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1、苏苏珊珊 安安东东尼尼“三寸金莲三寸金莲”“三从四德三从四德”谈谈古今中外妇女的地位:孔子曰：“唯女子与小人为难养也，近之则不逊，远之则怨。”女子无才便是德不能进学堂，剥夺女子受教育的权利。三步不出闺门缠足，剥夺人身自由权利。三从四德。做花红，收入归丈夫所有没有财产权。婚姻不能自主包办婚姻，媒妁之言父母之命。 苏珊苏珊安东尼介绍安东尼介绍苏珊苏珊安东尼出生在安东尼出生在马萨诸塞州。曾经教过马萨诸塞州。曾经教过小学。她强烈意识到妇小学。她强烈意识到妇女需要个人和经济上的女需要个人和经济上的独立。她致力于妇女权独立。她致力于妇女权利的斗争，与伙伴伊丽利的斗争，与伙伴伊丽莎白终身都为女权运动莎白终身
2、都为女权运动做贡献。推动美国女权做贡献。推动美国女权运动的进程。被称为运动的进程。被称为“美国女权运动第一人美国女权运动第一人”。 预习检测：预习检测：讪讪笑（笑（ ） 歧歧视（视（ ） 赐赐予（予（ ） 鄙鄙视（视（ ） 下流下流胚胚（ ） 逮逮捕（捕（ ） 奴奴役役（ ） 呼呼吁吁（ ） 文质文质彬彬彬彬（ ）不不懈懈努力（努力（ ）喋喋喋喋不休（不休（ ）shshn nq qc cbbpipid di iy yy ybnbnxixididi一、整体感知：一、整体感知：1.这篇文章主要写了苏珊这篇文章主要写了苏珊安东尼在争取妇安东尼在争取妇女权利过程中的哪件事？女权利过程中的哪件事？对这件
3、事作者又重点写了哪几个场面？对这件事作者又重点写了哪几个场面？两个：投票斗争两个：投票斗争 法庭斗争法庭斗争争取总统选举权争取总统选举权顺叙投票斗争投票斗争（1-5）斗争历程斗争历程（6-11）法庭斗争法庭斗争（12-20）顺叙插叙点面结合的表现手法点面结合的表现手法苏珊苏珊安东尼争取妇女总统选举权的斗安东尼争取妇女总统选举权的斗争经历。争经历。插叙有什么作用？插叙有什么作用？一方面显示了苏珊一方面显示了苏珊安东尼所从事的安东尼所从事的斗争是艰苦的、长期的斗争是艰苦的、长期的;另一方面通过对长期的艰苦斗争的记另一方面通过对长期的艰苦斗争的记叙，充分展现了她坚定的信念、大无叙，充分展现了她坚定的
4、信念、大无畏的气概和坚忍不拔的意志。畏的气概和坚忍不拔的意志。重要事件是点，插叙介绍是面，点面结合就使人物形象不仅鲜明生动，而且丰满充实。插叙部分能不能删除？为什么？插叙部分能不能删除？为什么？不能，原因是：不能，原因是：表现出斗争过程的艰苦和漫长。表现出斗争过程的艰苦和漫长。使故事情节更加完整，故事内容更加使故事情节更加完整，故事内容更加充实。充实。人物形象更加鲜明。人物形象更加鲜明。朗读第一个场面朗读第一个场面:投票斗争投票斗争1 1、她在投票选举美国总统前的简短宣言雄辩有力，、她在投票选举美国总统前的简短宣言雄辩有力，试体会并分析一下这个宣言的震撼力体现在哪些方试体会并分析一下这个宣言的
5、震撼力体现在哪些方面？面？阐明来这里的理由阐明来这里的理由选举总统是政治生活选举总统是政治生活 中的大事中的大事 。政治生活方面作用政治生活方面作用妇女在国家中的重要妇女在国家中的重要 地位地位(生育这个国家保卫者的人生育这个国家保卫者的人)。日常生活方面作用日常生活方面作用离开女人，国将不国。离开女人，国将不国。有理有力，掷地有声。表现出了不可动摇的决心。有理有力，掷地有声。表现出了不可动摇的决心。宪法规定宪法规定人人平等人人平等,也是这个国家的公民。也是这个国家的公民。 她在法庭上是从哪几个方面为自己辩护的？从语言她在法庭上是从哪几个方面为自己辩护的？从语言表达的角度分析辩词为何这样有力？
6、表达的角度分析辩词为何这样有力？w 首先首先用了用了三个反问句三个反问句，有力地驳斥并否，有力地驳斥并否定了强加给她的罪行。定了强加给她的罪行。w 然后主动出击然后主动出击，举出美国宪法的，举出美国宪法的“在在法律面前的平等权利法律面前的平等权利”的条文，尖锐地指的条文，尖锐地指出真正有罪的正是违背了宪法的那些人。出真正有罪的正是违背了宪法的那些人。w 形成排比的反问句，一正一反的鲜明对比，形成排比的反问句，一正一反的鲜明对比，这个辩护词逻辑严谨，无懈可击，结果连法官这个辩护词逻辑严谨，无懈可击，结果连法官也被镇住了。也被镇住了。朗读第二个场面朗读第二个场面:法庭斗争法庭斗争 为什么苏珊的辩词
