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1、 三三十十四四年年前前那那个个月月光光如如水水的的夜夜晚晚，给给我我留留下下了了永永久久的的回回忆和终生的启示。忆和终生的启示。1、“永久的回忆永久的回忆”指的是什么指的是什么？2 2、“终生的启示终生的启示”指的是什么？指的是什么？钓鱼的启示 捕捞捕捞 鱼饵鱼饵 辉映辉映 剧烈剧烈 操纵操纵 摆脱摆脱 鱼鳃鱼鳃 争辩争辩 皎洁皎洁 乞求乞求 沮丧沮丧 旅途旅途 诱惑诱惑 告诫告诫 实践实践 启示启示 银光闪闪银光闪闪 小心翼翼小心翼翼 不容争辩不容争辩 依依不舍依依不舍请思考：我们的课文讲了一件什请思考：我们的课文讲了一件什么事？么事？什么时候？什么时候？什么地点？什么地点？主人公是谁？主人
2、公是谁？发生了什么事？发生了什么事？课文回忆了课文回忆了“我我”小时候在鲈鱼小时候在鲈鱼捕捞开放日的前一个晚上，和父捕捞开放日的前一个晚上，和父亲去钓鱼。好不容易钓到了一条亲去钓鱼。好不容易钓到了一条大鲈鱼，父亲却要大鲈鱼，父亲却要“我我”把它放把它放回湖里，父亲的教育让回湖里，父亲的教育让“我我”从从中得了终生的启示的故事。中得了终生的启示的故事。课文可以分成几部分？课文可以分成几部分？思考问题：思考问题：课文先写什么，再写什么，最课文先写什么，再写什么，最后写什么？后写什么？ 钓鱼钓鱼 放鱼放鱼 启示启示（1-3）（）（4-9）（）（10-11）读课文13自然段，解决以下问题1、画出描写景
3、色的句子。想想起什么作用？2、作者是如何钓鱼的？画出相关词语。3、画出我和父亲钓到鱼时高兴的语句。晚霞映辉的湖面上溅起了一圈圈彩晚霞映辉的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。不一会儿，月亮升起来色的涟漪。不一会儿，月亮升起来了，湖面变得银光闪闪。了，湖面变得银光闪闪。读一读放好鱼饵举起鱼竿抛出钓线溅起涟漪鱼竿剧抖大鱼上钩小心翼翼熟练操纵鱼跃不停啪啪作响筋疲力尽拉鱼上岸鲈鱼捕捞开放日鲈鱼捕捞开放日意思：意思：鲈鱼捕捞开放日鲈鱼捕捞开放日 鲈鱼的繁殖能力很差，所以在鲈鱼繁殖期间禁止打捞，休渔期在每年的六月一号休渔期在每年的六月一号到九到九月十五号左右月十五号左右。开放捕捞的那一天,叫鲈鱼捕捞开放日 “禁
4、渔期禁渔期”：为了保护某些重要的为了保护某些重要的经济鱼类资源，在鱼类产卵、繁殖和生经济鱼类资源，在鱼类产卵、繁殖和生长发育的特定时期，规定禁止捕捞或限长发育的特定时期，规定禁止捕捞或限制捕捞活动的时间。制捕捞活动的时间。 “中国的禁渔期中国的禁渔期”：5 5月月1 1日至次日至次年年1 1月月3131日为青鱼禁渔期，日为青鱼禁渔期，6 6月月2020日至日至8 8月月2020日为毛蚶（日为毛蚶（hnhn）禁渔期，）禁渔期， 4 4月月1515日至日至5 5月月3131日为淡水湖区与水库禁渔期日为淡水湖区与水库禁渔期啊，好大的鱼！我从来没见过这么大的鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，
5、看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。 读课文49自然段1、找出父亲与儿子心理变化的词语。你体会到什么？ 父亲：孩子，你得把它放回湖里去。我：父亲：我：我：我：爸爸，为什么？爸爸，为什么？你还会钓到别的鱼的。你还会钓到别的鱼的。可是不会钓到这么大的鱼了。可是不会钓到这么大的鱼了。我再次把乞求的目光投向了父亲我再次把乞求的目光投向了父亲。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回上取下来，依依不舍地把它放回湖里。湖里。急切平静依依不舍委屈乞求得意急切乞求依依不舍委屈 “我”不愿意放鱼的原因是什么？1、这条鱼是“我”好不容易才钓到的。2、鲈鱼这么大，这么美，很
6、诱惑人。3、周围没有人，不会受到限制和批评。距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。父亲为什么非要父亲为什么非要“我我”把鲈鱼放回去呢？他是不喜欢这条鱼吗把鲈鱼放回去呢？他是不喜欢这条鱼吗？父亲盯着鲈鱼看了好一会儿。思考父亲看鲈鱼的时候父亲盯着鲈鱼看了好一会儿。思考父亲看鲈鱼的时候在想什么？在想什么？第一：父亲也很喜爱这条大鲈鱼。第一：父亲也很喜爱这条大鲈鱼。第二：父亲也在经历道德考验，再决定放还是不放。第二：父亲也在经历道德考验，再决定放还是不放。孩子，你孩子，你得得把它放回湖里去。把它放回湖里去。得：一定、必须、不容争辩、没有商量余地的。得：一定、必须、不容
7、争辩、没有商量余地的。谈一谈 为什么父亲放鱼的态度如此坚决，他想让我明白什么？第一个鱼指的是什么： 但是，在人生的旅途上，我却不止一次的遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。金钱金钱名利名利地位地位形形色色的诱惑形形色色的诱惑又大又漂亮的鲈鱼第二个鱼指的是什么？ 道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。 父亲曾告诫我的话：道德只是个简单父亲曾告诫我的话：道德只是个简单的是与非的问题，但是实践起来却很难。的是与非的问题，但是实践起来却很难。要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇
8、气和力量。实践的勇气和力量。一是道德是非说起来容易做起来难。二是必须从小时候开始，处处严格教育，事事严格要求，才能成为有道德的人。 三十四年前那个月光如水的夜晚，给我留下了永久的回忆和终生的启示。1、“永久的回忆”指的是什么？2、“终生的启示”指的是什么？ 作者回忆了三十四年前那个月光如水的夜晚，自己和爸爸在湖中的小岛上钓鱼和放鱼，并从中获得启示的事情。1、“永久的回忆”指的是什么？ 道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。2、“终生的启示”指的是什么？ 无论是别人在跟无论是别人在跟前或者自己单独的时前或者自己单独的时候，都不要做一点卑候，都不要做一点卑鄙的事情：最重要的鄙的事情：最重要的是自尊是自尊毕达哥拉毕达哥拉斯斯 衡量真正的品衡量真正的品德，是看他在知道德，是看他在知道没有人发觉的时候没有人发觉的时候做些什么。做些什么。孟孟德斯鸠德斯鸠
