四年级心理活动课——思维训练

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1、做一只做一只“会拐弯的毛毛虫会拐弯的毛毛虫” 我能我能“脑筋急转弯脑筋急转弯”一、思维包围圈1. “神秘人物”思考问题:思考问题: 观察神秘人物的眼睛和神情,你发现观察神秘人物的眼睛和神情,你发现了什么?了什么? 你可以描述他的外貌,也可以描述他你可以描述他的外貌,也可以描述他的心理活动,但是不能直接说出他的身份。的心理活动,但是不能直接说出他的身份。科科学学家家A.罪罪犯犯B. 法国心理学专家约翰法国心理学专家约翰法伯曾经做过法伯曾经做过一个著名的一个著名的“毛毛虫实验毛毛虫实验”:把许多毛毛虫放:把许多毛毛虫放在一个花盆的边缘上,首尾相连,围成一圈,在一个花盆的边缘上,首尾相连,围成一圈,

2、并在花盆周围不远处撒了一些毛毛虫比较爱吃并在花盆周围不远处撒了一些毛毛虫比较爱吃的食物。毛毛虫开始一个跟着一个,绕着花盆的食物。毛毛虫开始一个跟着一个,绕着花盆的边缘一圈一圈地走,一小时过去了,一天过的边缘一圈一圈地走,一小时过去了,一天过去了,又一天过去了,这些毛毛虫还是夜以继去了,又一天过去了,这些毛毛虫还是夜以继日地绕着花盆的边缘在转圈,一连走了七天七日地绕着花盆的边缘在转圈,一连走了七天七夜,它们最终因为饥饿和精疲力竭而相继死去。夜,它们最终因为饥饿和精疲力竭而相继死去。二、毛毛虫的启示二、毛毛虫的启示三、突破三、突破“思维包围圈思维包围圈”1. 让线段变短让线段变短 请你在不改变原线

3、段的基础上请你在不改变原线段的基础上使线段变短。使线段变短。 请移动两只杯子,变成移动后请移动两只杯子,变成移动后的排列顺序。的排列顺序。2. 2. 巧动杯子巧动杯子移动前移动前移动后移动后 1 2 3 4 5 6 7 四、大脑四、大脑“接力赛接力赛”规则:规则: 以小组为单位,给你一个半圆以小组为单位,给你一个半圆与一条直线,请变通视角和思路,与一条直线,请变通视角和思路,组成各种有意义的图案。组成各种有意义的图案。1.怎样才能快速的把冰变成水?2.一个人用装有蓝墨水的钢笔,写出了红色的字,这是怎么回事呢?五、脑筋常转弯五、脑筋常转弯 清代的刘墉清代的刘墉(yngyng)以敢于直谏以敢于直谏

4、(jinjin)而而著称于世,也正是因为这一点,他经常得罪著称于世,也正是因为这一点,他经常得罪皇帝。一次刘墉冒犯了皇帝之后,皇帝就想皇帝。一次刘墉冒犯了皇帝之后,皇帝就想要他的命,于是就写了两个要他的命,于是就写了两个“死死”字做成字做成“阄阄”(jiji)让刘墉抓,不管刘墉抓到哪个阄让刘墉抓,不管刘墉抓到哪个阄都是一个死。这一点机智过人的刘墉早就想都是一个死。这一点机智过人的刘墉早就想到了,他打破惯性思维,随便抓了一个阄就到了,他打破惯性思维,随便抓了一个阄就吞了下去,等皇帝的随从把另一个阄打开看吞了下去,等皇帝的随从把另一个阄打开看时,是一个时,是一个“死死”字。那么按照常理,被刘字。那么按照常理,被刘墉吞下去的字肯定就是墉吞下去的字肯定就是“生生”了。皇帝无奈,了。皇帝无奈,只好当庭将其赦免。只好当庭将其赦免。六、思维灵活的魅力六、思维灵活的魅力 在我们今后的学习和生在我们今后的学习和生活中,可能会遇到许许多多活中,可能会遇到许许多多的难题,但只要我们能突破的难题,但只要我们能突破“思维包围圈思维包围圈”,敢于打破,敢于打破常规去思考,做一只常规去思考,做一只“会拐会拐弯的毛毛虫弯的毛毛虫”,就一定能让,就一定能让自己的脑子变灵活!自己的脑子变灵活!

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