四五十年过去了美丽美丽依然没有改变依然没有改变家家户户家家户户依然依然_ _ _迎接我们的主人迎接我们的主人依然依然_满街的窗子前满街的窗子前
6、依然依然_这境界这境界依然依然_那就是那就是_都在养花都在养花莞尔一笑莞尔一笑花团锦簇花团锦簇 姹紫嫣红姹紫嫣红 汇成花的海洋汇成花的海洋没有改变没有改变人人为我，我为人人人人为我，我为人人学习活动学习活动3：联系生活实际说说联系生活实际说说“人人为我，人人为我，我为人人我为人人”的含义的含义,进一步提升自己的精神境界。进一步提升自己的精神境界。学生轮流值日打学生轮流值日打扫教室卫生，每人扫教室卫生，每人带课外书到班上建立图书角带课外书到班上建立图书角,我给学校种树等等，我给学校种树等等，都是人人为我，我为人人的精神体现。都是人人为我，我为人人的精神体现。 拓展训练：假如我是一位刚做完作业背着书包放学回假如我是一位刚做完作业背着书包放学回家的小学生，走在这如花的街头，我会家的小学生，走在这如花的街头，我会 假如我和同学们发生了矛盾，异常烦闷的假如我和同学们发生了矛盾，异常烦闷的时候，看到这怒放的鲜花，我会时候，看到这怒放的鲜花，我会 学了课文，你觉得德国人是一个的民族！学习感悟：优秀、崇高、了不起、热爱生活，关心他人.的民族！课外作业1.背诵课文第三段。2.抄写自己喜欢的句子。谢谢大家！
