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1、知知 识网网 络构构 建建菜 单热 点点考考 题链 接接相相 知知知知 识纵 横横隐 藏2014 2014 新新课标高考高考总复复习 地地理理知知 识网网 络构构 建建菜 单热 点点考考 题链 接接相相 知知知知 识纵 横横隐 藏2014 2014 新新课标高考高考总复复习 地地理理知知 识网网 络构构 建建菜 单热 点点考考 题链 接接相相 知知知知 识纵 横横隐 藏2014 2014 新新课标高考高考总复复习 地地理理1我国东部季风区主要环境问题的成因及治理措施我国东部季风区主要环境问题的成因及治理措施 知知 识网网 络构构 建建菜 单热 点点考考 题链 接接相相 知知知知 识纵 横横隐
2、藏2014 2014 新新课标高考高考总复复习 地地理理知知 识网网 络构构 建建菜 单热 点点考考 题链 接接相相 知知知知 识纵 横横隐 藏2014 2014 新新课标高考高考总复复习 地地理理知知 识网网 络构构 建建菜 单热 点点考考 题链 接接相相 知知知知 识纵 横横隐 藏2014 2014 新新课标高考高考总复复习 地地理理2.生生态农业生生态农业是是按按照照可可继续开开展展的的观念念，把把维护生生态环境境和和开开展展乡村村经济有有机机地地结合合起起来来，在在促促进经济开开展展的的同同时，维护农业生生态平平衡衡的的一种一种农业消消费方式，它的最方式，它的最终目的是目的是实现农业的
3、可的可继续开展。开展。(1)开展措施开展措施因地制宜因地制宜调整整产业构造；构造；遵照生遵照生态平衡平衡规律，开展律，开展综合利用；合利用；广开源流，充分利用清广开源流，充分利用清洁、可再生的新能源。、可再生的新能源。(2)优势特征特征农林牧副林牧副渔全面开展，各全面开展，各业互互补互利；互利；种植、养殖、加工多种运种植、养殖、加工多种运营，经济效益好；效益好；降低降低污染、染、净化化环境，有益人体安康。境，有益人体安康。知知 识网网 络构构 建建菜 单热 点点考考 题链 接接相相 知知知知 识纵 横横隐 藏2014 2014 新新课标高考高考总复复习 地地理理(3)开开展展方方向向：经过生生
4、态农业建建立立，逐逐年年步步入入区区域域化化种种植植、规模模化化运运营、清清洁化化消消费的的良良性性开开展展轨道道；充充分分利利用用生生态农业的的优势开开展展无无污染的染的绿色食品、色食品、观光光农业和生和生态旅游。旅游。(4)典型代表：北京留民典型代表：北京留民营村生村生态农业。 知知 识网网 络构构 建建菜 单热 点点考考 题链 接接相相 知知知知 识纵 横横隐 藏2014 2014 新新课标高考高考总复复习 地地理理资资料料一一广广东东某某学学校校利利用用暑暑假假组组织织学学生生调调查查珠珠江江流流域域，活活动动共共分分两两组组，甲甲组组自自上上游游b处处顺顺流流而而下下至至c处处，沿沿
5、途途调调查查红红水水河河。乙乙组组在在e处处调调查土地利用情况、经济开展情况与水质情况。查土地利用情况、经济开展情况与水质情况。资料二珠江流域图。资料二珠江流域图。 知知 识网网 络构构 建建菜 单热 点点考考 题链 接接相相 知知知知 识纵 横横隐 藏2014 2014 新新课标高考高考总复复习 地地理理资料三乙组调查的图中资料三乙组调查的图中e地某村的一些开展资料。地某村的一些开展资料。 知知 识网网 络构构 建建菜 单热 点点考考 题链 接接相相 知知知知 识纵 横横隐 藏2014 2014 新新课标高考高考总复复习 地地理理尝试命命题(1)下表下表为甲甲组同窗的同窗的调查报告，告，请他
