新员工安全教育课件

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1、新员工安全教育新员工安全教育新员工安全教育目 录第一章 概述第二章 安全法律法规与责任第三章 安全管理基础知识第四章 职业健康安全管理体系第五章 企业主要危险因素及防护措施第六章 信钢公司概况及安全管理情况新员工安全教育新员工安全教育第一章 概述安 全 无 时 不 有 无 处 不 在新员工安全教育新员工安全教育我国安全生产形势总体稳定 趋于好转 形势依然严峻新员工安全教育新员工安全教育我国安全生产“三高两低”现象事故总量高 重特大事故发生频率高 安全隐患风险高技术装备水平低 从业人员素质低新员工安全教育新员工安全教育一、每年因各类事故死亡大约13万人左右，受伤70多万人，经济损失高达2500亿

2、，占的1、第一位：道路交通，每年近10万人上报占一半，应该为25万人2、第二位：工矿企业：一年死亡大约16000多人，瞒报2/3，实际近5万人（1）煤矿：平均一天死亡17人（2）建筑业：一年死亡2000多人3、第三位：铁路的路外事故，一年死亡8000人，大约一小时死亡一个人4、第四位：火灾，每年大约造成2500人死亡5、第五位：水上交通事故，每年死亡500人新员工安全教育新员工安全教育;一次死亡39人，较大事故每天7起一次死亡10人以上重大事故每周2.5起一次死亡30人以上特重大事故平均每月1起一次死亡100人以上的特重大事故每年一起今年一季度全国发生各类事故108123起，死亡19465人，

3、同比分别下降23.6%和15.9%。但是，全国发生重大事故29起，死亡420人，同比增加12起、120人，分别上升70.6%和40%。新员工安全教育新员工安全教育二、橙色GDP及其演变规律人均DP10003000美元是事故易发期工矿企业事故死亡人数与GDP增长率变化趋势是一致的，正相关系数达0.86当GDP增长率8.3，相对平稳GDP增长率9.0，尤其是超出10.0后，上升明显未来5年内，中国工业事故中的死亡人数不会出现明显的下跌趋势。新员工安全教育新员工安全教育第一节 开展安全教育培训的作用安全生产意识：安全生产意识：是指员工对安全生产问题的反映、思维、观念、态度等诸种心理过程的总和。包括对

4、有关安全生产的法律、法规的了解和对有关安全生产知识的掌握。新员工安全教育新员工安全教育 一、法律法规的要求 二、企业生存发展的需求 三、员工自我保护的需要以责任强意识 以素质保安全新员工安全教育新员工安全教育第二节 安全生产教育培训一、新员工“四级”安全教育 是指公司级安全教育、厂（矿）级安全教育、车间（工段、区、对）级安全教育、班组安全教育。二、特种作业人员教育 持证上岗 电工、焊工、起重机械、企业内机动车辆驾驶、锅炉、压力容器、爆破、矿山通风（排水、提升）等。新员工安全教育新员工安全教育三、“四新”安全教育培训主要内容 新工艺、新技术、新设备、新材料四、安全生产教育培训的对象和内容 对象：

5、我国境内企业和与之签定劳动合同的劳动者。 包括：生产经营单位主要负责人、安全生产管理人员、特种作业人员、生产经营单位从业人员。 内容：思想教育、法制教育、知识教育和技能教育。新员工安全教育新员工安全教育五、培训课时1）一般生产经营单位的主要负责人和安全生产管理人员： 初训：不得少于24学时； 再训：每年不得少于8学时。2）危化品的生产、经营、储存单位以及矿山、烟花爆竹建筑施工单位的主要负责人和安全生产管理人员： 初训：不得少于48学时；再训：每年不得少于16学时。3）新从业人员四级安全生产教育培训： 一般生产经营单位的不得少于24学时；危险性较大的行业和岗位不得少于48学时。新员工安全教育新员

