六年级数学下册 分数和百分数的复习(2)课件 苏教版

上传人:壹****1 文档编号:592821992 上传时间:2024-09-22 格式:PPT 页数:15 大小:297.53KB
返回 下载 相关 举报
六年级数学下册 分数和百分数的复习(2)课件 苏教版_第1页
第1页 / 共15页
六年级数学下册 分数和百分数的复习(2)课件 苏教版_第2页
第2页 / 共15页
六年级数学下册 分数和百分数的复习(2)课件 苏教版_第3页
第3页 / 共15页
六年级数学下册 分数和百分数的复习(2)课件 苏教版_第4页
第4页 / 共15页
六年级数学下册 分数和百分数的复习(2)课件 苏教版_第5页
第5页 / 共15页
点击查看更多>>
资源描述

《六年级数学下册 分数和百分数的复习(2)课件 苏教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级数学下册 分数和百分数的复习(2)课件 苏教版(15页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、分分数数与与百百分分数数苏教版六年级数学下册苏教版六年级数学下册教学目标教学目标v1. 复习分数与百分数的意义及其基本性质复习分数与百分数的意义及其基本性质 。v2. 能够进行分数和百分数的互化。能够进行分数和百分数的互化。v3. 在理解、分析数量关系的基础上,能正确地在理解、分析数量关系的基础上,能正确地解答有关实际问题。解答有关实际问题。 把单位把单位“1”平均分成若干份,表示这平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做样的一份或几份的数叫做分数分数。 表示其中一份的数,是这个分数的表示其中一份的数,是这个分数的分分数单位数单位。 单位单位“1”可以是一个物体,一个整体,可以是一个物体,

2、一个整体,也可以是一个计量单位。也可以是一个计量单位。分数的意义1公顷公顷 ( )公顷)公顷( )( )( )( )( )( )( )的分数单位是(的分数单位是( ),它至少添(),它至少添( )个这样的分数单位就成了整数。)个这样的分数单位就成了整数。 表示(表示( ),它的分数单位),它的分数单位是(是( ),有(),有( )个这样的分数单位。)个这样的分数单位。 读作(读作( ),它的分数单位是),它的分数单位是( ),比),比1少(少( )。)。里有(里有( )个)个 ,12个是个是 ( )。)。 把把3米长的绳子平均分成米长的绳子平均分成4份,每份是份,每份是全长的全长的 ,每份长(

3、,每份长( )米。)米。34= 4= (米)(米)( )( )14ab= b= (b 0b 0) 吨表示(吨表示( ),),还可以表示(还可以表示( )把把1吨平均分成吨平均分成4份,表示这样份,表示这样3份的数份的数把把3吨平均分成吨平均分成4份,表示这样份,表示这样1份的数份的数用分数表示各题的商:用分数表示各题的商: 613=13=( ),), 1 110=( ) 54=4=( ),), 12 1210=( ) 分数分数 真分数真分数 假分数假分数 带分数带分数 整数整数分数的分类下面的分数哪些是真分数?哪些是假分数?下面的分数哪些是真分数?哪些是假分数?把题中的假分数分别化成整数或带分

4、数。把题中的假分数分别化成整数或带分数。21132173115404判断判断1. 假分数一定大于假分数一定大于1。2. 分数可以分为真分数,假分数和带分数。分数可以分为真分数,假分数和带分数。3. 1米的米的 和和2米的米的 一样长。一样长。4. 最简分数一定是真分数。最简分数一定是真分数。( )( )( )( ) 把把3米长的绳子平均分成米长的绳子平均分成4份,每份是份,每份是全长的全长的 ,每份长(,每份长( )米。)米。( )( )1425%想一想:想一想:上面句中的两个分数哪一个可以上面句中的两个分数哪一个可以用百分数表示?为什么?用百分数表示?为什么?表示一个数是另一个数的百分之几的

5、数叫做表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数百分数。百分数也叫做。百分数也叫做百分率百分率或者或者百分比百分比。百分数意义80判断:判断: 分母是分母是100的分数都可以写成百分数。的分数都可以写成百分数。( )3. 车间加工一批零件共车间加工一批零件共100个,经检验,其中合格的个,经检验,其中合格的有有80个,这批零件的合格率是(个,这批零件的合格率是( )%。说说句中百分数所表示的意义:说说句中百分数所表示的意义: 1. 全国基本普及九年义务教育通过验收的人口地区全国基本普及九年义务教育通过验收的人口地区覆盖率达到覆盖率达到85。 2. 据统计,去年我国城镇居民人均可支配收入为据统计,去年我国城镇居民人均可支配收入为6280元,比前年增长了元,比前年增长了6.4。“七成七成”用百分数表示式(用百分数表示式( )%。85%用成用成数来表示是(数来表示是( )。)。70九五折九五折“九折九折”用百分数表示式(用百分数表示式( )%。95%用折用折数来表示是(数来表示是( )。)。八成五八成五90“一成一成”表示(表示( ),用百分数表示是(),用百分数表示是( )%。十分之一十分之一10

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 高等教育 > 研究生课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号