五年级上册语文3.三峡之l西师大版ppt课件

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1、三三 峡峡 之之 秋秋阅读课件 三峡之秋三峡之秋 三峡曾三峡曾经是秋天了。三峡的秋天,从大江两岸的橘柚是秋天了。三峡的秋天,从大江两岸的橘柚树开开场。这些些树,生,生长在峻峭的山岩上,叶子也好像那青色的岩石普通,巩固,挺直。到秋天,它在峻峭的山岩上,叶子也好像那青色的岩石普通,巩固,挺直。到秋天,它们绿得得发黑;而那累累的果黑;而那累累的果实,由青,由青变黄,黄,渐渐从叶子中从叶子中间显显露来。就在露来。就在这时候,它候,它们开开场分分发出一种清香,使三峡充溢了成熟的秋天的气味。作者从出一种清香,使三峡充溢了成熟的秋天的气味。作者从颜色和气味方面描画了橘柚色和气味方面描画了橘柚树在秋天的成熟。

2、在秋天的成熟。早晨,透明的露水早晨,透明的露水闪耀着,峡耀着,峡风有些凉意,仿佛有些凉意,仿佛满山的橘柚山的橘柚树上撒了一上撒了一层洁白的霜,新白的霜,新颖而明而明净;太阳出来,露水消逝,橘柚;太阳出来,露水消逝,橘柚树闪烁着阳光,着阳光,绿叶金叶金实:三峡中又是一片秋天的明三峡中又是一片秋天的明丽。中午,群峰披上金甲,阳光在水面上中午,群峰披上金甲,阳光在水面上腾跃,长江像一条金江像一条金鳞巨蟒,翻巨蟒,翻腾着,着,吼叫着,奔吼叫着,奔腾流去。它那激流去。它那激荡的、的、腾跃的光的光辉,又投向两岸陡立的峭壁。于是,又投向两岸陡立的峭壁。于是,整个峡谷,波光整个峡谷,波光荡漾,充溢了秋天的漾,

3、充溢了秋天的热烈的气味。烈的气味。词语运用的很是巧妙、准运用的很是巧妙、准确。确。下午,峡外太阳下午,峡外太阳还没有落,峡里早升起一没有落,峡里早升起一层青色的青色的雾。这使得峡里的傍晚使得峡里的傍晚来得特来得特别早,去得特早,去得特别迟。在青色的透明的傍晚中,两岸峭壁的倒影,一。在青色的透明的傍晚中,两岸峭壁的倒影,一齐拥江心,使江面上只剩下一江心,使江面上只剩下一线发光的天空,光的天空,长江犹如一条亮堂的小溪。江犹如一条亮堂的小溪。( (作者的比作者的比喻很是很是笼统。) )夜夜终于来了。于来了。渔火,灯火,灯标,接,接连地亮起;地亮起;连同它同它们在水面映出的在水面映出的红色的光色的光晕

4、,长江仿佛眨着眼睛,沉沉欲睡。只需偶江仿佛眨着眼睛,沉沉欲睡。只需偶尔驶过的赶路的的赶路的驳船,响着汽笛,船,响着汽笛,在江面划开一条在江面划开一条发光的路;于是光的路;于是渔火和灯火和灯标,都像惊醒了普通,在水面上悄然,都像惊醒了普通,在水面上悄然地地摇曳。描画的曳。描画的风光很是感染光很是感染读者。者。也也许由于由于这里的山太高,峡谷太深,天空里的山太高,峡谷太深,天空过于狭小,月亮也上来得很于狭小,月亮也上来得很迟很很迟。起初,峡里只能。起初,峡里只能觉得到它朦得到它朦胧的青光,和傍晚的青光,和傍晚连在一同;而不知在什么在一同;而不知在什么时候,它忽然出如今山上。就像从山上生候,它忽然出