6、工安全教育第二章 安全法律法规与责任第一节 安全生产法律法规体系建设情况20部左右法律法规 按照层次由高到低依次是：1、国家根本法 中华人民共和国宪法2、国家基本法 中华人民共和国刑法中华人民共和国民法通则3、劳动综合法 中华人民共和国劳动法新员工安全教育新员工安全教育4、安全生产与职业健康基本法 安全生产法职业病防治法2002.5.15、专门安全法 矿山安全法消防法 6、行政法规 工伤保险条例2004.1.1生产安全事故报告和调查处理条例2007.6.17、安全规则 安全生产违法行为行政处罚办法 劳保防护用品监督管理规定 安全生产行政复议规定总局14号令 8、安全标准 金属非金属矿山安全标准

7、化规范导则职工工伤与职业病伤残鉴定炼钢安全规程炼铁安全规程轧钢安全规程9、国际公约 新员工安全教育新员工安全教育安全生产法 （2002年6月29日第九届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议通过）共七章九十七条 2002年11月1日起施行立法目的：为了加强安全生产监督管理，防止和减少生产安全事故，保障人民群众生命和财产安全，促进经济发展，制定本法。适用范围：在中国领域内从事生产经营活动的单位的安全生产，适用本法。新员工安全教育新员工安全教育第二节 安全生产责任制安全生产责任制一 定义定义 按照“安全第一，预防为主，综合治理”的方针和“管生产的同时必须管安全”的原则，将各级负责人员、各职能部门

8、及其工作人员和各岗位生产人员在安全生产方面应做的事情和应负的责任加以明确规定的一种制度。 实质：安全生产 人人有责 二 目的和意义目的和意义 增强责任感，明确职责、责任和权限，调动积极性和主观能动性，确保安全生产。 落实安全生产方针和要求；减少事故，社会和谐。新员工安全教育新员工安全教育三、建立安全生产责任制的要求必须符合国家安全生产法律法规和政策方针的要求；与本单位管理体制协调；符合本单位、部门、班组、岗位实际，明确具体可操作；有专门机构和人员保障；同时建立监督、检查制度，群众监督，真正落实。新员工安全教育新员工安全教育四、四、 安全生产责任制的主要内容安全生产责任制的主要内容生产经营单位主

9、要负责人生产经营单位其他负责人生产经营单位职能管理机构负责人及其工作人员班组长岗位工人 新员工安全教育新员工安全教育生产经营单位主要负责人的主要职责（安全生产法第17条）1、建立健全本单位的安全生产责任制；2、组织制定本单位安全生产规章制度和操作规程；3、保证本单位安全生产投入的有效实施；4、督促、检查本单位的安全生产工作，及时消除事故隐患；5、组织制定并实施本单位事故应急预案；6、及时如实报告生产安全事故。新员工安全教育新员工安全教育员工安全生产职责1、自觉遵守安全生产规章制度和劳动纪律，不违章作业，并要随时制止他人违章作业。2、遵守有关设备维修保养制度的规定，为设备安全与正常运转尽到责任。

10、3、爱护和正确使用机器设备，工具，正确佩戴个人防护用品。4、关心安全生产情况，向有关领导或部门提出合理化建议或意见。 新员工安全教育新员工安全教育5、发现事故隐患和不安全因素要及时向班组长或有关部门汇报情况。6、发现工伤事故，要及时抢救伤员，保护现场，报告领导同时要协助做好调查工作。7、努力学习和掌握安全知识和技能，熟练掌握本工种操作程序和安全操作规程。8、积极参加各种安全活动，牢固树立“安全第一”思想和自我保护意识。9、有权拒绝违章指挥和强令冒险作业，对个人安全生产负责。新员工安全教育新员工安全教育第三节 员工在安全生产方面的权利和义务安全生产法第三章规定：八大权利:危险因素和应急措施的知情

11、权对单位安全生产工作的建议权安全管理的批评、检举、控告权对违章指挥、强令冒险作业的拒绝权紧急情况下的停止作业和紧急撤离权享受工伤保险和伤亡求偿权新员工安全教育新员工安全教育四项义务遵章守规，服从管理的义务佩戴和使用劳动防护用品的义务接受培训，掌握安全生产技能的义务发现事故隐患及时报告的义务新员工安全教育新员工安全教育第三章 安全管理基础知识 第一节 安全生产管理的基本概念 第二节 现代安全生产管理理论简介 第三节 我国安全生产工作现状 第四节 安全生产“五要素”及其关系新员工安全教育新员工安全教育第一节 安全生产管理基本概念一、一、 安全安全：与危险相对，免遭不可接受危 险的伤害（没有危险不出

