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1、醴陵市城南中学醴陵市城南中学醴陵市城南中学醴陵市城南中学刘迪华刘迪华刘迪华刘迪华1.1.通过本次活动使学生充分认识语文与生活的密切联通过本次活动使学生充分认识语文与生活的密切联系，主动开发利用现实生活中的诸多的语文学习资源。系，主动开发利用现实生活中的诸多的语文学习资源。同时了解社会上语言文字使用中的不规范现象，初步同时了解社会上语言文字使用中的不规范现象，初步树立使用汉语的规范意识。树立使用汉语的规范意识。2.2.通过设计的搜集资料、观察讨论、小组合作等多种通过设计的搜集资料、观察讨论、小组合作等多种活动方式，培养学生语言表达的能力和搜集、积累、活动方式，培养学生语言表达的能力和搜集、积累、
2、整理、运用资料的能力。整理、运用资料的能力。3.3.通过写作练习，引导学生多角度地观察生活，发现通过写作练习，引导学生多角度地观察生活，发现语文世界丰富多彩的表现形式，写出自己对社会生活语文世界丰富多彩的表现形式，写出自己对社会生活中语言运用的独特感受和真切体验。中语言运用的独特感受和真切体验。 语文是百科全书式的学科，语语文是百科全书式的学科，语文也是非常生活化的课程，语文不文也是非常生活化的课程，语文不仅仅是一本教科书，更是形式多样仅仅是一本教科书，更是形式多样的生活！的生活！“问渠哪得清如许问渠哪得清如许, ,为有源为有源头活水来头活水来”这个活水就是生活，让这个活水就是生活，让我们走进
3、生活学语文，也许你的生我们走进生活学语文，也许你的生活更宽广、更美好！活更宽广、更美好！ 语文世界之旅启程了语文世界之旅启程了1 1、彭夏荷、彭夏荷2 2、马文革、马文革 3 3、张滇湘、张滇湘4 4、易鹏程、易鹏程5 5、陶行知、陶行知6 6、冰、冰 心心7 7、王若愚、王若愚8 8、蔡国庆、蔡国庆9 9、易森林、易森林1010 孙诺拉孙诺拉时节时节 时代时代 地域地域 希望希望 哲理哲理 诗句诗句 成语成语 纪念纪念占卜占卜 外来词外来词 古人的名字古人的名字 1、古人的名有姓、名、字、号，但不是所有人都有号，艺术家、文学家才有，如苏轼，姓苏，名轼，字子瞻，号东坡居士。（你再举一些例子）
4、2、古人是按家族起名的有辈份的 3、讲究吉祥，还有含义 4、举例说明（提示：古代的文人、文学作品中的人名）贺知章,姓贺,名知章,字季真,号四名狂客李白,字太白,号_欧阳修,字永叔,号_陆游,字务光,号_辛弃疾,字幼安,号_青莲居士六一居士放翁稼轩考考你地名里的学问-源于传统文化里阴阳五行之说：源于传统文化里阴阳五行之说：如洛阳、江阴等。如洛阳、江阴等。来自神话传说、历史故事、民来自神话传说、历史故事、民族文化和地理地貌：如四川、族文化和地理地貌：如四川、无锡等。无锡等。为了纪念：如中山市、柳州等为了纪念：如中山市、柳州等猜地名银河渡口风平浪静船出长江口全面整顿说大话欧洲平安无事天津宁波上海大理
5、海口西宁 西安我知道谈谈你了解的一些城市名字的谈谈你了解的一些城市名字的来历或故事吧。来历或故事吧。(1)做人讲德，用水思源做人讲德，用水思源自来水自来水(2)(2)字字含意韵，句句传真情字字含意韵，句句传真情宣传栏宣传栏(3)(3)求知而来，载知而归求知而来，载知而归阅览室阅览室(4)(4)小草在成长，请勿打扰小草在成长，请勿打扰草坪草坪(5)(5)谁知盘中餐，粒粒皆辛苦谁知盘中餐，粒粒皆辛苦 食堂食堂(6)(6)懒惰者不会在此留下矫健的身影懒惰者不会在此留下矫健的身影操场操场(7)(7)我的形象全在你举手投足之间我的形象全在你举手投足之间墙壁墙壁(8)该出手时莫出脚该出手时莫出脚门寄语门寄
