四年级上册语文课件语文百花园七语文S版共24张PPT

上传人:cl****1 文档编号:593293510 上传时间:2024-09-24 格式:PPT 页数:24 大小:1.33MB
返回 下载 相关 举报
四年级上册语文课件语文百花园七语文S版共24张PPT_第1页
第1页 / 共24页
四年级上册语文课件语文百花园七语文S版共24张PPT_第2页
第2页 / 共24页
四年级上册语文课件语文百花园七语文S版共24张PPT_第3页
第3页 / 共24页
四年级上册语文课件语文百花园七语文S版共24张PPT_第4页
第4页 / 共24页
四年级上册语文课件语文百花园七语文S版共24张PPT_第5页
第5页 / 共24页
点击查看更多>>
资源描述

《四年级上册语文课件语文百花园七语文S版共24张PPT》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四年级上册语文课件语文百花园七语文S版共24张PPT(24页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、语文百花园七语文百花园七读一读,注意划线的词语,说说下面的句子好在哪里。读一读,注意划线的词语,说说下面的句子好在哪里。1.1.节日的北京,人节日的北京,人如潮如潮花花如海如海。 比喻句比喻句: :用潮和海比喻人和花,比喻人多花多。用潮和海比喻人和花,比喻人多花多。 2. 18392. 1839年年 6 6月的一天,广州城月的一天,广州城沸腾起来了沸腾起来了。 比喻句:比喻句:用沸腾比喻广州城的人们情绪十分高涨。用沸腾比喻广州城的人们情绪十分高涨。 3.3.夜深了,整个山村都夜深了,整个山村都沉浸在睡梦中沉浸在睡梦中。 拟人句:拟人句:把事物人格化,使深夜的山村具有人的把事物人格化,使深夜的山

2、村具有人的行为。行为。 4.4.海浪被海浪被激怒激怒了,了,狂吼狂吼着向岸边着向岸边扑扑来。来。 拟人句:拟人句:把事物人格化,是海浪具有人的行为。把事物人格化,是海浪具有人的行为。 1.1.运动员像离弦的箭一般向终点跑去。运动员像离弦的箭一般向终点跑去。2.2.天空中出现了一道彩虹,宛如一座彩桥悬在上空。天空中出现了一道彩虹,宛如一座彩桥悬在上空。 3.3.火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。 4.4.老师的话像细雨一样滋润我的心田。老师的话像细雨一样滋润我的心田。你能说句比喻句和拟人句吗?你能说句比喻句和拟人句吗?5.5.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞

3、。顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。6.6.绿油油的小草被风吹弯了腰绿油油的小草被风吹弯了腰. . 7.7.小树摆动着枝叶小树摆动着枝叶, ,向我们点头笑。向我们点头笑。 8.8.宁静的夜晚,只有那天上的小星星眨着眼睛宁静的夜晚,只有那天上的小星星眨着眼睛, ,似乎似乎在对你微笑。在对你微笑。 认识修改符号,并练习正确使用。认识修改符号,并练习正确使用。说明说明: :表示删去的字、词、句、标点。表示删去的字、词、句、标点。表示删改。表示删改。表示增加。表示增加。表示左右的词语互换位置。表示左右的词语互换位置。试着用修改符号修改下面用错的字、词、标点。试着用修改符号修改下面用错的字、词、标点。(

4、1 1)早晨,妈妈嘱咐我说,)早晨,妈妈嘱咐我说,“阴沉沉的天气,可阴沉沉的天气,可能要下雨,你代上雨伞吧!能要下雨,你代上雨伞吧!”(2 2)这本书我看了三便,真有点儿喜爱得爱不释手。)这本书我看了三便,真有点儿喜爱得爱不释手。读读背背。读读背背。1.1.不想当将军的士兵不是好士兵。(不想当将军的士兵不是好士兵。( 法法 拿破仑)拿破仑) 这是法国将军、法国第一执政皇帝拿破仑的一句这是法国将军、法国第一执政皇帝拿破仑的一句格言,告诫人们要有远大目标,一个好的士兵应该有格言,告诫人们要有远大目标,一个好的士兵应该有力争当将军的理想。力争当将军的理想。2.2.理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的