12、事故）。“安全十大理论” 1、安全就是需要 2、安全就是生命 3、安全就是效益 4、安全就是幸福 5、安全就是文明新员工安全教育新员工安全教育6、安全就是稳定7、安全就是形象8、安全就是政绩9、安全就是生活质量10、安全就是生产力新员工安全教育新员工安全教育有人说：安全就是“1 1” 其他都00000000新员工安全教育新员工安全教育二、安全生产：1、定义：在生产过程中，通过改善劳动条件，消除或控制危险、有害因素，防止伤亡事故，从而保障人身安全与健康，设备和设施免受破坏，环境免遭破坏。2、对象：人、机、环安全生产扩大到生活、公众、社会 新员工安全教育新员工安全教育3、安全生产方针:1982年

13、全国劳动安全监察工作会议上决定将劳动保护工作的方针确定为“安全第一、安全第一、预防为主。预防为主。” 安全生产法第三条 安全生产管理，坚持安全第一、预防为主的方针 2005年以来，国家愈来愈重视安全工作，10月11日，中国共产党第十六届五次会议提出“安全第一、预防为主、综合治理安全第一、预防为主、综合治理。”新员工安全教育新员工安全教育“安全第一安全第一” 在确保安全的前提下实 现生产其他目标。“预防为主预防为主” 安全生产管理从事后处理向事先预防转换，防患于未然，思想重视，预防措施得当，事故是可以避免的。 “综合治理综合治理” 是安全生产方针的基石，是安全生产工作的重心所在，关口前移，重心下

14、移，认真治理隐患，防范事故。 综合部门 综合手段新员工安全教育新员工安全教育4、安全生产五项原则： 管生产必管安全；“五同时”原则；“三同时”原则；“四不放过”原则；具有否决权原则。“安全不能肯定一切，但安全可以否决一切。”新员工安全教育新员工安全教育“三同时”： 新建、改建、扩建工程项目的安全设施，必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。“五同时”： 在计划、布置、检查、总结、评比 生产的同时，要计划、布置、检查、总 结、评比安全工作。“四不放过”： 在事故调查处理中要坚持事故原因没查清不放过、事故责任人和周围群众没受到教育不放过、事故防范措施没落实不放过、事故责任人没受到处理

15、不放过的原则。新员工安全教育新员工安全教育三、安全管理：1、定义：针对人们在生产过程中的安全问题，运用有效的资源，发挥人们的智慧，通过人们的努力，进行有关决策、计划、组织和控制等活动，实现生产过程中人与机器设备、物料、环境的和谐，达到安全生产。2、目标：减少和控制危害，防止事故发生，保证人、财、物、环安全。3、管理的基本对象：所有人员、设备设施、物件、环境、财务、信息等方面。新员工安全教育新员工安全教育工程技术措施1.消除或减少潜在危险因素；2.降低潜在危险性的程度；3.取代人操作； 4.连锁 5.扩大距离6.减少接触时间； 7.封闭 8.屏蔽与隔离9.设置薄弱环节； 10.坚固与加强；11.

16、设置禁止标志或信号装置；12.个体防护。新员工安全教育新员工安全教育4、基本要素3E原则 (预防事故的“3E”对策)技术： 物的不安全状态，环境的不安全 条件，实现物的本质安全化。管理：人员选配，作业程序化，安全确认教育 ：提高全员的安全意识和安全技 能，实现人的本质安全化。机器的故障率106104人的故障率103102 新员工安全教育新员工安全教育5、安全生产管理四个环节：源头管理是落实安全生产许可管理、“三同时”制度、安全培训、安全生产评价标准等”；过程控制是对执法检查、专项整治、重大危险源普查监控、重大事故隐患排查整改；应急救援主要是制定安全生产事故应急求援预案，建立应急队伍并定期组织演