6、语请勿喧哗！我不认识你，但我谢谢你。请勿喧哗！我不认识你，但我谢谢你。请保持车距！本是同根生，相伐何太急？请保持车距！本是同根生，相伐何太急？请节约粮食悄悄的来，悄悄的去。请节约粮食悄悄的来，悄悄的去。请节约用水别碰我，我怕羞！请节约用水别碰我，我怕羞！献血光荣谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。献血光荣谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。禁止滥砍滥伐希望地球上的最后一滴水禁止滥砍滥伐希望地球上的最后一滴水不是我的眼泪！不是我的眼泪！将意思相同的告示语连在一起，将意思相同的告示语连在一起，并想想它们应该贴在什么场所并想想它们应该贴在什么场所？为我们的教室设计为我们的教室设计一则激励性标语。一则激励性标语。1 1、勤能
7、补拙是良训，一分辛劳一分才。、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。 2 2、智慧源于勤奋，伟大出自平凡。、智慧源于勤奋，伟大出自平凡。3 3、应知学问难，在乎点滴勤。、应知学问难，在乎点滴勤。4 4、坚持下去，成功就在下一个角落、坚持下去，成功就在下一个角落 等着你等着你。“菜鸟菜鸟”：“东东东东”：“伊妹儿伊妹儿”：“886”：就就“新手新手”的意思。的意思。反义是反义是“大虾大虾”网上不叫网上不叫“东西东西”叫叫“东东东东”。“E-mail”（电子邮件）。（电子邮件）。表示表示“ye-bye喽喽”。大家还能举出一些网络用语吗？大家还能举出一些网络用语吗？“流行语流行语”的特点：的特点： 、创造
8、性。、创造性。网民们挖空心思网民们挖空心思“创造出创造出”令人感到新奇的网语，大有令人感到新奇的网语，大有“语不惊人死不休语不惊人死不休”的劲头。的劲头。 、方便性。、方便性。既可提高交流的速度，又可节省输入的时间和上网的花费。既可提高交流的速度，又可节省输入的时间和上网的花费。 、娱乐性。、娱乐性。网民上网的一个重要动机就是网民上网的一个重要动机就是“找乐找乐”，而网民在互动过，而网民在互动过程中形成别具一格的程中形成别具一格的“流行语流行语”，无疑增加了实时交流的，无疑增加了实时交流的乐趣乐趣 、不规范性。、不规范性。 从规范的汉语表达方式看，从规范的汉语表达方式看，“网络流行语网络流行语
9、”中汉字、数字、中汉字、数字、英语字母，以及文本符号混杂使用，怪字、错字、别字层英语字母，以及文本符号混杂使用，怪字、错字、别字层出不穷，完全是出不穷，完全是“病句病句”。怎样对待流行语怎样对待流行语这种语言的随意性太大，不稳这种语言的随意性太大，不稳定，只是年轻人时髦的定，只是年轻人时髦的“文字游戏文字游戏”。在平时生活中或上网时偶尔用。在平时生活中或上网时偶尔用用可以，但在作文里尽量避免使用。用可以，但在作文里尽量避免使用。步行街步行街1.1.店名：天天惠店名：天天惠 营业：日用百货营业：日用百货 2.2.店名：一剪美店名：一剪美 营业：理发营业：理发3.3.店名：美丽达店名：美丽达 营业