5、如今山上。就像从山上生长出来,是山的一部分;像一出来,是山的一部分;像一块宏大的、宏大的、磨平、磨平、发亮的云母石。亮的云母石。这时,月亮和山的阴影,月亮和山的阴影,对比得异常明比得异常明显山是墨普山是墨普通的黑,陡立着,通的黑,陡立着,倾向江心,仿佛就要扑跌下来;而月光,从山向江心,仿佛就要扑跌下来;而月光,从山顶上,上,顺着深着深深的、直立的谷壑,把青光直泻到江面。就像一道道瀑布,凭空深的、直立的谷壑,把青光直泻到江面。就像一道道瀑布,凭空飞降;又像一降;又像一匹匹素匹匹素锦,从山上挂起。多,从山上挂起。多处运用比运用比喻,添加了描画的,添加了描画的笼统性。性。这一天,正是中秋。一天,正是

6、中秋。导读:导读: 本文的时间顺序很明晰,比如:早晨风光,突出了清新和明丽。本文的时间顺序很明晰,比如:早晨风光,突出了清新和明丽。从晨露闪亮到露水渐逝,再到一片明丽,读者在感受变化时心境似乎也一从晨露闪亮到露水渐逝,再到一片明丽,读者在感受变化时心境似乎也一片明朗。中午的风光,表现了热烈的特点。作者用比喻的手法,把长江化片明朗。中午的风光,表现了热烈的特点。作者用比喻的手法,把长江化作一条巨蟒,咆哮奔腾、吼叫而去,所过之处,一片金黄。傍晚风光,抓作一条巨蟒,咆哮奔腾、吼叫而去,所过之处,一片金黄。傍晚风光,抓住了安静的特点。倒影林立的长江仿佛变成了一条静静流淌的小溪,温顺住了安静的特点。倒影

7、林立的长江仿佛变成了一条静静流淌的小溪,温顺得意。在写夜景时,作者用两个自然段的笔墨,描画了一幅静谧而神的图得意。在写夜景时,作者用两个自然段的笔墨,描画了一幅静谧而神的图画。从入夜时的沉沉入睡到圆月高悬时的恍入梦境。渔火、灯光、光晕、画。从入夜时的沉沉入睡到圆月高悬时的恍入梦境。渔火、灯光、光晕、汽笛,有光有声;月光、山影,有黑有白。再加上比喻手法的运用,呈现汽笛,有光有声;月光、山影,有黑有白。再加上比喻手法的运用,呈现出一幅大写意的三峡夜景图。出一幅大写意的三峡夜景图。阅读实训:一、一、给以下的字以下的字选择正确的正确的读音。音。 累累累累li li的果的果实 显露露 lu l 起初起初

8、ch c 精解精解详析:析:1、此、此题主要主要调查我我们对拼音的把握。拼音的把握。参考答案:参考答案:li l ch 二、读句子,写出加粗词语的近义词。 1露水消逝 了,橘柚树闪烁 着阳光,绿叶金实。 2累累的果实渐渐 从叶子中间显露 出来。2、此题主要调查我们对近义词的把握。参考答案:消逝 闪耀 逐渐 显示三、按原文填空。 中午,群峰 金甲,阳光在水面上 ,长江也变得 了,像 ,翻腾着,吼叫着,奔腾流去;而一面又把那、的光辉,投向两岸 的峭壁。这一段主要运用了 的修辞手法。3、此题主要调查我们对课文内容的掌握。参考答案:披上 腾跃 欢腾 巨莽 激荡的、腾跃的 比喻 四、读句子,选择正确的答案。 “起初,峡里只能觉得到它蒙眬的青光,和傍晚连在一同;而不知在什么时候,它忽然出如今山上。这句话意思是 1月亮出现的时间不确定,估计不准。 2山太高,挡住了月亮,看见时,它和山崖贴得那样近。 3作者一时没有留意看,月亮很快便升到了山顶。4、此题主要调查我们对句子的了解。参考答案:2五长江安静而轻缓地流淌,变得有如一条亮堂的小溪。这是由于 1长江到这里便窄了,像小溪一样。 2长江平缓流淌像小溪一样。 3长江两边都是黑色的山崖的倒影,只剩江心是光亮的,像一条小溪。5、此题主要调查我们对课文的了解。参考答案:3

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