《初中一年级生物上册第三单元生物圈中的绿色植物第五章绿色植物的一生第四节植物茎的输导功能第一课时课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中一年级生物上册第三单元生物圈中的绿色植物第五章绿色植物的一生第四节植物茎的输导功能第一课时课件（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第四节第四节 植物茎的输导功能植物茎的输导功能京华中学京华中学 周晓娟周晓娟学习目标：学习目标：1 1、说出枝芽的主要结构及枝芽与茎、说出枝芽的主要结构及枝芽与茎的关系；的关系；2 2、举例说出茎的基本结构及各部分、举例说出茎的基本结构及各部分的作用；的作用；3 3、说出导管和筛管的位置和功能；、说出导管和筛管的位置和功能；你你知知道道吗吗 世界上体积最大的世界上体积最大的树是生长在美国的一株巨杉，树是生长在美国的一株巨杉，又称世界爷。人们在它的树又称世界爷。人们在它的树干下部开了一个洞，可以通干下部开了一个洞，可以通过汽车，或者让四个骑马的过汽车，或者让四个骑马的人并排通过。人并排通过。 世
2、界上最高的树是澳洲的杏仁世界上最高的树是澳洲的杏仁桉，高可达桉，高可达156m156m。 世界上最粗的树是生长在世界上最粗的树是生长在西西里岛的一件大栗树，树干的周西西里岛的一件大栗树，树干的周长有长有55m55m左右。左右。树为什么能长得这样高大、粗壮？树为什么能长得这样高大、粗壮？为什么巨杉中间开洞，树却不会死亡？为什么巨杉中间开洞，树却不会死亡？从小资料中你发现了什么问题？从小资料中你发现了什么问题？芽芽芽芽: :就是未展开的枝或花。分类：就是未展开的枝或花。分类：枝芽：枝芽：指将来发育成指将来发育成枝条枝条（枝和叶）的芽。（枝和叶）的芽。花芽：花芽：指将来发育成指将来发育成花花的芽。的
3、芽。 枝芽的结构枝芽的结构 分生组织分生组织幼叶幼叶芽轴芽轴芽原基芽原基枝芽枝芽茎（枝）茎（枝）1 12 23 34 4观察:木本植物茎的结构茎的结构茎的结构形形成成层层树树皮皮木木质质部部髓髓韧皮部韧皮部保护组织保护组织木本植物的茎木本植物的茎木本植物的茎从外到内依次树皮树皮形成层形成层木质部木质部髓髓想一想想一想1.1.树皮的外侧部分的功能是什么？树皮的外侧部分的功能是什么？ 内侧部分是什么？内侧部分是什么？ 内有什么结构？内有什么结构？ 属于什么组织？属于什么组织？2.2.木质部使植物茎很坚硬，内有什么结构？木质部使植物茎很坚硬，内有什么结构？ 属于什么组织？属于什么组织？3.3.位于中
4、央颜色较浅的是髓，其细胞比较大，位于中央颜色较浅的是髓，其细胞比较大， 有什么功能？有什么功能？ 属于什么组织？属于什么组织？保护保护韧皮部韧皮部筛管筛管输导组织输导组织输导组织输导组织导管导管贮藏营养贮藏营养营养营养组织组织想一想4.4.位于木质部和韧皮部之间的结构叫什么？位于木质部和韧皮部之间的结构叫什么？ 有什么特点？有什么特点？ 是什么组织？是什么组织？5.5.形成层的细胞分裂，向内形成新的形成层的细胞分裂，向内形成新的 ， 向外产生新的向外产生新的 ，其作用是使茎，其作用是使茎 。6.6.草本植物茎不能像木本植物那样逐年加粗，我们草本植物茎不能像木本植物那样逐年加粗，我们可以推断，它
5、没有什么结构可以推断，它没有什么结构? ? 形成层形成层具有分裂能力具有分裂能力分生组织分生组织木质部木质部韧皮部韧皮部逐年加粗逐年加粗形成层形成层小实验：小实验：在盛有被稀释了的红墨水中，在盛有被稀释了的红墨水中，插入一根带有几片叶的木本插入一根带有几片叶的木本植物的枝条，放置阳光下。植物的枝条，放置阳光下。讨论：讨论：1 1、茎的哪一部分先被染红？、茎的哪一部分先被染红？2 2、叶的哪一部分先被染红？、叶的哪一部分先被染红？五、茎的输导功能五、茎的输导功能运输有机物运输水和无机盐节瘤的形成？节瘤的形成？树皮遭破坏后，韧皮部的筛管受阻，使叶制树皮遭破坏后，韧皮部的筛管受阻，使叶制造的有机物往下运输受阻，堆积在伤口上方造的有机物往下运输受阻，堆积在伤口上方形成的。形成的。茎的功能：茎的功能：运输水、无机盐、有机物运输水、无机盐、有机物支持作用支持作用贮藏作用贮藏作用
