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1、皇帝的皇帝的新装新装安徒生安徒生童话是儿童文学的一种，它通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。语言通俗易懂，情节曲折离奇，往往采用拟人的手法。什么是童话什么是童话安徒生：安徒生：1919世纪丹麦文学巨匠，世界世纪丹麦文学巨匠，世界著名的童话作家。著名的童话作家。他的他的160余篇童话在余篇童话在近近150年中被翻译成年中被翻译成140多种文字，从多种文字，从丹麦传向世界。丹麦传向世界。1835年开始写童话，年开始写童话，著名的童话有著名的童话有丑小鸭丑小鸭、海的女海的女儿儿、卖火柴的小女孩卖火柴的小女孩、夜夜莺莺、皇帝的新装皇帝的新装等。等。作者简介作者简介炫炫(
2、 )耀耀 陛陛( )下下 御御( )聘聘 头头衔衔( ) 滑滑稽稽( ) 骇骇( )人听人听闻闻钦钦( )差大差大臣臣 1.1.给下列词语正音。给下列词语正音。检查预习检查预习 阅读课文阅读课文,思考下列问题思考下列问题:1 1、理清本文结构层次。、理清本文结构层次。一一 引子引子 二二 开端开端 三发展三发展 四高潮四高潮 、结局、结局爱新装做新装看新装展新装2 2、找出在故事情节发展中起着关键的作用的语句、找出在故事情节发展中起着关键的作用的语句“任何不称职的或愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服任何不称职的或愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服”3 3、这篇课文的情节围绕一个、这篇课文的情节
3、围绕一个“骗骗”字展开，请同字展开，请同学们说说文中各种人物是怎样围绕这个学们说说文中各种人物是怎样围绕这个“骗骗”字进字进行活动的。行活动的。骗骗皇帝皇帝大臣大臣百姓百姓小孩小孩帮帮传传揭揭受受(蠢)(伪)(怕)(纯)4 4、文中是如何运用夸张与想象的手法的，并说说它们、文中是如何运用夸张与想象的手法的，并说说它们的作用。的作用。无情地鞭挞了至高无上的皇帝和道貌岸然的大臣，辛辣地嘲笑了他们的愚蠢虚伪卑鄙自私，曲折地反映了现实生活，反映了封建王朝的腐朽。本文写出骗子用根本不存在的布料、衣服向皇帝行骗，写出皇帝和大臣们都甘愿受骗、并且骗人，最后写出皇帝赤裸全身在大街上游行，构成了丰富想象、大胆夸张的写作特点。作用：作用：5 5、用夸张的手法，描述一下皇帝穿着新、用夸张的手法，描述一下皇帝穿着新衣游行时装模作样的丑态。衣游行时装模作样的丑态。 谢谢 谢谢 观观 赏赏
