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1、HSZX YUWEN鸡鸡 西西 市市 恒恒 山山 中中 学学作品鸡鸡 西西 市市 恒恒 山山 中中 学学校训：明德校训：明德 至善至善 启智启智 有恒有恒教风：乐教教风：乐教 善导善导 协作协作 创新创新学风：乐学学风：乐学 善思善思 互助互助 坚韧坚韧 学校精神：扎实朴素学校精神：扎实朴素 无私奉献无私奉献作品学校精神：扎实朴素学校精神：扎实朴素 无私奉献无私奉献语语，洁以修身；，洁以修身；文文，达以养性。，达以养性。敢于质疑，是一种勇气；敢于质疑，是一种勇气；敢于展示，是一种能力；敢于展示，是一种能力；敢于探究，是一种奇迹。敢于探究，是一种奇迹。今天，我为今天，我为语文语文而自豪；而自豪；
2、明天，明天，语文语文为我而骄傲。为我而骄傲。课课前前演演练练 诵诵读读经经典典课课前前演演练练 诵诵读读经经典典山坡羊山坡羊张养浩张养浩峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。兴，百姓苦；亡，百姓苦。潼关怀古潼关怀古【赏析赏析】此曲抚今追昔，从历代王朝的兴衰更替，此曲抚今追昔，从历代王朝的兴衰更替，想到人民的苦难，表现了作者对人民的同情。想到人民的苦难，表现了作者对人民的同情。 情情境境导导入入 明明确确目目标标情情境境导导入入 明明确确目
3、目标标情情境境导导入入 明明确确目目标标1.1.复习名词、动词、形容词等词性；复习名词、动词、形容词等词性；2.2.学习主语、谓语的用法。学习主语、谓语的用法。复复习习巩巩固固词性词性实词实词:名词、动词、形容词名词、动词、形容词数词、量词、代词数词、量词、代词虚词：虚词：副词、介词、连词副词、介词、连词叹词、助词、拟声词叹词、助词、拟声词自自主主互互助助 展展示示提提升升找出下列句子中的主语和谓语。找出下列句子中的主语和谓语。1.1.财神到。财神到。2.2.鸡西市恒山中学是一所省级标准化中学。鸡西市恒山中学是一所省级标准化中学。3.3.今年的春天来得太迟。今年的春天来得太迟。4.4.祥子失去
4、了生活的信心。祥子失去了生活的信心。要求：先自学，有问题后互助讨论要求：先自学，有问题后互助讨论自自主主互互助助 展展示示提提升升找出下列句子中的主语和谓语。找出下列句子中的主语和谓语。1.1.财神到。财神到。2.2.鸡西市恒山中学是一所省级标准化中学。鸡西市恒山中学是一所省级标准化中学。找出下列句子中的主语和谓语。找出下列句子中的主语和谓语。3.3.今年的春天来得太迟。今年的春天来得太迟。4.4.祥子失去了生活的信心。祥子失去了生活的信心。自自主主互互助助 展展示示提提升升自自主主互互助助 展展示示提提升升找出下列句子中的主语和谓语。找出下列句子中的主语和谓语。他跑步。他跑步。自自主主互互助
5、助 展展示示提提升升找出下列句子中的主语和谓语。找出下列句子中的主语和谓语。他在操场跑步。他在操场跑步。句子成分基本顺序：句子成分基本顺序：主语主语 状语状语 谓语谓语 （定语定语） 宾语。宾语。自自主主互互助助 展展示示提提升升自自主主互互助助 展展示示提提升升1.1.不愿做奴隶的人们起来！不愿做奴隶的人们起来！2.2.我们冒着敌人的炮火，前进！我们冒着敌人的炮火，前进！ 知知识识梳梳理理 达达标标检检测测找出下列句子中的主语和谓语（用符号标示出来）找出下列句子中的主语和谓语（用符号标示出来）1.1.乡村舍旁的那头老牛在慢悠悠地咀嚼着夕阳。乡村舍旁的那头老牛在慢悠悠地咀嚼着夕阳。2.2.客人
6、敲开了贝多芬的家门。客人敲开了贝多芬的家门。3.3.六一公公看见我，便停了楫。六一公公看见我，便停了楫。要求：自测、互批、互评要求：自测、互批、互评自自主主互互助助 展展示示提提升升自自主主互互助助 展展示示提提升升我爱你中国我爱你中国百灵鸟从蓝天飞过百灵鸟从蓝天飞过我爱你中国我爱你中国我爱你中国我爱你中国我爱你春天蓬勃的秧苗我爱你春天蓬勃的秧苗我爱你秋日金黄的硕果我爱你秋日金黄的硕果我爱你青松气质我爱你青松气质我爱你红梅品格我爱你红梅品格我爱你家乡的甜蔗我爱你家乡的甜蔗好像乳汁滋润着我的心窝好像乳汁滋润着我的心窝 自自主主互互助助 展展示示提提升升我爱你中国我爱你中国百灵鸟从蓝天飞过百灵鸟从蓝天飞过我爱你中国我爱你中国我爱你中国我爱你中国我爱你春天蓬勃的秧苗我爱你春天蓬勃的秧苗我爱你秋日金黄的硕果我爱你秋日金黄的硕果我爱你青松气质我爱你青松气质我爱你红梅品格我爱你红梅品格我爱你家乡的甜蔗我爱你家乡的甜蔗好像乳汁滋润着我的心窝好像乳汁滋润着我的心窝
