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1、沟通，从心开始 感谢你们能从百忙之中抽出感谢你们能从百忙之中抽出时间到校参加会议，谢谢你们时间到校参加会议，谢谢你们对我们工作的支持对我们工作的支持 家长会议程家长会议程2、存在问题、存在问题3、本学期要求及建议、本学期要求及建议1、期末成绩分析、期末成绩分析期末成绩分析期末成绩分析平均分平均分最高分最高分最低分最低分10090-9980-8970-7960-6960以下以下3.1 79.8983721131912103.279.91002211816229103.382.89850232811753.48098392618131183.57996392013151313存在问题存在问题分数普
2、遍偏低，还出现一些低分，分数普遍偏低，还出现一些低分，主要有以下原因：主要有以下原因：1、听力速度偏快。、听力速度偏快。2、上课一些孩子不听课，知识掌上课一些孩子不听课，知识掌握不好。握不好。3、一些孩子经常完不成作业，不一些孩子经常完不成作业，不能做到及时复习课上内容能做到及时复习课上内容。4、做题太少，导致会读会背但不、做题太少，导致会读会背但不会用。会用。解决办法：解决办法：1、抓好课堂，严抓上课纪律，请家长、抓好课堂，严抓上课纪律，请家长理解配合。理解配合。2、做一些相关练习题，多接触各种题、做一些相关练习题，多接触各种题型，及时巩固课本知识，达到听懂、会型，及时巩固课本知识，达到听懂
3、、会说、会读、会用会做题的目的。说、会读、会用会做题的目的。3、严抓作业（展开讲）严抓作业（展开讲）现在学生作业完成情况很差！现在学生作业完成情况很差！学好英语要坐到：学好英语要坐到：多听多听 多读多读 多背多背 多练多练英语学习，课上占英语学习，课上占40%，60%需要学生课后巩需要学生课后巩固，加深记忆，课上老师把教会读、认，少数固，加深记忆，课上老师把教会读、认，少数接受能力强的孩子课上完全掌握，多数孩子课接受能力强的孩子课上完全掌握，多数孩子课上只能大概认读单词课文，但不熟练，上只能大概认读单词课文，但不熟练，必须课必须课下多读多练，不会的借助光盘、学习机等复习下多读多练，不会的借助光
4、盘、学习机等复习巩固。这一点是很重要的！巩固。这一点是很重要的！即使课上学会了也即使课上学会了也需要回去复习，不然也会忘了。但恰恰需要回去复习，不然也会忘了。但恰恰很多孩很多孩子做不到这一点！子做不到这一点！课上没学太会，课下不做作课上没学太会，课下不做作业，不听不读，越落越多，成绩越来越差！业，不听不读，越落越多，成绩越来越差！所以说所以说,抓作业很重要！抓作业很重要！!作业内容作业内容：1、一起作业（免费，老师没有任何好处，很好的练习听力、口语的途径，口语考试，与单纯听光盘跟读的对比，目前每个班都有二三十个孩子不做，希望好好利用起来。）2、读熟、背诵的作业（talk,learn必须背诵）要
5、求家长必须检查签字！3、写的作业（默写字母，抄写单词和重点句子，掌握句子格式）较少，以听说读背为主。对家长的建议要求：1、督促孩子坚持每天听录音跟读20分钟。2、每周3-4次英语作业，请一定坚持检查，签字。3、请督促孩子一定要带英语书！ 孩子还小，将来做什么样的孩子还小，将来做什么样的人，走什么样的路，需要我们做人，走什么样的路，需要我们做父母的来选择！孩子将来是否成父母的来选择！孩子将来是否成功取决于父母付出的多少。为了功取决于父母付出的多少。为了孩子有个美好的未来，请从现在孩子有个美好的未来，请从现在做起，多一些关注，多一些督促，做起，多一些关注，多一些督促，多一些耐心，多一份坚持！多一些耐心，多一份坚持！。谢谢聆听！谢谢聆听！
