01第三课新的起点

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1、- -第三课第三课 新起点新起点哈佛大学对一批大学毕业生进行了一次关于人生目标的调查,结哈佛大学对一批大学毕业生进行了一次关于人生目标的调查,结果如下表,果如下表,25年以后,这些人有了不同的境遇:年以后,这些人有了不同的境遇:有清晰长远目有清晰长远目标的标的3%成功人士、行业领袖和社会成功人士、行业领袖和社会精英精英有清晰短期目有清晰短期目标的标的10%各个领域的专业人士,大都各个领域的专业人士,大都生活在社会中上层生活在社会中上层人生目标模糊人生目标模糊的的60%有稳定的工作,过着安稳的有稳定的工作,过着安稳的生活,却没有什么特别成绩生活,却没有什么特别成绩没有目标的没有目标的27%抱怨他

2、人,抱怨社会,大都抱怨他人,抱怨社会,大都生活在社会底层生活在社会底层通过这份跟踪调查,你感悟到了什么?通过这份跟踪调查,你感悟到了什么?1 放飞理想 1、像片中的人物是谁?他在中学时就树立了一个远大的理想,你知道是什么吗?、像片中的人物是谁?他在中学时就树立了一个远大的理想,你知道是什么吗? 2、你的理想是什么?它与祖国的未来有什么关系?你打算通过怎样的努力来实现自、你的理想是什么?它与祖国的未来有什么关系?你打算通过怎样的努力来实现自己的理想?己的理想?猜一猜 想一想 明明确确目目标标,树树立立理理想想,是是保保证证我我们们成成功功的的第第一一步步。 理想是人们在理想是人们在学业成就学业成

3、就、未来职未来职业业、道德人格道德人格、家庭生活家庭生活等方面追求等方面追求的的目标目标,代表着我们对生命的一种,代表着我们对生命的一种盼盼望望,反映了我们对生活的,反映了我们对生活的积极态度积极态度。 说说:我的理想说说:我的理想 1 1、回顾自己小时侯的理想。、回顾自己小时侯的理想。 2 2、谈谈自己现在的理想。、谈谈自己现在的理想。正如在大海中的船只上,远航的水手一定有明确正如在大海中的船只上,远航的水手一定有明确的目标,正确的航向,否则他们不会到达目的地。的目标,正确的航向,否则他们不会到达目的地。现在,我们就是正准备扬帆起航的现在,我们就是正准备扬帆起航的“水手水手”,那,那么,你的

4、么,你的“彼岸彼岸”在哪里呢?或许有些同学已经在哪里呢?或许有些同学已经开始思考自己的人生目标和理想,尽管它不成熟、开始思考自己的人生目标和理想,尽管它不成熟、不明朗,但是我们必须明确大致的方向,清楚自不明朗,但是我们必须明确大致的方向,清楚自己该向哪个方向去努力。己该向哪个方向去努力。新的学习新的学习,新的规则新的规则,新的角色新的角色,我们又站在,我们又站在一个一个全新的起点上。全新的起点上。 无论过去我们有多大的差距,无论过去我们有多大的差距,今天我们都站在一个今天我们都站在一个新的起新的起点点上,在这个新的起点上,上,在这个新的起点上,让我们一起确立让我们一起确立新的目标,新的目标,制

5、定制定新的计划新的计划,开始,开始新的努新的努力力。 他学习成绩优异,喜欢绘画,他学习成绩优异,喜欢绘画,希望有一天到国外学习绘画艺术,希望有一天到国外学习绘画艺术,但他的家境并不宽裕。但他的家境并不宽裕。 她认为自己容貌出众,歌声她认为自己容貌出众,歌声动听,一定能当上歌星。但她多动听,一定能当上歌星。但她多次参加歌唱比赛都失败了。不过次参加歌唱比赛都失败了。不过她相信终有一天会被伯乐赏识。她相信终有一天会被伯乐赏识。 他虽然身材矮小,但很灵活,他虽然身材矮小,但很灵活,在学校里打篮球小有名气。他对学在学校里打篮球小有名气。他对学习不感兴趣,觉得自己迟早会成为习不感兴趣,觉得自己迟早会成为一

6、名篮球运动员。一名篮球运动员。 你认为他们的理想能够实你认为他们的理想能够实现吗?为什么?现吗?为什么?实现理想要制定正确的计划实现理想要制定正确的计划 1 1、根据自己的主、客观、根据自己的主、客观条件,制定实现理想和目标的具条件,制定实现理想和目标的具体计划。体计划。 2 2、在制定计划的过程中,、在制定计划的过程中,要善于学习和吸取他人的经验,要善于学习和吸取他人的经验,认真听取他人的意见。认真听取他人的意见。2、凡事预则立,不预则废 理想只是我们对未来发展的一个设想,理想不是空想,理想只是我们对未来发展的一个设想,理想不是空想,理想的实现,需要把它具体化为切实可行的计划,然后付诸于理想