10、：化妆品营业：化妆品4.4.店名：好再來店名：好再來 营业：餐饮营业：餐饮5.5.店名：百草园店名：百草园 营业：文具书籍营业：文具书籍说一说说一说好的店名会产生怎样的艺术效果？好的店名会产生怎样的艺术效果？ 好名就是卖点好名就是卖点, ,能帮助商家能帮助商家把商品顺利轻松地卖出去。取一把商品顺利轻松地卖出去。取一个与所经营商品有直接密切联系个与所经营商品有直接密切联系的、响当当又有诱惑力的好店名，的、响当当又有诱惑力的好店名，让人过目难忘，产生联想和感触。让人过目难忘，产生联想和感触。这会使产品平添活力，带来意想这会使产品平添活力，带来意想不到的效益。不到的效益。征征集集店店名名鲜花店鲜花店
11、书店书店出示上联，对下联：出示上联，对下联：千秋岁月千秋业千秋岁月千秋业A A万里江山万里春万里江山万里春 B B四序图新纪岁功四序图新纪岁功 C C千岱青岗入画图千岱青岗入画图风暖日华丽风暖日华丽A A乾坤福气临乾坤福气临 B B风云浩荡春风云浩荡春 C C气澄天宇高气澄天宇高春满千家万户春满千家万户A A心连四海五湖心连四海五湖 B B新春紫燕归来新春紫燕归来 C C春来碧水若蓝春来碧水若蓝松柏常青河山千里秀松柏常青河山千里秀A A穿云紫燕喜迎四化春穿云紫燕喜迎四化春 B B万盏春灯祝人寿丰年万盏春灯祝人寿丰年C C云霞放彩社稷万年春云霞放彩社稷万年春C C气澄天宇高气澄天宇高A A万里江
12、山万里春万里江山万里春A A心连四海五湖心连四海五湖C C云霞放彩社稷万年春云霞放彩社稷万年春下面对联分别为哪些店铺所使用下面对联分别为哪些店铺所使用? ?1 1、由此登堂入室，、由此登堂入室， 任君步月凌云。任君步月凌云。2 2、好将妙手夸针巧，、好将妙手夸针巧， 漫把春光细剪裁。漫把春光细剪裁。3 3、此是春华秋实事业，、此是春华秋实事业， 并非东途西抹文章。并非东途西抹文章。4 4、虽是毫末技巧，、虽是毫末技巧， 却是顶上功夫。却是顶上功夫。鞋店鞋店服装店服装店油漆店油漆店理发店理发店对对联：对对联：玉玉皇皇山山上上玉玉皇皇庙庙 庙庙奉奉玉玉皇皇烟烟台台山山下下烟烟台台人人，人人住住烟烟
13、台台白白帝帝城城中中白白帝帝宫宫 宫宫迎迎白白帝帝 借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。（借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。（山西杏花村酒山西杏花村酒） 恨不相逢未恨不相逢未“驾驾”时时 ( (台湾自动变速车台湾自动变速车) ) 不在乎天长地久，只在乎曾经拥有。不在乎天长地久，只在乎曾经拥有。 （飞亚达表飞亚达表） 人类失去联想，世界将会怎样？人类失去联想，世界将会怎样？ （联想电脑联想电脑） 人头马一开，好事自然来。人头马一开，好事自然来。（人头马酒人头马酒）说说这些优秀的广告词有什么特点？说说这些优秀的广告词有什么特点？“广告词广告词”的特征：的特征： 1 1、引用借用古诗、熟语，运用修辞。、引
