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1、小孩小孩你别馋，过了腊八就是年；小孩小孩你别馋，过了腊八就是年；腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三；腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三；二十三，糖瓜粘；二十四，扫房子；二十三，糖瓜粘；二十四，扫房子；二十五，磨豆腐；二十六，去买肉；二十五，磨豆腐；二十六，去买肉；二十七，宰只鸡；二十八，把面发；二十七，宰只鸡；二十八，把面发；二十九，蒸馒头；三十晚上熬一宿；二十九，蒸馒头；三十晚上熬一宿；初一、初二满街走。初一、初二满街走。你熟悉这段童谣吗？一起来读一读。你熟悉这段童谣吗？一起来读一读。锣锣鼓鼓喧喧天天辞辞旧旧岁岁爆爆竹竹声声中中迎迎新新春春作者简介作者简介词语积累词语积累课文学习课文学习 老舍老舍(
2、18991966)现代著名作家。原名舒庆春，字舍予，现代著名作家。原名舒庆春，字舍予，满族人。生于北京一个城市贫民家庭。满族人。生于北京一个城市贫民家庭。1918年师范毕业后，年师范毕业后，曾任北京十七小学校长、天津南开中学语文教员。在五四新曾任北京十七小学校长、天津南开中学语文教员。在五四新文化运动中，开始用白话创作。文化运动中，开始用白话创作。1924年赴英国，任伦敦大学年赴英国，任伦敦大学东方学院中文讲师，东方学院中文讲师，1929年回国，先后任济南齐鲁大学、青年回国，先后任济南齐鲁大学、青岛山东大学教授。岛山东大学教授。1937年，他的代表作年，他的代表作骆驼祥子骆驼祥子问世，问世，被
3、译成十几种文字，产生较大的国际影响。抗战爆发后，他被译成十几种文字，产生较大的国际影响。抗战爆发后，他在周恩来的直接关怀和帮助下，从事抗战文学活动。在周恩来的直接关怀和帮助下，从事抗战文学活动。1946年年赴美讲学。赴美讲学。1949年回国后，任政务院文教委员会委员、全国年回国后，任政务院文教委员会委员、全国人大代表、全国文联副主席、全国作协副主席、北京市人民人大代表、全国文联副主席、全国作协副主席、北京市人民委员会委员、市文联主席等职。他创作勤奋，解放后写了委员会委员、市文联主席等职。他创作勤奋，解放后写了20个剧本，被誉为文艺队伍中的劳动模范。个剧本，被誉为文艺队伍中的劳动模范。1966年
4、去世，终年年去世，终年67岁。岁。 返回返回腊月腊月 初旬初旬 熬成熬成 展览展览 蒜瓣蒜瓣翡翠翡翠 饺子饺子 杂拌杂拌 榛子榛子 栗子栗子爆竹爆竹 风筝风筝 预备预备 彩排彩排 鞭炮鞭炮截然截然 寺院寺院 彩绘彩绘 香醋香醋 麦芽糖麦芽糖 逛庙会逛庙会 走马灯走马灯 零七八碎零七八碎 万象更新万象更新 张灯结彩张灯结彩 3、默读课文，把详写的部分做上记号。、默读课文，把详写的部分做上记号。 2、课文分别写了哪些时间？每一个时间里有哪些、课文分别写了哪些时间？每一个时间里有哪些习俗？老舍先生是按什么顺序来写的？习俗？老舍先生是按什么顺序来写的？ 1、读课文，你能说说课文主要内容吗？、读课文，你
5、能说说课文主要内容吗？ 4、老舍先生的这篇文章在写作上有什么、老舍先生的这篇文章在写作上有什么特点？特点？ 这篇课文作者用充满京味的朴实这篇课文作者用充满京味的朴实无华的语言，描绘了一幅幅老北京春无华的语言，描绘了一幅幅老北京春节的民风民俗画卷，表现了春节的隆节的民风民俗画卷，表现了春节的隆重与热闹，展示了中国节日习俗的温重与热闹，展示了中国节日习俗的温馨和美好，表达了作者对传统文化的馨和美好，表达了作者对传统文化的喜爱之情。喜爱之情。返回返回时时 间间风俗习惯风俗习惯腊月初八腊月初八熬腊八粥，泡腊八蒜熬腊八粥，泡腊八蒜腊月初九至腊月初九至腊月二十二腊月二十二孩子：买杂拌儿，买爆竹，买各种玩意