7、的实现,需要把它具体化为切实可行的计划,然后付诸于每一天的行动中,这样,理想才有可能实现。每一天的行动中,这样,理想才有可能实现。!做一做做一做用五分钟时间制订一份适合自己的学习计划用五分钟时间制订一份适合自己的学习计划三三人人行行,必必有有我我师师焉焉。论论语语请你按照下面的五个步骤制订:请你按照下面的五个步骤制订:1、找出自己能够安排使用的时间。、找出自己能够安排使用的时间。2、确定必须完成的学习项目。、确定必须完成的学习项目。3、计算学习分量并分配时间。、计算学习分量并分配时间。4、拟定作息计划。、拟定作息计划。5、执行计划并依照实施结果进行修正。、执行计划并依照实施结果进行修正。在制订

8、计划时,该做多少?在制订计划时,该做多少?能做多少?有多少时间去做?一切都能做多少?有多少时间去做?一切都要靠自己去尝试、去努力、去决定。要靠自己去尝试、去努力、去决定。我们为自己设定了一个奋我们为自己设定了一个奋斗的目标,但是斗的目标,但是“一口吃一口吃不成胖子不成胖子”“罗马也不是罗马也不是一天建成的一天建成的”。理想的实。理想的实现是一步步完成的。下面现是一步步完成的。下面我给大家讲个故事我给大家讲个故事 第六张饼第六张饼 有个人饿了,买了一摞饼,一有个人饿了,买了一摞饼,一口气吃到第六张饼才算饱。他摸摸口气吃到第六张饼才算饱。他摸摸肚子,沉思半晌,若有所悟,十分肚子,沉思半晌,若有所悟

9、,十分感慨,自言自语道:感慨,自言自语道:“早知道吃下第早知道吃下第六张饼就饱了,何不一开始就吃这六张饼就饱了,何不一开始就吃这第六张饼呢?我还能省下那五张饼第六张饼呢?我还能省下那五张饼的钱呢!的钱呢!”周围的人听了他的话,哈周围的人听了他的话,哈哈大笑。哈大笑。 你知道他们为什么笑吗?你知道他们为什么笑吗?我们在学习上的进步也是这样一步我们在学习上的进步也是这样一步一步完成的,同学们都是先完成了一步完成的,同学们都是先完成了小学的学业,才进入初中,先学会小学的学业,才进入初中,先学会了自然数,才学小数、分数,先学了自然数,才学小数、分数,先学会了拼音,才会念长长的课文,先会了拼音,才会念长

10、长的课文,先学会了字母,然后才开始学单词、学会了字母,然后才开始学单词、句子、语法、课文。假如我们在小句子、语法、课文。假如我们在小学一年级的第一节数学课就讲代数,学一年级的第一节数学课就讲代数,行不行呢?为什么?行不行呢?为什么? 我们中学三年的学业,也不我们中学三年的学业,也不可能是一蹴而就的,那么我可能是一蹴而就的,那么我们必须为自己理想的实现找们必须为自己理想的实现找到一条捷径,那就是制定自到一条捷径,那就是制定自己的学习计划。己的学习计划。下面是小明制定的学习计划,请你分析这个计划的优点和不足。学习计划 (一)目标:总成绩由全班第十四名进入前三名(二)措施: 1、早晨5点起床,朗读。

11、 2、上学路上背10个英语单词。 3、遇到困难请教老师。 4、中午做一个小时的作业。 5、下午回家: 4:30 回家写作业 6:00 吃饭 6:30 复习英语 7:10 复习语文 7:50 复习数学 8:30 复习政治 9:10 预习 10: 睡觉前,背十个单词。制定人:小明 监督人:家长、老师、同学 制定时间:2011年9月1日计划要切实可行计划要切实可行制定计划的注意事项制定计划的注意事项计划要明确具体计划要明确具体计划要体现自己的个性计划要体现自己的个性计划要留有一定的余地计划要留有一定的余地“他山之石,可以攻玉。他山之石,可以攻玉。”在制在制定计划的过程中,要善于学习和定计划的过程中,

12、要善于学习和吸取他人的经验,认真听取他人吸取他人的经验,认真听取他人的意见。所以,我们的计划并不的意见。所以,我们的计划并不是一成不变的,随着知识的积累,是一成不变的,随着知识的积累,阅历的丰富并通过借鉴他人的经阅历的丰富并通过借鉴他人的经验验 我们可以从父母、老师、同我们可以从父母、老师、同学那里得到许多建议,但是,学那里得到许多建议,但是,自己的路还是要自己走。自自己的路还是要自己走。自己的计划,最终还得自己拿己的计划,最终还得自己拿主意。主意。阅读课本阅读课本p21,想一想。想一想。1、埃米为什么没有赚到她本来想赚的钱、埃米为什么没有赚到她本来想赚的钱?我是否也有埃米我是否也有埃米这样的