14、用借用古诗、熟语，运用修辞。2 2、新颖生动，幽默有趣，押韵顺口。、新颖生动，幽默有趣，押韵顺口。3 3、吸引公众注意的技巧。、吸引公众注意的技巧。4 4、超常搭配和故意出错。、超常搭配和故意出错。下面几句话分别是为何种商品做的广告词下面几句话分别是为何种商品做的广告词? ?夏天的夏天的“凉凉”友，冬日的友，冬日的“火火”伴伴（家用电器（家用电器 ）空杯尚留余香。（饮品空杯尚留余香。（饮品 ）鲜为人知鲜为人知，佳肴最懂。（餐桌用品，佳肴最懂。（餐桌用品 ）十天恢复青春，十天大放光彩，十天令人十天恢复青春，十天大放光彩，十天令人 羡慕。羡慕。 （日用品（日用品 ）头屑去无踪，秀发更出众。（日用品
15、头屑去无踪，秀发更出众。（日用品 ）空调空调酒酒化妆品化妆品洗发液洗发液味精味精今年过节不收礼，收礼只收脑白金。今年过节不收礼，收礼只收脑白金。泻痢停，泻痢停，痢疾拉肚，一吃就停泻痢停，泻痢停，痢疾拉肚，一吃就停 。牙好，胃口就好。牙好，胃口就好。衣衣不舍。衣衣不舍。前后矛盾前后矛盾夸大其词夸大其词推理错误推理错误乱改成语乱改成语某眼镜广告：一某眼镜广告：一明明惊人惊人某蚊香广告：默默无某蚊香广告：默默无蚊蚊某冰箱广告：领某冰箱广告：领鲜鲜一步一步某服装广告：某服装广告：衣衣衣衣不舍不舍某烧鸡广告：某烧鸡广告：鸡鸡不可失不可失某饭店广告：某饭店广告：食食全全食食美美某止咳药广告：某止咳药广告：
16、咳咳不容缓不容缓某摩托车广告：乐在某摩托车广告：乐在骑骑中中某沐浴液广告：随心所某沐浴液广告：随心所浴浴鸣闻先依机十刻其欲 你怎样看待你怎样看待“默默无（蚊）默默无（蚊）”闻、闻、 “钱（前）途无量钱（前）途无量”一类改动一类改动 成语的广告？成语的广告？不少广告策划者利用成语及俗语琅不少广告策划者利用成语及俗语琅琅上口、妇孺皆知的特点，将他们改琅上口、妇孺皆知的特点，将他们改“头头”换换“面面”，变为广告词。这样，变为广告词。这样做，固然能产生较强的广告效应，但做，固然能产生较强的广告效应，但很容易对理解、辨别能力弱的中小学很容易对理解、辨别能力弱的中小学生产生误导，对于纯洁的语言文字产生产
17、生误导，对于纯洁的语言文字产生负面影响。一时间内，还成语、俗生负面影响。一时间内，还成语、俗语以本来面目的呼声又日益高涨。语以本来面目的呼声又日益高涨。12现代生活中写错别字现代生活中写错别字的现象时有发生，常常闹的现象时有发生，常常闹出笑话，令人尴尬，我们出笑话，令人尴尬，我们要引以为戒，远离错别字，要引以为戒，远离错别字，净化语言环境。净化语言环境。你找出了街头巷尾、荧屏报刊你找出了街头巷尾、荧屏报刊中哪些错别字呢？如中哪些错别字呢？如“兰球兰球”、“合饭合饭”等等 正视大众生活用语中语正视大众生活用语中语言的不规范现象，懂得为纯言的不规范现象，懂得为纯洁祖国的语言文字要从自我洁祖国的语言
18、文字要从自我做起，从小事做起，从身边做起，从小事做起，从身边事做起。事做起。 你能就街头规范用字你能就街头规范用字提一条合理化建议吗？提一条合理化建议吗？终点站终点站最后给大家一点温馨提示：最后给大家一点温馨提示：语文因生语文因生活而精彩，生活因语文而美丽。生活活而精彩，生活因语文而美丽。生活处处皆语文，让我们热爱生活，在生处处皆语文，让我们热爱生活，在生活中学习语文，在语文的学习中感悟活中学习语文，在语文的学习中感悟生活！生活！巩固作业巩固作业1 1、“生活处处有语文生活处处有语文”给我的启给我的启示示2 2、我在、我在 中学到了语文中学到了语文（任选一题，写一篇作文）（任选一题，写一篇作文）
