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1、建筑工程系建筑工程技术建筑工程系建筑工程技术11级级砖砌墙施工方案砖砌墙施工方案张志强组2021/8/612021/8/62安全要求施工人员进入现场必须戴好安全帽。不准站在墙顶上做划线、刮缝及清扫墙面或检查大角垂直等工作。砍砖时应面向墙面，工作完毕应将脚手板和砖墙上的碎砖、灰浆清扫干净，防止掉落伤人。雨天或每日下班时，应作好防雨准备，以防雨水冲走砂浆，致使砌体倒塌。不准徒手移动上墙的砖块，以免压破或擦伤手指。砖块不得乱掷。2021/8/63工程概况：在已经硬化的水泥地面上做二四清水墙体施工工艺实习，要求先用素混凝土做垫层找平，墙体高度距离地面垫层高1m，做好后勾缝，一面做水泥砂浆抹灰，水泥用M
2、5普通硅酸盐水泥。2021/8/64建筑工程技术1102班砖墙砌筑施工方案一、施工依据一、施工依据二、施工准备二、施工准备三、材料要求三、材料要求四、作业条件四、作业条件五、施工要求五、施工要求六、施工过程六、施工过程七、墙体质量验七、墙体质量验收收八、验收标准八、验收标准九、墙体抹灰九、墙体抹灰十、抹灰质量十、抹灰质量验收验收十一、安全注十一、安全注意事项意事项十二、后评价十二、后评价2021/8/65一、施工依据建筑施工技术建筑工程质量验收规范砌体结构设计规范多孔砖砌体结构技术规范返回2021/8/66二、施工准备机具准备： 小型砂浆搅拌机一台、小推车、电子磅、铁锹、大铲、瓦刀、拖线板、线
3、 坠、小白线、卷尺、水平尺、皮数杆、小水桶、灰斗、砖夹子、笤帚、铁抹子、木抹子、捋角器、工程线、红铅笔、水平管、胶皮水管、木方、钉子、铁丝等。人员准备： 砖砌学生、指导老师材料准备： 砌体砂浆选用 砌体材料准备返回2021/8/67三、材料要求砖：品种、强度等级必须符合设计要求，并有出厂合格证或试验单。砖应色泽均匀，边角整齐。水泥：品种与标号应根据砌体部位及所处坏境选择，采用普通硅酸盐水泥。沙子：中砂，配制M5及以上砂浆所用砂子的含泥量不超过10%。使用前用5MM孔径的筛子过筛。水：采用应用水或不含有杂质洁净水(自来水）。掺合料：防水粉、砂浆王、白灰膏熟化时间不少于1D，严 禁使用脱水硬化和冻
4、结的白灰膏。减水剂：由于夏季施工气温可能30，所以应考虑温度 过高水得蒸发量。返回2021/8/68四、作业条件及施工工艺按标高立好皮数杆，皮数杆的间距根据场地可调整以10m15m为宜。砂浆由实验室做好试配，0.000以下用M10及以上水泥砂浆。0.000以上水泥砂浆。工艺：作业准备 砂浆搅拌 砌砖墙 验收 抹灰 验收返回2021/8/69五、施工要求砖浇水： 粘土砖必须在砌筑前一天浇水湿润，一般以水浸入砖四边1.5cm为宜，含水率为1015%，常温施工不得用干砖上墙；雨季不得使用含水率达到饱和状态的砖砌筑。砂浆搅拌： 砂浆配合比应采用重量比，计量精度水泥为2%，砂、灰膏控制在5%以内。宜采用
