后宅幼儿园等级园评估解读

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1、后宅幼儿园等后宅幼儿园等级园园评估解估解读第一页，共41页。内容摘要后宅幼儿园等级园评估解读。2.监控资料（如：监控探头清单、线路分布等）。2.家长就餐制度及体验就餐资料。2.幼儿人数统计表、餐具数量统计表。不尽之处，恳请指正第二页，共41页。【说明】 一、一、 浙江省幼儿园等级评定标准包含七个部分，幼儿园在自评时应对照每一条浙江省幼儿园等级评定标准包含七个部分，幼儿园在自评时应对照每一条评估标准，根据实际达标的情况，确定其相应的分值，最后合计其总分（含加分项评估标准，根据实际达标的情况，确定其相应的分值，最后合计其总分（含加分项目得分）。幼儿园必须达到相应等级满分的目得分）。幼儿园必须达到相

2、应等级满分的90%及以上，方可通过评估，认定为及以上，方可通过评估，认定为该等级。其中，一级幼儿园满分为该等级。其中，一级幼儿园满分为150分，须达到分，须达到135分及以上；二级幼儿园满分为分及以上；二级幼儿园满分为120分，须达到分，须达到108分及以上；三级幼儿园满分为分及以上；三级幼儿园满分为100分，须达到分，须达到90分及以上。分及以上。 二、二、 第二部分第二部分“班级空间与设施班级空间与设施”、第六部分、第六部分“班级保育与教育班级保育与教育”是以班级为单位是以班级为单位的观察评价，所观察的每个班级需要单独评分和计分；然后取整个幼儿园的平均得分。的观察评价，所观察的每个班级需要

3、单独评分和计分；然后取整个幼儿园的平均得分。 三、指标的评分：三、指标的评分： （一）每个项目包含若干条评分指标，每条指标有不等的分值；（一）每个项目包含若干条评分指标，每条指标有不等的分值； （二）部分指标作（二）部分指标作“是是/否否”、“有有/无无”评分，完全达到该指标的所有要求，评分，完全达到该指标的所有要求，方可评为方可评为“是是”、“有有”，否则，评为，否则，评为“否否”、“无无”，评为，评为“是是”、“有有”得该指得该指 标总分，评为标总分，评为“否否”、“无无”不得分，不存在酌情给分。不得分，不存在酌情给分。 （三）（三）“班级保育和教育班级保育和教育”有部分指标评估通过现场观

4、察，现场观察后各项指标按有部分指标评估通过现场观察，现场观察后各项指标按A、B、C、D四等级赋分，四等级赋分，A满分、满分、B得该指标得该指标 80%的分数；的分数；C得该指标得该指标60%的分数；的分数；D得该得该指标指标40%的分数。的分数。 2021/3/203第三页，共41页。一、园舍空间与设施一、园舍空间与设施 （一）园舍条件（一）园舍条件1-1园舍相对稳定和独立，产权明晰合法，设置在安全区域内园舍相对稳定和独立，产权明晰合法，设置在安全区域内。 注：“园舍相对稳定和独立”：园舍自有或未来租期在3年以上，视为相对稳定；幼儿园有自己专用、可控制的进出口，视为相对独立。 1.能证明幼儿园

5、园舍产权的证明材料（房产证、土地证、租房协议、幼儿园办园许可证等相关证件等） 2.照片资料 1-2园舍建筑安全，没有安全隐患。园舍建筑安全，没有安全隐患。 1.房屋的规划许可证 2.房屋的建筑平面图（结构图） 3.能证明房屋安全未存在安全隐患的相关资料。1-3园舍场地布局基本合理，日照基本充足，排水通畅，清洁整齐，远离污染源。园舍场地布局基本合理，日照基本充足，排水通畅，清洁整齐，远离污染源。 1.园舍的图纸资料 2.日照照片 注：“日照基本充足”：各班级教室均有窗户能够自然采光，户外活动场地冬季每天至少也要有5个小时以上的日照时间。三级幼儿园自评表三级幼儿园自评表资料收集资料收集2021/3

