《《周长》教学课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《周长》教学课件（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、你有办法知道这些图形一周的长度吗？你有办法知道这些图形一周的长度吗？引入新知引入新知探究新知探究新知封闭图形一周封闭图形一周的长度，就是它的的长度，就是它的周长周长。 测量周长测量周长活动要求：活动要求：1. 1. 以小组为单位。以小组为单位。 2. 2. 合理利用工具。合理利用工具。活动研究活动研究方法总结方法总结方法二：绳测法（不规则图形）方法二：绳测法（不规则图形）用一根绳（或线）绕图形的边缘一周，剪用一根绳（或线）绕图形的边缘一周，剪去多余的部分，再拉直，量出它的长度就去多余的部分，再拉直，量出它的长度就是图形的周长。是图形的周长。方法一：直尺测量法（规则图形）方法一：直尺测量法（规则
2、图形）用直尺量出每条边的长度，所有边长的和用直尺量出每条边的长度，所有边长的和就是图形一周的长度。就是图形一周的长度。 先量一量，再算出下面图形的周长各是多少先量一量，再算出下面图形的周长各是多少 1 1. .下面各图中，哪些是封闭图形？描出封下面各图中，哪些是封闭图形？描出封闭图形的边线。闭图形的边线。巩固练习巩固练习 2 2. .下面是一个公园的示意图。王奶奶绕着下面是一个公园的示意图。王奶奶绕着公园走一圈是多少米？公园走一圈是多少米？15015020208080180180100100530530（米）（米）答：王奶奶绕着公园走一圈是答：王奶奶绕着公园走一圈是530530米。米。 3 3. .下图的长方形分成两个部分，哪个部分下图的长方形分成两个部分，哪个部分的周长长？的周长长？
