合作学习共赢提高

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1、 合作学习合作学习 共赢提高共赢提高十三中初一十四班15周主题班会什么是合作学习?什么是合作学习? 合作学习是指学生为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。合作学习鼓励学生为集体的利益和个人的利益而一起工作,在完成共同任务的过程中实现自己的理想。 学生在独立学习或解题时,往往会碰到似曾相识,但又无从下手,不能立即解答的问题。并且对自己的想法和思维产生疑问,同时又希望从别人的发言中受到启发,评价中得到验证时,又有对寻求解决问题的渴望,会产生一种比较强烈的交流欲望。这时,开展合作学习的效果较好。 团体成员有着共同的目标,只有当所有成员都达到目标时,个体自身才能达到目标,获得成功。若团体中

2、有一个人达不到目标,其他人也达不到自己的目标。在这种条件下,团体成员之间必定会形成积极的相互促进关系,以一种既有利于自己成功又有利于同伴成功的方式活动。小游戏(一)“瞎子”背“瘸子” 游戏规则:当场选四人,二名男生二名女生,男生背女生,男生当瞎子女生当瘸子,男生用布蒙眼,女生给男生指路,绕过障碍,直达终点,障碍物可以用椅子等,最早到达者胜。 游戏规则:两人一组只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头,中途气球掉下重来,先完成的一组取胜。 小游戏(二)双人顶气球接力 传说有一位很坏很坏的老妇人死去了,她一生没做过一件善事,鬼把她抓去,扔到火海了中。守护她的天使站在那儿,想:我得想出她生前做过的一件好事

3、,好去对上帝说。天使想了很久,终于她想到坏妇人曾在菜园里拔过一根葱施舍给一位老乞丐,于是天使跑去对上帝说。上帝对天使说:那好吧,你就拿一根葱去拉她吧如果能从火海中拉出来,她就上天堂;如果葱断了那个女人只好在火海中,和现在一样。于是天使跑到火海边,把一根葱伸给那个女人,并对她说:喂,女人,你抓紧了,等我把你拉上来。差一点儿就要拉上来了,可火海里的其他的罪人也想被拉上天堂。但坏女人用脚踢他们,还说天使拉的是我,不是拉你们,那是我的葱,不是你们的!她话刚说完,葱就断了。后来那坏女人才知道其实那根葱本可以拉许多人一起上天堂的,上帝想借此考验一下她,可她没有经受住着一考验可怜又可恨的坏女人正是不知道合作

4、的道理,因而不能升入天堂,享受欢快幸福,只能接受着地狱火海的煎熬。一个关于合作的小故事 读一读:读一读: 草丛里燃起了熊熊烈火,所有的动物都安全逃离。一向身子小,动作灵敏的蚂蚁们在这时却显得有点笨拙。那成千上万正在“运货”的蚂蚁,在野火烧来之际,为了逃生,终于做出了一个令人震惊的举动:众多蚂蚁迅速拢成一团,像滚雪球一样飞速滚动,逃离火海。只听噼里啪啦一阵烧焦声,那是裹在最外层的蚂蚁用自己的躯体开拓求生之路是的呐喊,是舍己救人的团结精神的吼叫。 面对这不可能逃避的灾难,蚂蚁选择了合作!想一想: 合作非常重要,如果不合作,将会怎样呢?答:事情不能成功!小组讨论: 在接下来的学习生活当中,我们应该怎样做,来改进我们班的合作学习状况?团结:合理利用每个人的优势,合理分配任务。互相帮助。观谢看谢

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