6、/204第四页，共41页。（二）户外场地2-1户外活动场地生均面积不少于户外活动场地生均面积不少于2平方米，建筑物二楼及二楼以上平台面积按二平方米，建筑物二楼及二楼以上平台面积按二分之一计算。分之一计算。资料：1.幼儿园户外活动场地平面图 2. 幼儿园楼层分布平面图2-2户外活动场地安全，布局基本合理。户外活动场地安全，布局基本合理。资料:1.场地布局照片资料（附文字说明） 2.场地安全隐患排查表 3.场地修缮记录2-3有一定比例的绿化面积（生均有一定比例的绿化面积（生均0.5平方米以上）。平方米以上）。 资料：1.绿化面积图 2.绿化照资料及说明（自然角、盆栽、班级种植区等）2021/3/2

7、05第五页，共41页。（三）体育设施3-1户外活动场地配备适合幼儿活动的体育活动设施和器械，数量能够满足全园四分之一以上幼儿同时活动的需求。资料：1.全园体育器械清单，；或各班级体育器械目录。 2.幼儿参加户外体育活动的的图片资料。3-2体育设施布局基本合理，有基本的安全防护措施。资料：1.体育设施放置区域图； 2.体育设施区域的安全检查资料。3-3体育活动设施和器械没有明显的安全隐患。资料：1.体育器械安全检查表； 2.体现逐年递增、报废凭据。2021/3/206第六页，共41页。（四）辅助用房4-1有必要的辅助用房，包括办公室、保健室、会议室（可兼做他用）、食堂、传达室、成人厕所等。寄宿制

8、幼儿园（班）必须有疾病隔离室、浴室、洗衣房等。资料：1.辅助用房的楼层分布图； 2.含相关配套设施设备的图片资料。（五）安防设施（五）安防设施5-1装备紧急报警装置、视频安防监控系统及简易实用的防护器械。资料：1.各类安防器械目录； 2.监控资料（如：监控探头清单、线路分布等）5-2在紧急疏散通道、安全出口处等位置，设置明显的指示标志。资料：图片资料体现。2021/3/207第七页，共41页。（六）工作条件6-1教师有基本的办公场所和设备。资料：1.教师办公场所的楼层分布及图片资料； 2.办公场所的相关设备清单目录及图片资料。6-2有一定的教学参考资料，师均拥有专业书籍10册以上，幼教专业杂志

9、达2种以上，有教学需要的音像资料。资料：1.教学参考资料目录； 2.专业书籍的相关目录（人手）；（纲要、指南、美术教学、音乐教学、语言教学、科学探索等书籍区域制作、环境布置、展板板报的制作书籍等） 3.教师专业杂志达到两种以上（人手），（幼教博览、早期教育、幼儿教育等） 4.与教学相关的音像资料目录及部分实物2021/3/208第八页，共41页。二、班级空间与设施二、班级空间与设施 注：1.“班级空间与设施”部分需要通过实地的班级观察进行评分；至少需抽查三分之一以上的班级，每个年龄组至少需要观察1个班级； 2.整个幼儿园在这些项目上的得分取所抽查班级得分中的最低分。7.活动室7-1班级活动室与

10、午睡室合用，两者使用面积之和不得低于生均2平方米，与午睡室分设，则活动室使用面积不得低于生均1.5平方米。资料：1.班级幼儿园名单； 2.午睡时平面图；7-2有较好的采光、照明、通风条件，有基本的温度控制设施，室内环境整洁。资料：1.能证明有较好的采光、照明、通风条件的图片资料； 2.班级光照的分布图，灯光数量表，及时维修的记录表； 3.空调风扇等的分布目录； 4.室内卫生检查记录表（室内物品摆放图片资料）2021/3/209第九页，共41页。二、班级空间与设施二、班级空间与设施 8.盥洗室8-1儿童厕所临近班级（至少在同一楼层）；设备数量够用（可以是在轮流使用的情况下），有便器/蹲位4个以上

11、或便槽2米以上，设施安全，基本清洁。资料：1.儿童厕所分布图； 2.设备数量的图片资料； 3.便草地测量图； 4.物品摆放、悬挂、分类的图片资料； 5.卫生检查记录表。8-2至少有4个高度基本适宜的流水洗手设施，有肥皂/洗手液和每人专用的擦手毛巾。资料：1.洗手设施的图片资料，幼儿洗手环节的图片资料等； 2.洗手毛巾的领用登记表，悬挂的图片资料等。8-3班级内有适宜的饮水设备和安全卫生的饮用水。资料：摆放合理的卫生整洁的幼儿茶杯、上锁的安全保温茶桶、保证检查当天的饮用水是温开水。2021/3/2010第十页，共41页。二、班级空间与设施二、班级空间与设施 9.午睡空间9-1每位幼儿有自己铺位和