6、儿孩子：买杂拌儿，买爆竹，买各种玩意儿大人：预备过年的物品大人：预备过年的物品腊月二十三腊月二十三过小年，放鞭炮，吃糖过小年，放鞭炮，吃糖过了二十三过了二十三大扫除，把吃的准备充足大扫除，把吃的准备充足除夕除夕做年菜，穿新衣，贴对联，贴年画，灯火通宵，放鞭炮，吃团圆饭，守岁做年菜，穿新衣，贴对联，贴年画，灯火通宵，放鞭炮，吃团圆饭，守岁正月初一正月初一店铺关门，男人拜年，女人待客，逛庙会店铺关门，男人拜年，女人待客，逛庙会初六初六铺户开张，还可以逛庙会、逛天桥和听戏铺户开张，还可以逛庙会、逛天桥和听戏元宵元宵看花灯，小孩放花炮，吃元宵看花灯，小孩放花炮，吃元宵正月十九正月十九春节结束春节结束按
7、时间顺序重点段品读，读中感悟。 请选择自己喜欢的段落，用自己喜欢的方式认真地品读品读，并想想为什么喜欢这一段。除夕元宵正月初一腊八腊八腊八文中划红线的句子是一句文中划红线的句子是一句 ，形象说明了，形象说明了 。谚语谚语北京冬天的寒冷北京冬天的寒冷空竹空竹 这不是粥，而是小型这不是粥，而是小型的农业展览会。的农业展览会。 “农业展览会农业展览会”指腊八粥里的米、指腊八粥里的米、豆、干果的品种很多，多得好像是聚豆、干果的品种很多，多得好像是聚在一起开展览会。作者用了在一起开展览会。作者用了“打比方打比方”的表达方法，生动形象地写出了老的表达方法，生动形象地写出了老北京春节熬腊八粥这一民俗特点。让
8、北京春节熬腊八粥这一民俗特点。让我们体会老舍先生语言的通俗和有趣。我们体会老舍先生语言的通俗和有趣。 除夕除夕除夕热闹表现在哪里？你从哪些词语可以看出？除夕热闹表现在哪里？你从哪些词语可以看出？（喜庆、团圆）（喜庆、团圆） 你能说说这一段话的主要内容吗？你能说说这一段话的主要内容吗？初一初一 文中说文中说“正月初一的光景与除夕截然不同正月初一的光景与除夕截然不同”，表现在，表现在哪些方面？哪些方面？（悠闲、快乐）（悠闲、快乐）作者列举了哪些人的活动？这样好在哪里？作者列举了哪些人的活动？这样好在哪里？ 作者列举了男人、女人和小作者列举了男人、女人和小孩的活动。这样一方面可以更全孩的活动。这样一
9、方面可以更全面的描写出北京人热热闹闹过年面的描写出北京人热热闹闹过年的情景，也可以让读者更好的体的情景，也可以让读者更好的体会北京的民俗风情。会北京的民俗风情。返回返回返回返回元宵元宵你能说说元宵节的特点吗？你能说说元宵节的特点吗？ 红火、美丽红火、美丽 热闹热闹喜庆喜庆 一眨眼，到了残灯末一眨眼，到了残灯末庙，春节在正月十九结束庙，春节在正月十九结束了。了。 这句在文中起承上启下作用。残灯：这句在文中起承上启下作用。残灯：花灯逐渐少了、熄灭了；末庙：庙会的最花灯逐渐少了、熄灭了；末庙：庙会的最后一天。从正月初一人们就开始逛庙会，后一天。从正月初一人们就开始逛庙会，正月初五又到处张灯结彩闹花灯
10、，到了正正月初五又到处张灯结彩闹花灯，到了正月十九，花灯逐渐少了、熄灭了，庙会也月十九，花灯逐渐少了、熄灭了，庙会也到了最后一天，隆重热闹的春节结束了。到了最后一天，隆重热闹的春节结束了。十九天十九天“美好快乐的日子美好快乐的日子”竟然竟然“一眨眼一眨眼”就过去了，作者恋恋不舍的心绪跃然句就过去了，作者恋恋不舍的心绪跃然句中。这个句子还与课文的首句中。这个句子还与课文的首句“照北京的照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了了”相呼应，使文章结构完整，浑然一体。相呼应，使文章结构完整，浑然一体。 作者采用的是作者采用的是按一定的时间顺按一定的时间顺序、有
11、详有略的序、有详有略的表达方法。表达方法。段落结构段落结构则是按则是按总总分分总的写作方法。总的写作方法。 这样写使文章衔接自然，结构这样写使文章衔接自然，结构完整，浑然一体；文章重点突出，完整，浑然一体；文章重点突出，主次分明。主次分明。返回返回腊八粥，腊八蒜，色味甜。二十三，家家户户过小年。除夕夜，真热闹，吃肉喝酒放鞭炮。年初一，拜年忙，大人小孩庙会逛。初六户户新开张，店里伙计并不忙。正月十五闹元宵，张灯结彩喜洋洋。正月十九年一过，大家做事又照常。1 家乡的春节有什么习俗？你家乡的春节有什么习俗？你是怎么过春节的？是怎么过春节的？说一说说一说2 你知道其他地区或民族是怎么你知道其他地区或民族是怎么过春节的吗？互相交流一番。过春节的吗？互相交流一番。 谢谢大家！返回返回
