《二年级数学角的初步认识22222》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级数学角的初步认识22222（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课件设计：王连杰课件设计：王连杰课件设计：王连杰课件设计：王连杰顶点边顶点边边顶点边边边 下面的图形，哪些是角？哪些不是下面的图形，哪些是角？哪些不是角？是角的画角？是角的画“” ？不是角的画？不是角的画“ ”？（ ） （ ） （ ） （ ）( ) ( ) ( ) ( ) 三、比较角的大小三、比较角的大小3. 打开折扇，看看角有什么变化。打开折扇，看看角有什么变化。4. 在两个三角尺上各选一个角，在两个三角尺上各选一个角， 比一比它们的大小。比一比它们的大小。大家一起来画角。大家一起来画角。012345678910012345678910 先画一个先画一个点点，再再从这从这个点个点出发出发，用
2、，用尺子尺子向向不同不同的方向画的方向画两条两条直的线。直的线。顶点顶点边边边边(1) ( )(2) ( )(3) ( )(4) ( )(5) ( )判断：下面图形是不是角，如果是画判断：下面图形是不是角，如果是画 ？ 不是画不是画 ，并说说为什么？，并说说为什么？幻灯片幻灯片 14奖励奖励猜一猜猜一猜：下面哪个角大，哪个角小？下面哪个角大，哪个角小？奖励奖励红角红角与与蓝角蓝角：大大小之小之争争红角红角与与蓝角蓝角：大大小之小之争争红角红角与与蓝角蓝角：大大小之小之争争红角红角与与蓝角蓝角：大大小之小之争争红角红角与与蓝角蓝角：大大小之小之争争红角红角与与蓝角蓝角：大大小之小之争争红角红角与与蓝角蓝角：大大小之小之争争红角红角与与蓝角蓝角：大大小之小之争争 角的大小与边的长短无关。角的大小与边的长短无关。 张开你理想的翅膀，想张开你理想的翅膀，想一想一张长方形的纸剪去一一想一张长方形的纸剪去一个角，还剩几个角？看谁的个角，还剩几个角？看谁的剪法多。剪法多。：下面图形中各有几个角？：下面图形中各有几个角？4个个3个个10个个奖励奖励拓展作业：拓展作业：小小角，真简单，小小角，真简单， 一个顶点两条边。一个顶点两条边。画角时，要牢记，画角时，要牢记， 先画顶点再画边。先画顶点再画边。