12、卧具。每位幼儿的卧具分隔存放。资料：1.幼儿园或班级幼儿人数表； 2.幼儿园或班级床铺清单； 3.证明一人一铺的图片资料。9-2床铺基本干净卫生，按时清洁消毒。寄宿制幼儿园（班）必须有幼儿专用、每人一床的独立寝室。资料：幼儿园午睡室卫生检查记录表、床铺消毒记录表、床上用品清洗、暴晒、消毒记录表。2021/3/2011第十一页，共41页。二、班级空间与设施二、班级空间与设施 10.家俱教具10-1桌椅、玩具柜等家具设备数量够用，基本符合幼儿的身高尺寸。资料：1.数量清单 2.规格尺寸清单 3.幼儿活动时的图片资料（证明符合幼儿的身高尺寸）10-2教学设施设备按浙江省幼儿园装备规范（试行）三级标准

13、配备，基本满足日常教育活动的需要。资料：1. 浙江省幼儿园装备规范（试行）文件； 2.设备装备资料目录。 2021/3/2012第十二页，共41页。二、班级空间与设施二、班级空间与设施 11.区角设置11-1室内自由游戏时，可以布置出3个以上活动区角。资料：符合幼儿年龄特点的区域图片资料。11-2活动区角有基本的家具设备和一些游戏材料，区角空间和材料能满足班级一半幼儿同时进行区角活动的需要（以便分组轮流使用）。资料:1.区域材料投放资料包； 2.区域材料投放目录、材料投放数量清单； 3. 幼儿进区操作图片资料。11-3区角适合幼儿阅读的图书有3种以上主题类型，生均1册以上，每学期轮换更新10%

14、以上。资料：1.幼儿名册及图书装备计划 2.逐年递增的图书目录及主题类型非类表注：常见的幼儿图书主题类型包括：童话、民间故事、自然、科技、社会生活、多元文化、历史、艺术、人物等。2021/3/2013第十三页，共41页。三、人员配备与待遇三、人员配备与待遇 12.人员配备12-1每个班级配备2名以上保教人员；寄宿制幼儿园（班）每班至少配备3名保教人员。资料：1.教师配备情况目录； 2.幼儿园基本情况统计表。12-2全日制幼儿园应配医务保健人员1名（幼儿数在150名以下可以兼职）；寄宿制幼儿园应配2名，保证夜间有值班医务保健人员1名，全园幼儿人数超过300名的酌情增加。资料：1保健人员的各类证件

15、（身份证、从业资格证、健康证等）2021/3/2014第十四页，共41页。三、人员配备与待遇三、人员配备与待遇 13.园长条件13-1：6个班以下设园长1名（3个班以下小规模幼儿园，园长可由教师兼任；幼儿数200名以上，可酌情增设副园长或园长助理）。13-2园长应具有中专及以上学历，3年以上教育工作经验。13-3持有适用的教师资格证。13-4取得市级以上教育行政部门核发的幼儿园园长岗位培训合格证书。资料：与园长相关的各类证件及园长的个人简历。2021/3/2015第十五页，共41页。三、人员配备与待遇三、人员配备与待遇 14.专任教师14-1专任教师均持有幼儿园教师资格证。资料：有效的教师资格

16、证书14-2所有专任教师学历合格（高中或中专及以上），50%以上专任教师具有大专以上学历，其中学前教育专业占25%以上。14-3：10%以上专任教师有中级及以上职称。资料：1.教职工名册后附百分比；（学历、职称等） 2.有效的教师学历、职称等证书资料。2021/3/2016第十六页，共41页。三、人员配备与待遇三、人员配备与待遇 15.其他人员15-1卫生保健人员具有高中毕业以上文化程度，经过卫生保健专业培训，并取得上岗证。15-2保育员具有初中以上文化程度、55周岁以下、受过保育专业知识培训，并取得上岗证。资料:1.保健人员和保育员的相关证件资料； 2.培训记录或培训内容资料； 3.上岗证资