17、练；事故处理发生事故后通分析事故的原因，采取针对性措施，提高防范体系功能。新员工安全教育新员工安全教育安全管理贵在落实，提高执行力， 要重落实，善落实，敢落实。重落实要有一种强烈的责任感，是一 种准动力。善落实工作要有措施。敢落实不怕担责任，敢于坚持原则。新员工安全教育新员工安全教育四、事故：四、事故：1、事故：、事故：造成人员死亡、伤害、职业病、财造成人员死亡、伤害、职业病、财产产 损失或其他损失的意外事件。损失或其他损失的意外事件。伤亡事故、设备事故、环境事故等伤亡事故、设备事故、环境事故等 火灾事故、交通事故、空难事故、海难事火灾事故、交通事故、空难事故、海难事故故 安全事故、生产事故、

18、职业事故、安全隐安全事故、生产事故、职业事故、安全隐患患新员工安全教育新员工安全教育2、事故分类、事故分类（1）GB64411986 企业职工伤亡事故分为企业职工伤亡事故分为20类类物体打击物体打击 触电触电车辆伤害车辆伤害 淹溺淹溺机械伤害机械伤害 灼烫灼烫起重伤害起重伤害 火灾火灾高处坠落高处坠落 火药爆炸火药爆炸新员工安全教育新员工安全教育锅炉爆炸 坍塌容器爆炸 片帮冒顶 其他爆炸 透水中毒和窒息 放炮 瓦斯爆炸 其他伤害新员工安全教育新员工安全教育 按对人的伤害程度分：轻伤、重伤、死亡； 按事故严重程度分：轻伤、重伤、一般死亡、较大、重大、特别重大； 按事故责任性质：责任、技术、自然。

19、新员工安全教育新员工安全教育3、事故的一般特性普遍性；因果性；随机偶然性；预防性；潜入性4、统计特性海因里希法则 1：29：300新员工安全教育新员工安全教育五、事故隐患控制危险源的安全措施的失效或缺少。六、危险系统中存在导致发生不期望后果 的可能性超过了人们的承受程度。危险度=可能性严重性七、危险源可能造成人员伤害、疾病、财 产损失、作业环境破坏或其他损失的根源或状态。新员工安全教育新员工安全教育八、重大危险源安法96条规定长期地或者临时地生产、搬运、使用或者储存危险物品，且危险物品的数量等于或者超过临界量的单元（包括场所和设施）。GB 182182000：重大危险源辨识中，给出了爆炸性物质

20、、易燃物质、活性化学物质和有毒物质共142种物质的生产场所和储存区的临界量。 q 1 q 2 q 3 q 4 - + - + - + - + 1. Q1 Q2 Q 3 Q4式中式中 q i ：单元中物质：单元中物质 i 的实际存在量；的实际存在量； Q i：物质：物质i 的临界量。的临界量。新员工安全教育新员工安全教育危险源危险事件事故伤害危险源危险事件事故伤害九、本质安全指设备、设施或技术工艺含有内在的能够从根本上防止发生事故的功能。失误（人）安全功能故障（机）安全功能十、危险有害因素导致危险源发生事故的各种因素1、导致能量或危险物质意外释放。2、事故应急措施缺失。新员工安全教育新员工安全教

21、育 防止危险源出现隐患，及时消除危险源出现的隐患是事故的预防和危险源监控制的关键。十一、工伤和工伤保险工伤保险条例国务院第375号 共8章64条工伤认定劳动能力鉴定工伤保险待遇新员工安全教育新员工安全教育十二作业现场的基本安全知识四不伤害：不伤害自己、不伤害他人、不 被他人伤害、保护他人不受伤害。“三违三违”： 违章指挥、违章操作、违反劳 动纪律违章操作违章操作: 凡在劳动生产过程中违反国家法律 法规和生产经营单位制定的各种规章制度，包括工艺技术、生产操作、劳动保护、安全管理等方面的规程、规则、章程、条例、办法和制度等以及有关安全生产的通知、决定等均属违章操作。新员工安全教育新员工安全教育 造

22、成事故的两大根本原因： 人的不安全行为和物的不安全状态（一）、人的不安全行为1、操作错误、忽视安全和警告2、不采取安全措施3、对运行中的设备进行加油、修理、调整、焊接、清扫4、造成安全防护装置失效新员工安全教育新员工安全教育5、造成危险状态6、使用保护用具、防护服装方面的缺陷7、不安全放置8、冒险进入危险场所9、其他不安全行为新员工安全教育新员工安全教育(二)、物的不安全状态1、设备、设施、工具、附件本身缺陷2、防护设施、安全装置的缺陷3、工作场所的缺陷4、个人防护用品、用具的缺陷5、作业环境的缺陷新员工安全教育新员工安全教育 影响安全的心理因素识别1、自我表现心理2、侥幸心理3、从众心理4、