13、坏习惯这样的坏习惯? 2、为实现自己制定的目标和计划,我现在应该做些什么?、为实现自己制定的目标和计划,我现在应该做些什么?3、这个故事给你什么启示?、这个故事给你什么启示?应该脚踏实地贯彻计划,把每一步计划落实到实处应该脚踏实地贯彻计划,把每一步计划落实到实处千里之行始于足千里之行始于足千里之行,始于足下千里之行,始于足下 理想和目标的实现必须落实理想和目标的实现必须落实在具体行动中。从现在开始,在具体行动中。从现在开始,按照预定的航线,扬帆起航,按照预定的航线,扬帆起航,驶向理想的彼岸。驶向理想的彼岸。思考与探究(二)思考与探究(二)阅读课本阅读课本p22双面神的愚言双面神的愚言。想一想。

14、这则。想一想。这则寓言说明了什么?从中我们懂得一个什么道理。寓言说明了什么?从中我们懂得一个什么道理。说明说明:只有牢牢把握现在才是实现理想,只有牢牢把握现在才是实现理想,成就未来的唯一选择。成就未来的唯一选择。懂得了:理想和目标的实现必须从懂得了:理想和目标的实现必须从今天做起,从现在做起;计划必须今天做起,从现在做起;计划必须落实到每一天的行动之中落实到每一天的行动之中 。(1)、一个人,有了目标、理想,制定了计划,还远远不够。要使理想不成为空想,使计划不成为“墙上的风景”,还需要脚踏实地的贯切计划,把每一步计划落到实处。(2)、理想和目标的实现必须从今天做起,从现在做起,计划必须落实到每

15、一天的行动中。想一想思考与探究(一)、(二)共同给了我们什么启示?我国古代伟大的思想家老子我国古代伟大的思想家老子有一句名言:有一句名言:“合抱之木,合抱之木,生于毫末。九层之台,起于生于毫末。九层之台,起于累土。千里之行,始于足下。累土。千里之行,始于足下。”我们有谁能够给大家解释我们有谁能够给大家解释一下这句话的意思呢?一下这句话的意思呢?这句话的意思是:任何事情的成这句话的意思是:任何事情的成功都是由小而大逐渐积累的,就功都是由小而大逐渐积累的,就像大树是由小树长成的、高台是像大树是由小树长成的、高台是由一锨一锨的土垒成的、一步一由一锨一锨的土垒成的、一步一步才能走完千里的路程。说得多步

16、才能走完千里的路程。说得多有道理。那么,这句话对你有什有道理。那么,这句话对你有什么启发呢?么启发呢? 如何使远大的理想逐步如何使远大的理想逐步变成现实?变成现实?1、千里之行,始于足下。要使远大的理想、千里之行,始于足下。要使远大的理想逐步变成现实,首先需要根据自己的主、客逐步变成现实,首先需要根据自己的主、客观条件,制定实现理想和目标的具体计划。观条件,制定实现理想和目标的具体计划。2、理想和目标的实现必须落实在具体行动中。、理想和目标的实现必须落实在具体行动中。3、从现在开始,按照预定的航线,扬帆起、从现在开始,按照预定的航线,扬帆起航,驶向理想的彼岸。航,驶向理想的彼岸。课课 堂堂 小

17、小 结结1、保证我们成功的第一步是、保证我们成功的第一步是 明确目标,树立理想明确目标,树立理想2、要使远大的理想逐步变成现实,需要根据自己、要使远大的理想逐步变成现实,需要根据自己的的 条件,制定实现理想和目标的条件,制定实现理想和目标的主观和客观主观和客观具体计划具体计划课课 堂堂 小小 结结3、制定计划的注意事项:、制定计划的注意事项:1、计划要明确具体、计划要明确具体2、计划要切实可行、计划要切实可行3、计划要体现自己的个性、计划要体现自己的个性4、计划要留有一定的余地、计划要留有一定的余地5、在制定计划的过程中,要善于学习和吸、在制定计划的过程中,要善于学习和吸取他人的经验,认真听取他人的意见。取他人的经验,认真听取他人的意见。6、自己的路还是要自、自己的路还是要自己走。自己的计划,最己走。自己的计划,最终还得自己拿主意。终还得自己拿主意。教师寄语教师寄语同学们,不要以为理想离我们同学们,不要以为理想离我们很遥远,只要你们愿意从生活很遥远,只要你们愿意从生活中的每一点细节做起,理想就中的每一点细节做起,理想就在离你不远的地方!在离你不远的地方!

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