17、料。注：保健人员的资料可以借阅某一盒。2021/3/2017第十七页，共41页。三、人员配备与待遇三、人员配备与待遇 16.人员健康16-1幼儿园所有工作人员须持有效的健康证，无慢性传染病和精神疾病，无抽烟酗酒等不良嗜好，并每年进行体检。资料：1.幼儿园教职工册 2.相对应的教职工健康档案资料（三年）17.人员待遇17-1幼儿园依法与在职非在编教职工签订劳动合同，并按规定为其办理医疗、养老、失业等社会保险。资料：1.职工名册； 2.劳动合同； 3.社保缴纳凭证；17-2非在编合格专任教师的工资收入达到当地在编教师工资标准的60%以上。17-3其他人员工资不低于本地区最低工资标准。资料：工资发放

18、凭证（银行扣费凭据、工资表等)2021/3/2018第十八页，共41页。四、园务管理与教师队伍建设四、园务管理与教师队伍建设 18.办园规模18-1幼儿园和班级规模适宜（全园幼儿总数不超过500名）18-2班级规模得到适当控制，小班不超过30人，中班不超过35人，大班不超过40人。资料：幼儿园基本信息情况统计表2021/3/2019第十九页，共41页。四、园务管理与教师队伍建设四、园务管理与教师队伍建设 19.园长指导19-1园长重视对班级日常教育活动的指导。正、副园长承担一定的教育教学任务，每月至少2个半日活动或累计6小时以上。资料：1.园长制定教育教学工作计划、园务工作计划、总结等资料；

19、2.承半日活动及集体教学工作的教案等。19-2园长每学期进班观察与指导累计不少于10个完整的半日活动。资料：进班听课、观察半日活动的记录、评语等。19-3业务副园长或园长助理每学期不少于25个完整的半日活动。2021/3/2020第二十页，共41页。四、园务管理与教师队伍建设四、园务管理与教师队伍建设 20.规范收费20-1办园经费来源合法稳定，幼儿园收费符合国家和地方的有关法规。资料：1.制定相关的收费公示制度 2.幼儿园收费备案表、收费公示、相关法规文件资料20-2在正常教育时间内没有以“兴趣班”“实验班”“特色班”等名义另行收费或超高收费。资料：幼儿园承诺书，家长会资料等20-3财务管理

20、比较规范，账目清楚，没有非法挪用经费和经费流失现象。资料：1.制定相关的财务制度； 2.幼儿园账目清单、月报表、会计帐等。20-4经费使用比较合理，能安排一定的经费用于园舍维修、环境设备、教玩具、图书更新等，没有非法挪用经费和经费流失现象。资料：1.制定相关的经费管理制度、物品维修制度、报废更新制度、采购制度等； 2.有设施设备更新计划；记录、采购记录、发票凭证等。2021/3/2021第二十一页，共41页。四、园务管理与教师队伍建设四、园务管理与教师队伍建设 21.经费管理21-1师生伙食账目分开。资料：食堂经费管理制度、师生伙食账册、采购清单。21-2幼儿伙食费全部用于幼儿伙食，除开支食堂

21、必需的水电气外，没有开支工作人员工资和食堂设备的现象。21-3每月盈亏比例不超过4%。21-4定期向家长公示伙食费（一般每月1次）和代管费（每学期至少1次）的收支情况。21-5近3年生均公用经费均达到250元/年（农村为200元/年）以上。资料：1.幼儿伙食费月报表，伙食公示等 2.家长就餐制度及体验就餐资料 3.大宗物品出入库登记表等 4. 幼儿园财务帐册、年报资料2021/3/2022第二十二页，共41页。四、园务管理与教师队伍建设四、园务管理与教师队伍建设 22.教师培训22-1重视教师继续教育和专业发展工作，有教师培训、研修和教科研制度。资料继续教育和培训制度、教师培训、研修和教科研等