5、机械搅拌，搅拌时间不少于1.5min。组砌方法： 砌体一般采用一顺一丁。2021/8/610一 顺 一 丁七分头砖丁砖顺砖“一顺一丁”砌法是一层顺砖与一层丁砖相互间隔砌成。上下层错缝1/4砖长。适用于一砖和一砖以上的墙厚。一顺一丁砌筑方法采用一顺一丁：返回2021/8/611摆 砖抄 平弹 线立皮数杆盘 角挂 线砌 筑 勾 缝（清水墙）砖砌体施工工艺流程框图六、施工过程具体方案一、抄平 为了使各段砖墙底面标高符合设计要求，砌墙前应在基面上定出各层标高；并采用M7.5的水泥砂浆或C10的细石砼找平。二、弹线 根据施工图纸要求，弹出墙身轴线、宽度线的位置线。 2021/8/613 三、摆砖：在放线
6、的基面上按选定的组砌方式用干砖试摆。 方法：一般在沿墙方向摆丁砖；从一个大角摆到另一个大角，砖与砖之间留10mm缝隙。 摆放时以10mm为准摆好后可以在8mm12mm之间调整，以符合模数。2021/8/614 四、立皮数杆 是指在其上划有每皮砖和砖缝厚度等标高位置的一种木制标杆。 作用：控制砌体竖向尺寸，同时可以保证砌体垂直度。 方法：立于墙体角，大约每隔1015m立一根;其标志0.000处应与地面相对0.000出相吻合。（相对）0.000圈梁底标高砖缝厚度砖厚度皮数杆示意图2021/8/615 五、盘角 先拉通线，按所排的干砖位置把第一皮砖砌好；然后在要求位置安装皮数杆，并按皮数杆标注，开始
7、盘角，盘角时每次不得超过六皮砖高，并按“三皮一吊，五皮一靠”的原则随时检查，把砌筑误差消灭在操作过程中。 六、挂线 每次盘角以后，就可以在头角上挂准线，再按照准线砌中间的墙身；240厚的墙单面挂线；长度15m或遇大风天时，中间应用丁砖挑出支平。2021/8/616皮数杆准线小圆钉小重物卡片2021/8/617 七、砌筑 1)砌砖采用一铲灰、一块砖、一挤揉的“三一”砌砖法 2)随时检查，消除误差（三皮一吊，五皮一靠）。 3)灌缝：下课前应将最上一皮砖的竖缝用砂浆灌满、刮平，并清除多余灰浆。 4)弹线：墙身砌到一定高度（一般是一步架高）后，即在墙身砌到一定高度后，应根据基准面标高，用水准仪（也可用
8、连通器）在相对标高一定高度（一般200mm500mm）处弹出水平标志线，以控制墙体细部标高。2021/8/618200mm500mm结构标高建筑标高所弹准线2021/8/619 八、勾缝（清水墙） 勾缝准备：勾缝前应清除墙面上粘结的砂浆、灰尘、污物等，并洒水湿润；瞎缝应予开凿；缺楞掉角的砖，应用与墙面相同颜色的砂浆修补平整；脚手眼应用与原墙相同的砖补砌严密。 勾缝要求：缝深45mm，横平竖直，深浅一致，搭接平整，不得有瞎缝、丢缝、裂缝和粘结不牢现象。 勾缝形式：平 缝斜 缝凹 缝凸 缝返回2021/8/620检查工具饱 满 度垂 直 度平 整 度游丁走缝其他检查水 平 灰 缝 平 直 度七、墙
9、体质量检验2021/8/621 砂浆饱满度检查工具：百格网方法：用百格网检查砖底面与砂浆的粘结痕迹面积，每处掀3块砖检查，取其平均值。数量：每步架抽查不少于3处。要求：水平灰缝的砂浆饱满度不小于80%。百 格 网 掀开砖，剔除砂浆，底面朝上。 百格网与砖缘对齐，数没有砂浆的空格，允许割补。2021/8/622垂直度检查垂直度检查 工具：2m靠尺、线垂。 方法：将线垂挂在靠尺上端小缝内，靠尺的一侧垂直靠在被检查的墙上，尺面略向前倾，使线与尺面分离而能自由摆动，线垂静止后，就可以读数。 要求：偏差5mm. 若砖墙垂直，线垂则通过靠尺中心；若砖墙不垂直，则可以直接读出偏差。靠 尺线 垂2021/8/
