好习惯好习惯 好儿歌好儿歌 伴成长伴成长 1 一、一、课前准备课前准备 上课铃声叮叮响，上课铃声叮叮响，小朋友们进课堂小朋友们进课堂. . 学习用品摆整齐，学习用品摆整齐，静等老师把课上静等老师把课上. . 2 二二《《上课铃声响上课铃声响》》 上课铃声叮叮响，上课铃声叮叮响，小朋友们进课堂小朋友们进课堂. . 学习用品摆整齐，学习用品摆整齐，静等老师把课上静等老师把课上. . 3 三三《《上下课铃声响后上下课铃声响后》》 上课铃声叮叮响，上课铃声叮叮响，小朋友们进课堂小朋友们进课堂. . 学习用品摆整齐，学习用品摆整齐，静等老师把课上静等老师把课上. . 4 四四坐姿坐姿 课课上课铃声叮叮响，上课铃声叮叮响，小朋友们进课堂小朋友们进课堂. . 学习用品摆整齐，学习用品摆整齐，静等老师把课上静等老师把课上. . 5 五五《《上课上课》》 专心听讲纪律好，专心听讲纪律好，积极发言勤思考。
积极发言勤思考不懂难题举手问，不懂难题举手问，课堂知识当场了课堂知识当场了6 五五《《听讲听讲》》 专心听讲纪律好，专心听讲纪律好，积极发言勤思考积极发言勤思考不懂难题举手问，不懂难题举手问，课堂知识当场了课堂知识当场了7 六六《《发言发言》》 专心听讲纪律好，专心听讲纪律好，积极发言勤思考积极发言勤思考不懂难题举手问，不懂难题举手问，课堂知识当场了课堂知识当场了8 《《上课发言上课发言》》 要发言 要发言,先举手先举手,老师同意再张口．老师同意再张口．桌旁起立要站直，桌旁起立要站直，态度大方我最好．态度大方我最好．发言声音响又亮，发言声音响又亮，吐字清楚受表扬．吐字清楚受表扬．别人回答认真听，别人回答认真听，不乱抢话要记清．不乱抢话要记清．9 《《怎么发言怎么发言》》 1、声音响亮，口齿清楚；、声音响亮，口齿清楚；2、说完整的话；、说完整的话；3、提问时，用、提问时，用“老师，请问老师，请问”“为什么为什么”“我有一个问题我有一个问题”等等；等等；4、回答问题时：我认为、我们小组、回答问题时：我认为、我们小组认为等。
认为等10 《《朗读、默读朗读、默读》》读书时，双手拿书，书向读书时，双手拿书，书向外自然倾斜站着读书时，外自然倾斜站着读书时，要站直站稳朗读时，要要站直站稳朗读时，要用普通话，不漏字、不加用普通话，不漏字、不加字、不错字、不唱读，按字、不错字、不唱读，按要求停顿要求停顿11 《《下课了下课了》》文明休息不喊叫，文明休息不喊叫，楼内行走往右靠楼内行走往右靠轻声细语不奔跑，轻声细语不奔跑，互助友爱不争吵互助友爱不争吵12 写字儿歌：写字儿歌：学写字，重姿势学写字，重姿势;眼离书，约一尺；眼离书，约一尺；胸与桌，离一拳；胸与桌，离一拳；离笔端，约一寸离笔端，约一寸臂肩脚，要放平；臂肩脚，要放平；用左手，轻按纸用左手，轻按纸13 握笔姿势：握笔姿势：拇指、食指捏着，中指、无名指拇指、食指捏着，中指、无名指托着，小指往里藏着，笔杆向后托着，小指往里藏着，笔杆向后躺着，笔尖向前斜着躺着，笔尖向前斜着14 15 读书：读书：身体坐正脚放平，身体坐正脚放平，眼离书本约一尺眼离书本约一尺左手轻轻压着纸，左手轻轻压着纸，右手慢慢点着字．右手慢慢点着字．眼睛跟着手儿走，眼睛跟着手儿走，字字读好别大意。
字字读好别大意16 爱护书：爱护书：小学生，要爱书，小学生，要爱书，不翘角，不乱涂不翘角，不乱涂 17 爱惜学习用品：爱惜学习用品：小铅笔，真辛苦，小铅笔，真辛苦，帮着我们写字忙；帮着我们写字忙；小橡皮，轻轻擦，小橡皮，轻轻擦，不乱糟蹋好朋友！不乱糟蹋好朋友！18 整理书包：整理书包：小书包，真神气，小书包，真神气，装了书本装文具装了书本装文具小朋友，要牢记，小朋友，要牢记，收拾整齐按顺序收拾整齐按顺序 19 行为规范儿歌：行为规范儿歌：星期一，升国旗，星期一，升国旗，小学生，爱祖国，小学生，爱祖国，炯炯有神望国旗炯炯有神望国旗20 路队路队 集合队伍快静齐，集合队伍快静齐，前后左右变成一前后左右变成一不说话来不乱挤，不说话来不乱挤，不乱走动有秩序．不乱走动有秩序．行走眼睛看队伍，行走眼睛看队伍，前后保持半臂远前后保持半臂远安静整齐有精神，安静整齐有精神，老师家长人人夸老师家长人人夸 21 一（一（18 ）班，朋友多，大家都要懂谦让；）班，朋友多，大家都要懂谦让；行走时，要靠右，不挤不碰笑哈哈行走时，要靠右，不挤不碰笑哈哈一（一（18）班，真叫棒，地上无纸屑，）班，真叫棒，地上无纸屑，桌椅很整齐。
你问为什么，要夸你我他桌椅很整齐你问为什么，要夸你我他一（一（18 ）班，是我家，集体事情大家忙：）班，是我家，集体事情大家忙：关窗户，摆桌椅，捡纸屑，倒垃圾关窗户，摆桌椅，捡纸屑，倒垃圾人人都当小能手！人人都当小能手！22 。