22、相关制度。22-2定期开展园本研修活动，研修有计划，有时间保证。资料：1. 园本研修计划、总结 2.实施开展研修的具体措施； 3.实施过程、及教师记录、反思等。22-3每年有一定的教师培训经费。资料：出差培训审批表、培训文件、外出记录、参旅费报销记录等22-4有教师专业发展规划并付诸实施。资料：教师一年或三年发展规划、年度小结、发展反思总结等。22-5每位教师平均每5年继续教育不少于360学时。资料：学分2021/3/2023第二十三页，共41页。四、园务管理与教师队伍建设四、园务管理与教师队伍建设 23.师德师风23-1重视师德建设，近2年内没有任何经举报查实的师德不良或违法事件（如，体罚和

23、变相体罚、恐吓、辱骂儿童；索要收受家长红包或礼品等）。资料：1.师德师风建设计划、总结； 2.教师带班安全承诺书、师德师风承诺书； 3.最美教师评选、教师演讲、岗位竞聘等资料； 4.教师廉政建设资料、德育工作计划、总结； 5.青年教师基本功比武、团员、党员活动资料。2021/3/2024第二十四页，共41页。五、安全与卫生保健五、安全与卫生保健 24.安全管理24-1安全管理制度基本健全，责任到人。资料：1.安全管理制度 2.网格化的安全领导小组名单。24-2按要求配备消防设施设备。资料：消防设施设备清单目录24-3园内各种建筑、设施设备均有安全防护措施，教育活动所提供的场地、材料、教玩具等均

24、能确保安全。24-4定期进行安全检查，及时消除安全隐患。资料：各类安全检查记录表、安全巡逻记录表、安全隐患排查表等24-5近2年内没有发生安全责任事故。资料：证明材料或承诺书2021/3/2025第二十五页，共41页。五、安全与卫生保健五、安全与卫生保健 25.安全教育25-1在各类活动中，教师为幼儿提供足够的安全监护。资料：幼儿园开战的各类活动活动方案、安全防护措施记录表、楼层、场地的安全人员责任表25-2各班级有计划地对幼儿进行安全教育，教导幼儿基本的自我保护方法，帮助幼儿树立自我保护意识。每学期进行一次适合幼儿年龄特点的防灾演练。资料：1.各班的安全工作计划、总结； 2.安全教育教案、周

25、计划表、幼儿的安全观察记录表、安全告家长书； 3.晨间、午间的安全谈话记录、班级的安全交接班记录、服药登记表。2021/3/2026第二十六页，共41页。五、安全与卫生保健五、安全与卫生保健 26.卫生设备26-1幼儿园保健室有基本的设备、器械、药品。资料：1.有独立的保健室图片资料； 2.身高体重仪、视力仪； 3.药品清单，近三年的药品报废、采购记录、班级领用药品记录等 4.物品摆放图片资料、26-2班级的卫生保健和消毒设备安全、卫生、齐备，按规定使用。资料：1.班级消毒记录、消毒物品领用记录； 2.保育员消毒、卫生打扫、一日活动操作流程培训计划总结照片资料 3.班级卫生检查记录表等27.卫

26、生保健27-1建立并执行健康检查、卫生消毒及卫生保健登记统计等各项卫生保健制度。27-2幼儿每年体检一次，受检率100%，预防接种率达100%。27-3做好晨检及全日健康观察等日常卫生保健工作，配合卫生部门做好计划免疫工作。27-4取得县级卫生行政部门核发的托幼机构卫生保健合格证书。2021/3/2027第二十七页，共41页。五、安全与卫生保健五、安全与卫生保健 28.营养与膳食28-1重视幼儿的饮食营养与健康，根据时令及幼儿特点制订食谱，为幼儿提供合理膳食。资料1.食谱 2.营养分析表 3.关于伙食的家长问卷调查等 4.对特殊儿童制定的相关食谱、照片资料等！ 28-2全园幼儿生长发育各项指标

27、基本正常。 资料：1.每学期初和学期末的幼儿身高体重体重测量统计表； 2.幼儿健康档案统计 表 2021/3/2028第二十八页，共41页。五、安全与卫生保健五、安全与卫生保健 29.食堂管理食堂管理29-1食堂做好饮食卫生管理，幼儿食品有48小时的留样。 资料：1.相关制度； 2.食堂卫生检查记录表； 3.食品留样记录； 4.食品储存图片资料！ 29-2 开展食品安全监督量化分级管理并达到C级以上。 资料：等级证书 29-3 近2年没有发生食品安全事故。2021/3/2029第二十九页，共41页。六、班级保育和教育六、班级保育和教育 30.入厕盥洗30-1入厕、洗手、饮水的时间安排和组织方式