23、逆反心理5、反常心理新员工安全教育新员工安全教育第四章 职业健康安全管理体系职业健康安全管理体系（OHSMS）是20世纪80年代后期在国际上兴起的一种现代安全管理模式，是一种开放式、循序渐进式的系统安全管理模式。新员工安全教育新员工安全教育第一节 职业健康安全管理体系的产生职业健康安全问题与生产过程具有密切相关性，生产过程导致了职业健康安全问题。随着WTO经济一体化，各国职业健康安全的差异使发达国家在成本价格和贸易竞争中处于不利地位，造成非关税贸易壁垒，要求采用统一的职业健康安全标准。95年2001年，国际劳工组织（ILO）发布了职业健康安全管理体系导则职业健康安全管理体系规范 GB/T280

24、012001新员工安全教育新员工安全教育第二节 OHSMS运行模式与要素借鉴借鉴PDCA模式模式也叫戴明模式：计划也叫戴明模式：计划（PLAN）、实施（）、实施（DO）、检查）、检查（CHECK）和改进（）和改进（ACTION） 即规划出管理活动要达到的目的和遵循的即规划出管理活动要达到的目的和遵循的原则；实现目标并在实施过程中体现以上原则；实现目标并在实施过程中体现以上原则；检查和发现问题，及时采取纠正措原则；检查和发现问题，及时采取纠正措施，保证实施与实现过程不会偏离原有目施，保证实施与实现过程不会偏离原有目标和原则；实现过程与结果的改进提高。标和原则；实现过程与结果的改进提高。新员工安全

25、教育新员工安全教育体系五项基本要素：4.2 职业健康安全方针4.3 策划4.4 实施与运行4.5 检查与纠正措施4.6 管理评审体系共有17个要素：4.2 OHS方针4.3.1 危险源辨识、风险评价和风险控制的策划4.3.2 法规和其他要求新员工安全教育新员工安全教育4.3.3 目标4.3.4 职业 健康安全管理方案4.4.1 结构和职责 4.4.2 培训、意识与能力 4.4.3 协商和沟通 4.4.4 文 件 4.4.5 文件和资料控制 4.4.6 运行控制 4.4.7 应急准备和响应 新员工安全教育新员工安全教育4.5.1 绩效测量及监视 4.5.2 事故、事件、不符合、纠正和预防措施 4

26、.5.3 记 录 和记录管理4.5.4 审 核 4.6 管理评审 新员工安全教育新员工安全教育第三节 职业健康安全管理体系建立的方法与步骤一一 领导决策领导决策 二二 成立工作组成立工作组三三 学习与培训学习与培训(工作组成员、内审员工作组成员、内审员)四四 初始评审初始评审五五 体系策划体系策划六六 体系文件编制体系文件编制七七 体系试运行体系试运行八八 内部审核内部审核九九 管理评审管理评审新员工安全教育新员工安全教育第四节 职业健康安全管理体系审核和认证一、一、 审核的类型审核的类型内审和外审内审和外审第一方审核第一方审核第二方审核第二方审核第三方审核第三方审核新员工安全教育新员工安全教

27、育二二 认证程序认证程序 认证申请及受理认证申请及受理 审核策划及审核准备审核策划及审核准备 审核的实施审核的实施 纠正措施的跟踪纠正措施的跟踪 审批发证审批发证 认证后的监督管理认证后的监督管理新员工安全教育新员工安全教育第五节 OHSMS有关知识“两个承诺”： 遵守法律法规 保持持续改进“三级文件” 管理手册 程序文件 作业文件新员工安全教育新员工安全教育信钢公司OHSMS 公司职业健康安全管理体系文件公司职业健康安全管理体系文件A版于版于2004年年5月月12日批准发布并正式实施。日批准发布并正式实施。 B版于版于2007年年8 月月 16 日批准发布，日批准发布，2007年年8月月18