6、他结合有关知合有关知识完成表中内容。完成表中内容。知知 识网网 络构构 建建菜 单热 点点考考 题链 接接相相 知知知知 识纵 横横隐 藏2014 2014 新新课标高考高考总复复习 地地理理(2)试根据上表内容，提出根据上表内容，提出对红水河流域水河流域综合治理开合治理开发的建的建议。(3)根根据据乙乙组调查的的e地地某某村村的的开开展展资料料，阐明明该村村存存在在的的主主要要环境境问题是什么？并是什么？并阐明治理措施。明治理措施。(4)近近年年来来，d所所在在区区域域的的一一些些公公司司开开场在在珠珠江江上上游游区区域域投投资开开发水能水能资源，源，试评价其行价其行为对d所在区域所在区域产
7、生的有利影响。生的有利影响。知知 识网网 络构构 建建菜 单热 点点考考 题链 接接相相 知知知知 识纵 横横隐 藏2014 2014 新新课标高考高考总复复习 地地理理解解析析此此题题以以珠珠江江流流域域为为案案例例，调调查查流流域域的的综综合合治治理理与与开开发发。第第(1)、(2)题题，红红水水河河位位于于西西江江上上游游，地地处处第第二二级级阶阶梯梯和和第第三三级级阶阶梯梯的的过过渡渡地地带带，流流域域内内降降水水丰丰富富，植植被被茂茂盛盛，落落差差大大，水水流流急急，所所在在地地域域水水能能、有有色色金金属属、煤煤炭炭资资源源丰丰富富，因因此此应应加加大大水水电电开开发发和和冶冶金金
8、工工业业建建立立。但但流流域域内内地地质质灾灾祸祸频频繁繁，加加之之植植被被破破坏坏，导导致致水水土土流流失失严严重重、因因此此在在治治理理上上应应重重点点维维护护生生态态，防防治治石石漠漠化化。第第(3)题题，资资料料二二反反映映的的e处处由由于于人人地地矛矛盾盾突突出出，开开发发土土地地与与开开展展经经济济导导致致土土壤壤侵侵蚀蚀与与水水质质恶恶化化。应应针针对对问问题题，提提出出治治理理措措施施。第第(4)题题，在在珠珠江江上上游游区区域域投投资资开开发发水水能能资资源源，有有利利于于处处理理珠珠江江三三角角洲洲地地域域能能源源紧紧张张局局面面。同同时时水水利利枢枢纽纽可可以以调理径流，
9、对下游防洪、抗旱和供水有积极意义。调理径流，对下游防洪、抗旱和供水有积极意义。知知 识网网 络构构 建建菜 单热 点点考考 题链 接接相相 知知知知 识纵 横横隐 藏2014 2014 新新课标高考高考总复复习 地地理理答答案案(1)多多山山，地地形形起起伏伏大大亚亚热热带带季季风风气气候候降降水水多多，强强度度大大，水水量量丰丰富富亚亚热热带带常常绿绿阔阔叶叶林林多多种种有有色色金金属属资资源源、水水能能资资源源、森林资源丰富森林资源破坏、水土流失严重滑坡、泥石流等森林资源丰富森林资源破坏、水土流失严重滑坡、泥石流等 (2)河河流流梯梯级级开开发发；利利用用水水电电，进进展展有有色色金金属属
10、冶冶炼炼；维维护护森森林林，加加强生态环境建立。强生态环境建立。(3)水水土土流流失失(植植被被破破坏坏)、水水体体污污染染。植植树树造造林林，退退耕耕还还林林；封封锁锁造造纸纸厂厂；建建立立农农产产品品加加工工厂厂(竹竹制制品品厂厂、果果品品加加工工厂厂)；合合理理规规划划矿矿石石开采；实行采后的植被恢复工程。开采；实行采后的植被恢复工程。(4)降降低低珠珠江江三三角角洲洲地地域域用用电电本本钱钱，缓缓解解用用电电紧紧张张情情况况；调调整整能能源源构造，改善大气环境；提高防洪和抗旱才干；促进经济进一步开展。构造，改善大气环境；提高防洪和抗旱才干；促进经济进一步开展。 知知 识网网 络构构 建建菜 单热 点点考考 题链 接接相相 知知知知 识纵 横横隐 藏2014 2014 新新课标高考高考总复复习 地地理理本小节终了请按ESC键前往