28、基本合理。资料：1.时间安排表或幼儿一日保教记录表 2.洗手步骤图 3.洗手液或肥皂的悬挂，幼儿能不在教师提醒下按照正确的步骤洗手。30-2根据幼儿的年龄特点和需求，提供必要的安全监护和护理。资料：小班、中班、大班幼儿的入厕、洗手、饮水的观察记录表或教案资料。30-3在需要洗手的环节，保教人员和大多数幼儿能洗手。注：“班级保育和教育”部分是通过班级观察来进行评价，每个年龄组至少需要观察1个班级的一日活动（至少是完整的上午半日活动），幼儿园在每个项目上的得分取多个班级的平均分。2021/3/2030第三十页，共41页。六、班级保育和教育六、班级保育和教育 注：“班级保育和教育”部分是通过班级观察

29、来进行评价，每个年龄组至少需要观察1个班级的一日活动（至少是完整的上午半日活动），幼儿园在每个项目上的得分取多个班级的平均分。31.幼儿进餐31-1进餐时间安排合理。资料：1.幼儿进餐制度或要求（常规） 2.时间表或一日活动流程安排表；31-2进餐环境清洁，餐具卫生、数量够用。资料：1.保育员餐前操作流程记录表； 2.幼儿人数统计表、餐具数量统计表； 3.餐桌、餐具、地面消毒记录或培训资料演示图片资料等。31-3进餐护理方式基本适当，不强迫、催促幼儿吃饭。资料：1.幼儿进餐观察记录表 2.教师关于幼儿进餐的集体教学活动资料、谈话资料等！2021/3/2031第三十一页，共41页。六、班级保育和

30、教育六、班级保育和教育 注：“班级保育和教育”部分是通过班级观察来进行评价，每个年龄组至少需要观察1个班级的一日活动（至少是完整的上午半日活动），幼儿园在每个项目上的得分取多个班级的平均分。32. 幼儿午睡32-1午睡时间安排符合大多数幼儿的需要。资料：作息时间夏令时、冬令时32-2午睡环境没有明显干扰睡眠的因素。 资料：远离马路、建筑工地或采用隔音设施设备资料32-3幼儿午睡期间有足够的成人监护，护理方式平静温和，不具有惩罚性。资料：午睡常规、教师带班制度、教师职业道德标准学习资料2021/3/2032第三十二页，共41页。六、班级保育和教育六、班级保育和教育 注：“班级保育和教育”部分是通

31、过班级观察来进行评价，每个年龄组至少需要观察1个班级的一日活动（至少是完整的上午半日活动），幼儿园在每个项目上的得分取多个班级的平均分。33.活动安排33-1一日活动安排基本合理（如，动静交替，每天至少有一次室内的区角游戏，每天都有户外活动和体育活动）。 33-2一日活动内容多样（至少涉及3个课程领域），有利于促进幼儿多方面的发展。33-3生活环节组织基本有序，活动间转换过渡基本顺利。资料：周计划表、教案、观察记录、反思2021/3/2033第三十三页，共41页。六、班级保育和教育六、班级保育和教育 注：“班级保育和教育”部分是通过班级观察来进行评价，每个年龄组至少需要观察1个班级的一日活动（

32、至少是完整的上午半日活动），幼儿园在每个项目上的得分取多个班级的平均分。34.班级环境34-1班级环境创设和展示的作品适合幼儿。资料:1.班级环境创设小组讨论资料 2.参考资料 3.图片资料 4.环境创设评比资料34-2有一些班内幼儿作品被展示（占班级幼儿数的三分之一，至少5件以上）。资料：幼儿作品墙、幼儿作品集或资料包、图片或影像资料等。2021/3/2034第三十四页，共41页。六、班级保育和教育六、班级保育和教育35.自由游戏 注：“班级保育和教育”部分是通过班级观察来进行评价，每个年龄组至少需要观察1个班级的一日活动（至少是完整的上午半日活动），幼儿园在每个项目上的得分取多个班级的平均