28、日正式实施。日正式实施。 职业健康安全方针：职业健康安全方针： 遵纪守法，全员参与；遵纪守法，全员参与； 科学管理，文明生产；科学管理，文明生产； 控制风险，持续改进。控制风险，持续改进。新员工安全教育新员工安全教育 职业健康安全目标：职业健康安全目标：逐步降低风险，减少事故，减少污染，使逐步降低风险，减少事故，减少污染，使职业健康安全和环境水平达到同行业先进职业健康安全和环境水平达到同行业先进水平。水平。职业健康安全指标：职业健康安全指标：1. 杜绝工亡事故、重大生产事故、重大设备杜绝工亡事故、重大生产事故、重大设备事故、重大火灾事故；事故、重大火灾事故；2. 月千人负伤率控制在月千人负伤率

29、控制在0.3以下；以下；3. 持续改进，逐步降低消除职业健康安全风持续改进，逐步降低消除职业健康安全风险和职业危害。险和职业危害。新员工安全教育新员工安全教育第五章 企业主要危险因素及防护措施 主要危险因素：机械伤害、起重伤害、触电、煤气中毒、粉尘 第一节 电气事故分析及防护措施一、电气事故：是电能作用于人体或电能失去控制所造成的意外事故，即与电能直接关联的意外灾害。二、电气事故按事故基本原因分类： 触电事故、雷电和静电灾害、射频伤害、电路故障等新员工安全教育新员工安全教育三、电气事故原因分析1、安全用电教育不够，缺乏电气安全知识。2、违反操作规程。3、设备不合格。4、其他原因。四、预防触电事

30、故的方法和措施1、正确使用电气设备电气设备管理、认真检查、采取措施安全电压：42V 36V 24V 12V 6V行灯电压36V以下 密闭容器12V以下2、严格遵守电气安全制度3、定期检查电气设备新员工安全教育新员工安全教育 第二节 机械设备危险因素及防护措施一、机械设备的危险因素1、静止状态的危险因素切削刀具机械设备突出的较长的机械部分毛坯、工具边缘锋利飞边和粗表面引起滑跌、坠落的工作平台2、直线运动的危险因素带链 带锯3、旋转运动的危险因素4、振动部件夹住的危险新员工安全教育新员工安全教育5、飞出物击伤的危险6、电气系统造成的伤害的危险7、手用工具造成伤害的危险8、其他的伤害二、机械伤害事故

31、的防护1、正确穿戴好个人防护用品和用具2、操作前进行安全确认3、严禁带故障运行4、正确使用安全设施5、设备运转时，严禁用手调整、润滑、清扫等。6、工完、料净、场地清新员工安全教育新员工安全教育第三节 起重机械危险因素及防护措施一、起重机械危险因素1、起吊方式不当，造成脱钩或起重物摆动。2、违反操作规程，如超载起吊等。3、指挥不当，动作不协调。4、吊具失效。5、起重设备的操纵系统失灵或安全装置失效而引起事故。新员工安全教育新员工安全教育二、起重作业“十不吊”1、指挥信号不明或乱指挥不吊；2、视物看不清不吊；3、吊物上站人，有浮放物不吊；4、工件捆绑不牢不吊；5、超负荷不吊：6、被吊的物件及重量不

32、明不吊；7、带棱角重物没采取措施不吊；8、钢、铁水包过满不吊；9、歪拉斜吊不吊；10、设备有缺陷或安全装置失灵不吊。新员工安全教育新员工安全教育第四节 粉尘的危害及防护措施一、粉尘危害1、对人体的危害2、对生产的危害3、对环境的危害4、对经济效益的影响新员工安全教育新员工安全教育二、防护措施1、工艺改革 以低、无粉尘代替高粉尘物料2、密闭尘源3、通风排尘4、个人防护措施5、卫生保健措施6、维护检查新员工安全教育新员工安全教育第五节 煤气中毒及防护钢铁企业煤占总能源的70%，付产煤气占总能耗32.2%。焦炉煤气、高炉煤气、转炉煤气和铁合金炉煤气等回收后可作为焦炉、热风炉和加热炉的燃料，焦炉煤气还