5、方向;没理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。有方向,就没有生活。 ( 俄俄 列夫列夫 托尔斯泰)托尔斯泰) 这是这是1919世纪俄国伟大的批判现实主义作家列夫世纪俄国伟大的批判现实主义作家列夫托托尔斯泰的一句格言,告诫人们要树立远大理想,有了理尔斯泰的一句格言,告诫人们要树立远大理想,有了理想也就有了坚定的方向;有了方向也就有了生活。想也就有了坚定的方向;有了方向也就有了生活。3.3.理想必须要人们去实现它。这就不但需要决心和勇理想必须要人们去实现它。这就不但需要决心和勇敢,而且需要知识。敢,而且需要知识。 (吴玉章)(吴玉章) 这是我国无产阶级革命家、教育家吴玉章

6、的一句格这是我国无产阶级革命家、教育家吴玉章的一句格言,劝诫人们实现自己理想需要有决心、勇气和知识。言,劝诫人们实现自己理想需要有决心、勇气和知识。我还知道其他名言我还知道其他名言我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。周恩来周恩来我们是国家的主人,应该处处为国家着想。我们是国家的主人,应该处处为国家着想。雷锋雷锋一身报国有万死,双鬓向人无再青。一身报国有万死,双鬓向人无再青。陆游陆游 主题领悟:这首主题领悟:这首儿童和平条约儿童和平条约是是19861986年年9 9月月2525日在美国纽约,由世界各国的儿童代表分别代表本国日在美国纽约,由世界各国的儿童

7、代表分别代表本国儿童共同签订的一项公约,表达了世界儿童为了维护儿童共同签订的一项公约,表达了世界儿童为了维护和平的做法和希望,因为他们相信,只要大家努力,和平的做法和希望,因为他们相信,只要大家努力,世界就一定和平。世界就一定和平。我们向您致敬我们向您致敬致敬:表示恭敬,表达敬意。致敬:表示恭敬,表达敬意。 【交际意图交际意图】 了解杰出的爱国志士的英雄事迹。增强民族自了解杰出的爱国志士的英雄事迹。增强民族自豪感。豪感。【交际指导交际指导】 1. 1.和同一小组的同学议一议,先在小组里说说你和同一小组的同学议一议,先在小组里说说你最喜爱的英雄人物的事迹,说的时候要注意叙述的顺最喜爱的英雄人物的

8、事迹,说的时候要注意叙述的顺序,同时要抓住重点。序,同时要抓住重点。 2. 2.听别人说的时候想一想,应该抓住哪些方面来听别人说的时候想一想,应该抓住哪些方面来说。说。 3. 3.说的时候要注意使自己的介绍更生动。语言应说的时候要注意使自己的介绍更生动。语言应该简洁、准确。该简洁、准确。请你请你说说这些人物有什么让人致敬的地方?说说这些人物有什么让人致敬的地方?倔强的小红军倔强的小红军小兵张嘎小兵张嘎林则徐林则徐许海锋许海锋小红军:小红军:把困难和危险留给自己,不拖累别人。把困难和危险留给自己,不拖累别人。小兵张嘎:小兵张嘎:机智勇敢,帮助杀鬼子。机智勇敢,帮助杀鬼子。林则徐:林则徐:长中国人

9、民的志气,灭外国侵略者的威风。长中国人民的志气,灭外国侵略者的威风。许海峰:许海峰:努力拼搏,为国争光努力拼搏,为国争光【习作要求习作要求】 1. 1.以以“我们向您致敬我们向您致敬”为题目,把这次活动的过为题目,把这次活动的过程或感受写下来。程或感受写下来。 2. 2.写活动过程时要抓住最有趣的地方来写;写感写活动过程时要抓住最有趣的地方来写;写感受要把自己印象最深、最受感动的内容写清楚。受要把自己印象最深、最受感动的内容写清楚。 3. 3.写好后读给同组的同学听,征求意见。再进行写好后读给同组的同学听,征求意见。再进行修改。修改。 任何倏忽的灵感事实上不能代替长任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。期的功夫。罗丹罗丹

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 建筑/环境 > 施工组织

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号