33、分。35-1一天中幼儿有一些时间自由游戏活动。35-2教师能够为幼儿的自由游戏活动提供多种选择（至少3种以上）。35-3教师对幼儿自由游戏活动的监护与指导基本适当，与幼儿有较多的积极互动。资料：自由活动场地安排、时间安排、材料提供、区域资料等注：注：“一些时间一些时间”，小班，小班60分钟以上，中班分钟以上，中班45分钟以上，大班分钟以上，大班30分钟以上。分钟以上。注：注：“自由游戏活动自由游戏活动”是指幼儿主导的游戏活动，幼儿可自主选择游戏活动的空间、材料和同伴，自主发展游戏活动是指幼儿主导的游戏活动，幼儿可自主选择游戏活动的空间、材料和同伴，自主发展游戏活动的情节和内容。自由游戏活动可以

34、在室内，也可以在户外进行。而规则性游戏、教师主导的集体游戏、集体教学中的情节和内容。自由游戏活动可以在室内，也可以在户外进行。而规则性游戏、教师主导的集体游戏、集体教学中的游戏均不属于自由游戏活动的范围。的游戏均不属于自由游戏活动的范围。2021/3/2035第三十五页，共41页。六、班级保育和六、班级保育和36.户外活动36-1如果天气条件允许，一天中有多次、累计90分钟以上的户外活动，其中自由活动不低于30分钟。36-2恶劣天气，幼儿有30分钟以上的室内体育活动。36-3保教人员能够为户外活动和体育活动提供足够的安全监护，指导方式基本适当。资料：场地安排、时间安排、教玩具资料、观察记录、反

35、思资料等2021/3/2036第三十六页，共41页。六、班级保育和六、班级保育和37.集体教学37-1所使用的教师教学指导用书经省教材审定委员会审定通过。37-2集体教学目标基本合理，对大多数幼儿而言具有发展意义。37-3教学内容和教学方法基本适宜，至少半数幼儿能够有兴趣和参与。教学过程基本合理，至少半数幼儿能够获得有效的学习机会。资料：省编教材、幼儿用书、备课笔记、教学反思、听课评课资料等2021/3/2037第三十七页，共41页。七、家长工作和社会服务七、家长工作和社会服务 38.家长工作38-1重视家园关系，家长工作形式多样（如，家园联系栏、家长会、家访、开放日、亲子运动会等），有计划、

36、有落实、有记录。38-2通过多种途径与家长进行双向沟通。 38-3家长有机会参与幼儿园和班级的活动。38-4家长满意率较高。资料：1、家园联系栏、家长会、家访、开放日、亲子运动会等，有计划、有落实、有记录、有总结。 2.家访资料、电防记录、校讯通、微信qq等聊天记录、个别幼儿家长谈话记录、倡议书、告家长书、通知条、温馨提示等。 3.家长就餐、家长义工、故事妈妈、阳光爸爸、家长助教、亲子活动等 4.家长满意率测评表39.社区工作39-1加强与社区的沟通，积极争取社区的支持。39-2充分利用社区资源，为幼儿提供丰富的活动场所、材料及其他教育资源和条件。注：“家长满意率较高”，通过随机访问，75%以

37、上家长对幼儿园教育和服务表示满意。2021/3/2038第三十八页，共41页。七、家长工作和社会服务七、家长工作和社会服务 40.帮扶指导工作40-1乡镇中心幼儿园有比较健全的辅导网络，负责指导本乡镇内各类幼儿园（班）或村教学点的业务工作，管理基本规范，指导有一定成效。40-2通过统一的业务培训、集体教研、教学观摩等形式，努力做好本乡镇各类幼儿园（班）的教师培训工作，提高教师队伍的整体素质。41.服务弱势群体工作41-1支持弱势群体子女入学，不断提高针对特殊需求儿童的教育服务水平。凡接收特殊儿童达在园总人数的5%以上、接收贫困儿童或流动儿童达总人数的10%以上，并力所能及地提供针对性的教育服务，可酌情加分。2021/3/2039第三十九页，共41页。2021/3/2040第四十页，共41页。Thank You !不尽之不尽之处，恳请指正！指正！第四十一页，共41页。