7、会有如此巨大为什么苏珊的辩词会有如此巨大的说服力？的说服力？一方面证明自己是无罪的。一方面证明自己是无罪的。一方面指责法官是有罪的。一方面指责法官是有罪的。在在语言上语言上 用了反问、排比、对比来增强辩护词的力度用了反问、排比、对比来增强辩护词的力度和震撼力。和震撼力。在内容上在内容上使辩词完整，使辩词完整，有理有据有理有据斗争方式斗争方式: 发表演讲发表演讲;与男人辩论与男人辩论;写了数写了数 以百计的宣传册和抗议书。以百计的宣传册和抗议书。苏珊苏珊安东尼通过什么方式来改变人们的观念呢安东尼通过什么方式来改变人们的观念呢? 她的行动取得了哪些成果她的行动取得了哪些成果?人们对她人们对她的态度
8、前后有何不同的态度前后有何不同?最初：最初： 她受到人们普遍的鄙视，反对她，她受到人们普遍的鄙视，反对她， 说各种各样的脏话和不实之词说各种各样的脏话和不实之词。后来：后来： 妇女渐渐喜欢并开始帮助她。许多妇女渐渐喜欢并开始帮助她。许多家庭妇女从她身上得到鼓舞家庭妇女从她身上得到鼓舞, ,加入到她的行加入到她的行列，许多男人也开始改变自己的观念列，许多男人也开始改变自己的观念。男人们态度男人们态度：嘲笑、轻视、谩骂嘲笑、轻视、谩骂 恐惧、改变观念恐惧、改变观念女人们态度女人们态度：害怕害怕 喜欢、帮助、加入喜欢、帮助、加入 胜利胜利说说作者是怎样在尖锐的矛盾冲说说作者是怎样在尖锐的矛盾冲突中表
9、现人物性格特征的。突中表现人物性格特征的。作者将她置身于作者将她置身于正义正义与与偏见偏见的激的激烈斗争之中，通过人物的所烈斗争之中，通过人物的所言言所所行行，通过，通过正义战胜偏见正义战胜偏见的结局的结局 ，生动地刻画了苏珊生动地刻画了苏珊安东尼这个安东尼这个人物形象。人物形象。概括人物性格概括人物性格苏珊：坚强、自信、有毅力，勇于斗争，充满智慧，不畏强权，为了妇女的权利而不懈奋斗。是一个非常有魅力的人。本文以记人叙事为主，又夹以恰当的议论，请找出来并说说叙议结合起什么作用。如第如第6段和第段和第7段点明了事件发生的时段点明了事件发生的时代背景，显现了斗争的艰巨性，从而代背景，显现了斗争的艰
10、巨性，从而衬托出人物的性格。衬托出人物的性格。20段更是点明她段更是点明她在美国女权运动中的重要地位和作用。在美国女权运动中的重要地位和作用。这些议论简明精当，深化了主题，升这些议论简明精当，深化了主题，升华了人物形象。华了人物形象。学习小结（1 1）内容小结（内容小结（中心思想中心思想）：）：本文记述了美国女权运动第一人本文记述了美国女权运动第一人苏珊苏珊安东尼为争取妇女的平等安东尼为争取妇女的平等权利而做的艰苦斗争，表现了这位权利而做的艰苦斗争，表现了这位伟大女性大无畏的气概和坚忍不拔伟大女性大无畏的气概和坚忍不拔的意志。的意志。学习小结（2）方法归纳（方法归纳（写作特点写作特点）：）：A
11、、在尖锐的矛盾中突出表现人物的、在尖锐的矛盾中突出表现人物的性格特征。性格特征。B、有点有面、面点结合，全方位展、有点有面、面点结合，全方位展示人物性格特点。示人物性格特点。C、恰当的议论起到画龙点睛的作用。、恰当的议论起到画龙点睛的作用。说一说1、从古至今，从中到外，你还知道哪些了不起的女子。 2、尽管已是21世纪，男女不平等的现象在某些地方和某些方面仍然存在着。你怎样看待这种现象? 巾帼不让须眉秋瑾莫道女儿非英物,夜夜龙泉壁上鸣.迄今唯一一位两次获得诺贝尔奖的女科学家居里夫人居里夫人斯陀夫人斯陀夫人引起一场大战争的小妇人，第一部小说是汤姆叔叔的小屋撒切尔夫人撒切尔夫人迄今为止第一位大国女首
12、相，有“铁娘子”之称。“巾帼巾帼”第一个第一个吴贻吴贻芳芳我国第一个大学女校长我国第一个大学女校长向警予向警予我国第一个女中央委员我国第一个女中央委员金雅妹金雅妹我国第一个女留学生我国第一个女留学生刘适兰刘适兰我国第一个女国际象棋特级大师我国第一个女国际象棋特级大师郑小英郑小英我国第一个歌剧女指挥我国第一个歌剧女指挥卢天桥卢天桥我国第一个邮票女设计家我国第一个邮票女设计家徐功巧徐功巧我国第一个培养的博士我国第一个培养的博士谢谢 真真我国第一个女电影导演我国第一个女电影导演古拉热木古拉热木我国第一位少数民族国际乒乓我国第一位少数民族国际乒乓球女裁判。球女裁判。从此文中，你得到何启示？从此文中，你得到何启示？(1)没有努力与付出没有努力与付出就不会有成功的可能。就不会有成功的可能。(2)对自己的合法权对自己的合法权利要敢于争取、斗争。利要敢于争取、斗争。(3)男女平等男女平等,女能性女能性顶半边天顶半边天.
