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1、电流和电路电流和电路 第十五章第十五章 第节第节提示：提示： 不能把电池不能把电池的两端用导线直的两端用导线直接连在一起。接连在一起。实验实验1 1：怎样使小灯泡持续发光？：怎样使小灯泡持续发光？想想做做想想做做一、电流一、电流1 1电流的形成：电荷的电流的形成：电荷的_形成电流。形成电流。闭合开关，小灯泡持续发光，表明有电荷持续闭合开关，小灯泡持续发光，表明有电荷持续流过小灯泡。流过小灯泡。电荷的定向移动形成电流电荷的定向移动形成电流。定向移动定向移动电流的形成2 2电流的方向：电流的方向：_电荷定向移动的方向规定电荷定向移动的方向规定为电流的方向。为电流的方向。注意：（如图）注意：（如图）
2、（1 1）自由电子的定向移动与电流方向自由电子的定向移动与电流方向_；但与正；但与正电荷定向移动的方向电荷定向移动的方向_。（2 2）在在电源外部电源外部，电流的方向是从电源的，电流的方向是从电源的_极流极流向向_极。极。正正相反相反相同相同正正负负电流的方向“想想做做想想做做”P37:P37:利用发光二极管判断电流的方向利用发光二极管判断电流的方向 实验证明：发光二极管也实验证明：发光二极管也LEDLED，具有，具有单向导电性单向导电性。 因此，我们可用发光二极管判断电流的因此，我们可用发光二极管判断电流的_。方向方向二极管的单向导电性 1.1.电路的组成电路的组成: :由由_、_、_、开关
3、组、开关组成的电流可以流过的路径叫做成的电流可以流过的路径叫做电路电路。电源电源导线导线用电器用电器开关开关二、电路二、电路电源电源用电器用电器导线导线（1 1）电）电 源：源：（2 2）用电器：）用电器：（3 3）导）导 线：线：（4 4）开）开 关：关：_电能电能_电能电能_电能电能_电路电路3.3.只有电路只有电路_时，电路中才有电流。时，电路中才有电流。2.2.电路元件的作用：电路元件的作用：提供提供消耗消耗输送输送控制控制接通接通干电池干电池氧化银电池氧化银电池蓄电池蓄电池硅光电池硅光电池锂电池锂电池学生电源学生电源燃料电池燃料电池发电机发电机各种电源各种电源按钮开关按钮开关接线开关
4、接线开关单刀开关单刀开关空气开关空气开关声控开关声控开关光控开关光控开关感应开关感应开关温控开关温控开关各种开关各种开关电视机电视机电冰箱电冰箱洗衣机洗衣机电风扇电风扇台灯台灯微波炉微波炉电脑电脑电烤箱电烤箱各种用电器各种用电器1.1.用用_表示电路连接的图，叫做表示电路连接的图，叫做电路图电路图。图图1 1图图2 2熔断器发热器保温指示灯加热指示灯图图3 3三、电路图三、电路图图图2 2是电饭锅下面的电路。是不是眼花缭乱？是电饭锅下面的电路。是不是眼花缭乱？符号符号2.2.元件符号元件符号P38P381.1.请画出以下电路的电路图。请画出以下电路的电路图。M M练一练练一练1 1通路：通路：
5、处处连通处处连通，电路中，电路中_电流，用电器能够电流，用电器能够工作的电路。工作的电路。四、电路的状态四、电路的状态有有2 2断路：断路：某处被断开某处被断开，_电流通过的电路，电流通过的电路，用电器用电器_工作。工作。没有没有不不3 3短路：短路：直接用导线直接用导线将电源将电源_相连的电路。相连的电路。注：电源短路时，电路中会有很注：电源短路时，电路中会有很_的电流，可能会的电流，可能会把电源烧坏，甚至引起火灾！这是不允许的。把电源烧坏，甚至引起火灾！这是不允许的。正负极正负极大大生活中几种常见的简单电路短路短路部分短路1 1请分析如下电路图，指出连错的导线，并请分析如下电路图，指出连错的导线，并改正。改正。当堂练习当堂练习2 2请分析如下电路图，指出连错的导线，并改请分析如下电路图，指出连错的导线，并改正。正。3 3请根据电铃的电路图，用画笔代替导线，请根据电铃的电路图，用画笔代替导线，连接相应的电路。连接相应的电路。按电路图的连接电路课堂小结课堂小结1、电流电流：电流的形成、电流的方向：电流的形成、电流的方向2、电路：（电路：（1）电路的组成）电路的组成（2）电路中各元件的作用）电路中各元件的作用（3）电路的三种状态）电路的三种状态3、电路图电路图