10、623墙面平整度检查工具：2m靠尺、楔形尺。方法：先将2m靠尺的一侧紧贴墙面，尺身处于倾斜位置，将楔形尺的薄端塞入靠尺与墙面的最大空隙处，读出楔形尺上的厘米数，即为墙面平整度误差的毫米数。要求：清水墙5mm。45靠尺楔形尺 如空隙在一端悬翘，则读数应除以2；检查清水墙时，楔形尺应塞在砖面上。2021/8/624水平灰缝平直度检查工具：小百线、钢尺。方法：找一处长度大于10m的墙面，用白线拉在任意一层砖的上缘，用钢尺量其白线与砖缘的最大误差处，既为水平灰缝的偏差。要求：清水墙7mm.小百线L10m 如墙的长度不足10m，则以其全长检查。2021/8/625游丁走缝检查工具：2m靠尺、线垂、钢尺。
11、方法：将靠尺平贴墙面，尺的一侧先对齐某条竖缝，移动靠尺下端使线垂与中心线重合，用钢尺量其2m竖缝内的最大偏差处，即为游丁走缝的偏差。要求：清水20mm。靠 尺 以底层第一皮砖为准，混水墙不检查。返回2021/8/626 项 目 允许偏差（mm）检验方法轴线位置偏移 10 用拉线和尺量检查砌体顶面标高 15 用尺量检查垂直度 每层 5 用线锤和2m托线板表面平整度 8 用2m靠尺检查水平灰缝平直度10 尺量检查水平灰缝厚度(连续五皮砌块累计) 10 与皮数杆比较，尺量检查垂直灰缝宽度（水平方向连续五块累计） 15用尺量检查八、墙体质量验收标准返回2021/8/627 施工工艺 工艺流程 墙面基层
12、清理、浇水湿润-抹灰饼、充筋-抹底层灰、中层灰-弹线分格-嵌分格条-抹面层灰-验收 操作工艺 墙面基层清理、浇水湿润砖墙基层处理: 将墙面上灰尘等清理干净，用清水冲洗墙面，将砖缝中的浮砂、尘土冲掉，并将墙面均匀湿润。九、墙面抹灰2021/8/628 做灰饼、充筋 从顶层用线坠吊垂线，然后按抹灰操作层抹灰饼，做灰饼时应注意横竖交圈，以便操作。每层抹灰时则以灰饼做基准充筋，使其保证横平竖直。 抹底层灰、中层灰 每层厚度控制在6-8mm为宜。分层抹灰抹与充筋平时用木杠刮平找直，每层抹灰不宜跟的太紧，以防收缩影响质量。灰饼2021/8/629抹面层灰待底灰呈七八成干时开始抹面层灰，将底灰墙面浇水均匀湿
13、润，随后抹面层灰与分格条平，并用木杠横竖刮平，木抹子搓毛，铁抹子溜光、压实。待其表面无明水时，用软毛刷蘸水垂直于地面向同一方向轻刷一遍，以保证面层灰颜色一致，避免出现收缩裂缝。2021/8/630 抹灰表面应光滑、洁净，接搓平整，分格缝应清晰、颜色均匀。抹灰厚度应控制在23.5mm、超过3.5mm时需采取加强措施抹灰层与基层之间的各抹灰层之间必须粘结牢固，抹灰层无脱层、空鼓，面层应无爆灰和裂缝。 质量标准返回2021/8/631一般抹灰的允许偏差和检验方法 十、墙体抹灰质量验收返回2021/8/632十一、安全注意事项 1）砌筑操作前必须检查操作环境是否符合安全要求，道路是否畅通，机具是否完好牢固，安全设施和防护用品是否齐全，经检查符合要求后方可施工。 2）不准站在墙顶上做画线、刮缝及清扫墙面或检查大角垂直等工作。 3）砍砖时应面向墙体，避免碎砖飞出伤人。 5）在现场不准酗酒，不得发生打架、斗殴事件。 5）严格服从管理人员的管理。 6）施工过程中，将不用的工具、设备统一摆放，避免现场混乱现象返回2021/8/633十二、评价1、自我评价：学生对自己在完成工作中的表现给出评价。2、教师评价2021/8/634谢 谢 大 家！2021/8/635
