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人教新课标数学一年级下册上下教学目标教学目标 1.1.初步了解上、下的基本含义，会用上、初步了解上、下的基本含义，会用上、下描述物体的相对位置。下描述物体的相对位置。 2.2.使同学们形成辨别一定的空间方位的能使同学们形成辨别一定的空间方位的能力。力。 3.3.培养学生们观察能力和语言表达能力。培养学生们观察能力和语言表达能力。 4.4.让学生们感受数学与现实生活的密切联让学生们感受数学与现实生活的密切联系。系。 ( )在（ ）的上面( )在（ ）的下面它在汉堡的上面，但不是烤它在汉堡的上面，但不是烤鸡鸡它在牛奶下面，草莓上面它在牛奶下面，草莓上面它在草莓和梨的中间它在草莓和梨的中间它在最下面它在最下面它在胡萝卜下面，蛋糕的上它在胡萝卜下面，蛋糕的上面面我住在淘气楼上，淘气住在丁丁楼上，丁丁住在2楼，我住在几楼？小小松鼠松鼠在下面。在下面。小小松鼠松鼠在上面。在上面。小松鼠在小松鼠在小鸟的下小鸟的下面！面！不对！不对！小松鼠小松鼠在小白在小白兔的上兔的上面！面！本课总结本课总结 同学们会用上、下描述生活中同学们会用上、下描述生活中的物体的相对位置。的物体的相对位置。