33、作为民用燃气。可以说，这些副产煤气是一种清洁的二次能源。每吨生铁产生1800Nm3 煤气。1座1000m3的高炉，日产生铁2500吨 ，产生煤气为187500Nm3/h新员工安全教育新员工安全教育一、 煤气中毒表现急性中毒发病较急，症状严重，通常分轻、中、急性中毒发病较急，症状严重，通常分轻、中、重三级。重三级。 轻度中毒：血液碳氧血红蛋白浓度小于轻度中毒：血液碳氧血红蛋白浓度小于30%。中毒者出现头痛、头昏、头沉重、恶心、呕吐、中毒者出现头痛、头昏、头沉重、恶心、呕吐、全身疲乏等；有的出现轻度至中度意识障碍，但全身疲乏等；有的出现轻度至中度意识障碍，但不会昏迷。中毒者离开中毒场所，经过治疗或

34、不不会昏迷。中毒者离开中毒场所，经过治疗或不经过任何治疗，数小时后或次日即可好转。经过任何治疗，数小时后或次日即可好转。 中毒轻毒：血液碳氧血红蛋白浓度为中毒轻毒：血液碳氧血红蛋白浓度为30%50。中毒者除上述症状加重外，面部呈樱桃红色，。中毒者除上述症状加重外，面部呈樱桃红色，呼吸困难，心律加快，意识障碍表现为浅至中度呼吸困难，心律加快，意识障碍表现为浅至中度昏迷，经抢救可恢复，且无明显并发症者昏迷，经抢救可恢复，且无明显并发症者。新员工安全教育新员工安全教育 重度中毒：血液碳氧血红蛋白浓度高于50。患者深度昏迷或有意识障碍，且具有下列症状之一：脑水肿休克或严重的心肌损害肺水肿呼吸衰竭上消化

35、道出血脑局部损害，如锥体系或锥体外系损害体征。重度中毒死亡率高，存活者也常有后遗症。新员工安全教育新员工安全教育二、中毒事故预防1、工程技术措施防止泄露控制泄露 a.采用密封、密闭技术如可靠隔断装置、提高系统严密性、防腐技术、本质安全化（从设计、制造、施工、安装等过程的安全预评价、验收评价、现状评价） b.提高自动化、机械化作业程度，降低作业的中毒危险如自动检测、机械操作的插板阀、眼镜阀。NK球阀代替盲板。 c. 安全监测、监控CO区域多点监测报警，工况在线监测、便携式CO检测仪 d.个体防护装置氧气呼吸器、空气呼吸器新员工安全教育新员工安全教育 2、教育培训 中毒防护、抢救知识、 3、加强管

36、理 a.严格执行GB6222工业企业煤气安全规程 b.煤气区域或作业的类别划分，分类管理 第一类：作业证、有监护人员。佩戴呼吸器。、 第二类：作业证、有监护人员。备有呼吸器。、 第三类：允许工作、有人巡查 c. 加强安全检查标准化作业的内容新员工安全教育新员工安全教育 三、煤气事故的抢救三、煤气事故的抢救1、应急救援的报告、指挥、组织1）发生煤气中毒、着火、爆炸和大量泄漏煤气等事故，应立即报告调度室和煤气防护站2）如发生煤气着火事故应立即挂火警电话，发生煤气中毒事故应立即通知附近卫生所。3）发生事故后应迅速弄清事故现场情况，采取有效措施，严防冒险抢救，扩大事故 4）抢救事故的所有人员都必须服从

37、统一领导和指挥，指挥人应是企业领导人(厂长、车间主任或值班负责人)。5）事故现场应划出危险区域，布置岗哨，阻止非抢救人员进入。进入煤气危险区的抢救人员必须佩带氧气呼吸器，严禁用纱布口罩或其他不适合防止煤气中毒的器具。6）未查明事故原因和采取必要安全措施前，不得向煤气设施恢复送气。新员工安全教育新员工安全教育 2、煤气中毒者的抢救1)将中毒者迅速及时地救出煤气危险区域，抬到空气新鲜的地方，解除一切阻碍呼吸的衣物，并注意保暖。抢救场所应保持清静、通风，并指派专人维持秩序。2)中毒轻微者，如出现头痛、恶心、呕吐等症状，可直接送往附近卫生所急救。3)中毒较重者，如出现失去知觉，口吐白沫等症状，应通知煤

