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1、 14、荷叶圆圆荷叶圆圆学习目标学习目标在本节课的学习中，同学们要努在本节课的学习中，同学们要努力做到：力做到：1 1、认识、认识“荷、珠荷、珠”等等1212个生字个生字2 2、能正确、流利地朗读课文、能正确、流利地朗读课文自学指导一自学指导一 请同学们自由朗读课文，边读请同学们自由朗读课文，边读边圈出本课的生字，读完后：边圈出本课的生字，读完后： 每个生字自己认读三遍每个生字自己认读三遍 同桌再互相指认一遍同桌再互相指认一遍 老师给大家三分钟的学习时间，老师给大家三分钟的学习时间，大家要抓紧哦！大家要抓紧哦！荷荷 珠珠摇摇 篮篮 晶晶停停 坪坪透透翅翅膀膀蹲蹲嘻嘻hzhyolnjngtng
2、pngtuchbng dnx荷叶荷叶摇篮摇篮亮晶晶亮晶晶水珠水珠笑嘻嘻笑嘻嘻蹲在蹲在停机坪停机坪透明透明翅膀翅膀 荷荷叶圆圆的，绿绿的。叶圆圆的，绿绿的。 小水小水珠珠说：荷叶是我的说：荷叶是我的摇篮。摇篮。 小水珠眨着亮小水珠眨着亮晶晶晶晶的眼睛的眼睛 荷叶是我的荷叶是我的停停机机坪。坪。 小蜻蜓展开小蜻蜓展开透透明的明的翅膀。翅膀。 小青蛙小青蛙蹲蹲在荷叶上。在荷叶上。 小鱼儿笑小鱼儿笑嘻嘻嘻嘻的游来游去。的游来游去。自学指导二自学指导二请同学们再次认认真真的读一遍课文，请同学们再次认认真真的读一遍课文，把难度的句子多读几遍，然后和小组把难度的句子多读几遍，然后和小组内的同学一起讨论：内的
3、同学一起讨论：1 1、课文给我们介绍了哪几个小伙伴？、课文给我们介绍了哪几个小伙伴？2 2、它们分别把荷叶当作了什么？、它们分别把荷叶当作了什么？五分钟之后，老师将指名同学回答五分钟之后，老师将指名同学回答。 小水珠说：小水珠说：“荷叶是我的荷叶是我的摇篮摇篮。”小水珠小水珠躺躺在荷叶上，在荷叶上，眨着眨着亮晶晶的眼睛。亮晶晶的眼睛。 小蜻蜓小蜻蜓说：说：“荷叶是荷叶是我的我的停机坪停机坪。”小蜻蜓小蜻蜓立立在在荷叶上，荷叶上，展开展开透明的翅膀。透明的翅膀。 小青蛙小青蛙说：说：“荷叶是荷叶是我的我的歌台歌台。”小青蛙小青蛙蹲蹲在在荷叶上，呱呱荷叶上，呱呱地地放声歌唱放声歌唱。 小鱼儿说：小
4、鱼儿说：“荷叶是我的荷叶是我的凉伞凉伞。”小鱼小鱼儿在荷叶下笑儿在荷叶下笑嘻嘻地嘻嘻地游游来来游游去，捧起一朵去，捧起一朵朵很美很美的朵很美很美的水花。水花。 小小水珠说：水珠说：“荷叶是我的荷叶是我的摇篮摇篮。”小水珠小水珠躺躺在荷叶上，在荷叶上，眨着眨着亮晶晶的眼亮晶晶的眼睛。睛。 小小蜻蜓说：蜻蜓说：“荷叶是我的荷叶是我的停机坪停机坪。”小蜻蜓小蜻蜓立立在荷叶上，在荷叶上，展开展开透明的翅透明的翅膀。膀。 小小青蛙说：青蛙说：“荷叶是我的荷叶是我的歌台歌台。”小青蛙小青蛙蹲蹲在荷叶上，呱呱地在荷叶上，呱呱地放声歌唱放声歌唱。 小小鱼儿说：鱼儿说：“荷叶是我的荷叶是我的凉伞凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游游来来游游去，去，捧起一朵朵很美很美的水花。捧起一朵朵很美很美的水花。荷叶圆圆的，绿绿的。荷叶圆圆的，绿绿的。当堂训练当堂训练1 1、摘苹果、摘苹果亮晶晶亮晶晶蹲在蹲在水珠水珠笑嘻嘻笑嘻嘻翅膀翅膀停机坪停机坪透明透明荷叶荷叶摇篮摇篮2 2、根据课文内容填空、根据课文内容填空荷叶（荷叶（ ）的，（）的，（ ）的。）的。荷叶是小水珠的（荷叶是小水珠的（ ）。）。荷叶是小蜻蜓的（荷叶是小蜻蜓的（ ）。）。荷叶是（荷叶是（ ）的（）的（ ）。）。荷叶是（荷叶是（ ）的（）的（ ）。）。