38、气防护站和附近卫生所赶到现场急救。4)中毒者已停止呼吸，应在现场立即做人工呼吸并使用苏生器，同时通知煤气防护站和附近卫生所赶到现场抢救。5)中毒者未恢复知觉前，不得用急救车送往较远医院急救。就近送往医院抢救时，途中应采取有效的急救措施，并应有医务人员护送。5)有条件的企业应设高压氧仓，对煤气中毒者进行抢救和治疗。新员工安全教育新员工安全教育3、煤气着火事故的抢救1）煤气设施着火时，应逐渐降低煤气压力，通入大量蒸汽或氮气，但设施内煤气压力最低不得小于100Pa(10.2mmH2O)。严禁突然关闭煤气闸阀或封水封，以防回火爆炸。2）直径小于或等于100mm的煤气管道起火，可直接关闭煤气阀门灭火。3

39、）煤气隔断装置、压力表或蒸汽、氮所接头，应有专人控制操作。新员工安全教育新员工安全教育4、煤气爆炸事故的抢救 发生煤气爆炸事故后，应立即切断煤气来源，迅速将残余煤气处理干净，如因爆炸引起着火的应按着火事故处理。新员工安全教育新员工安全教育第六章 信钢公司概况及安全管理情况 安钢集团信阳钢铁有限责任公司（以下简称信钢），是1971年建厂的原省属冶金重点企业，地处豫南重镇明港，毗邻长江发展地带，厂区横跨信阳、南阳、驻马店三个市区的四个县，厂内铁路专用线与京广铁路接轨，东邻京九铁路，南依西宁铁路，沪陕高速，107、312国道和京珠高速公路在此相交，相距武汉、郑州约三个小时路程，交通运输十分便利。新员

40、工安全教育新员工安全教育 信钢经过30余年的发展，现已拥有固定资产10.2亿元，职工4000余人，各类技术人员766人，其中高中级职称人员318人。 拥有装备先进的棒、带、连轧生产线，2100吨转炉、1450 M3和2600M3高炉、90M2烧结机、10000M 3/h 制氧机、JN4380 型45 孔焦化炉、110KV 变电站及其配套的辅助设备，具备轧材、炼钢、采矿、选矿、铁路运输、烧结、水泥、发电、商贸等综合生产经营能力，已形成年产生铁200万吨、钢200万吨、材200万吨的规模，为豫南、皖西、鄂北唯一的钢铁联合企业。新员工安全教育新员工安全教育 2003年，信钢顺应市场经济发展和中国加入

41、WTO的需要，按照GB/T19001：2000标准建立了质量管理体系并取得了认证证书。 2004年，信钢严格按照GB/T280012001职业健康安全管理体系 规范建立健全了职业健康安全管理体系并获得了认证证书。为适应公司发展需要，2007年对该体系进行了换版，为实现二十一世纪公司的可持续发展奠定了坚实的基础。新员工安全教育新员工安全教育工艺流程：烧结 带钢 铁合金 炼钢 炼 铁焦化 轧钢 电厂炼铁铁合金新员工安全教育新员工安全教育信钢公司“1331”安全管理理念 坚信一个核心理念任何事故都是可以避免的；强化三种观念安全第一生产第二； 安全不找任何借口； 安全要靠自主管理； 执行三种制度全员安

42、全承诺、 全员安全培训、 全员危害辨识； 牢记一个确认所有作业行为都必须预先进行安全确认。新员工安全教育新员工安全教育 谢谢大家！谢谢大家！新员工安全教育新员工安全教育新工安全考试试题1、我国的安全生产方针？2、“安全生产”和“三违”、“三同时”、“五同时”、“四不伤害”、“四不放过”分别 的含义？3、安全生产法何时实施？规定员工有哪些权利和义务？4、造成事故的两大原因是什么？分别包括哪些内容5、职业健康安全管理体系17个要素是什么？6、信钢公司OHSMS方针和目标是什么？7、信钢公司“1331”安全管理理念是什么？8、信钢有哪些主要危险源，机械伤害的防护措施？9、谈谈你将在岗位中如何做好安全生产？（职责）新员工安全教育新员工安全教育