人教版七年级生物上册第二单元复习

上传人:新** 文档编号:592750429 上传时间:2024-09-22 格式:PPT 页数:30 大小:2.43MB
返回 下载 相关 举报
人教版七年级生物上册第二单元复习_第1页
第1页 / 共30页
人教版七年级生物上册第二单元复习_第2页
第2页 / 共30页
人教版七年级生物上册第二单元复习_第3页
第3页 / 共30页
人教版七年级生物上册第二单元复习_第4页
第4页 / 共30页
人教版七年级生物上册第二单元复习_第5页
第5页 / 共30页
点击查看更多>>
资源描述

《人教版七年级生物上册第二单元复习》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版七年级生物上册第二单元复习(30页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第一章细胞是生命活动的基本单位n显微镜的使用n动、植物细胞的基本结构n细胞的生活本章知识结构本章知识结构显微镜的结构显微镜的结构显微镜的使用方法显微镜的使用方法观察植物细胞观察植物细胞玻片标本种类玻片标本种类制作临时装片制作临时装片植物细胞的结构植物细胞的结构观察动物细胞观察动物细胞制作人的口腔上皮细胞临时装片制作人的口腔上皮细胞临时装片动物细胞结构动物细胞结构动物细胞和植物细胞的比较动物细胞和植物细胞的比较练习使用显微镜练习使用显微镜观观察察细细胞胞结结构构1、显微镜的结构和作用:、显微镜的结构和作用:2 2、显微镜的使用方法:、显微镜的使用方法:取镜取镜 和安放和安放对光对光观察观察3 3

2、、目镜内所看到的像是倒像、目镜内所看到的像是倒像4 4、显微镜的放大倍数:目镜、显微镜的放大倍数:目镜 与物镜的放大倍数的乘积与物镜的放大倍数的乘积 练习使用显微镜练习使用显微镜 练习使用显微镜练习使用显微镜GO注意事项亮度.清晰度的调节;放大倍数的计算;污点判断和处理;标本的移动情况;不同放大倍数下看到的物像情况 练习使用显微镜练习使用显微镜 练习使用显微镜练习使用显微镜1.下列四组显微镜中,能够将一个细胞放大160倍的是A.目镜10倍、物镜10倍B.目镜16倍、物镜10倍C.目镜20倍、物镜10倍D.目镜20倍、物镜40倍2.在观察植物细胞时,视野中出现了一个污点,先移动玻片再转动目镜,污

3、点都没有移动,则说明污点在A、目镜上B、载玻片上C、物镜上D、反光镜上3.使用显微镜时,错误的操作是A、对光是要看到雪白的视野B、安放时镜座距实验台边缘约7cmC、观察使用时一定用右眼看着目镜,左眼睁开,便于画图D、当光线较暗时,用反光镜的凹面来对光知识巩固BCC4.实验分析1.当你发现显微镜镜头不清洁时,除去污物的正确方法是用专用的轻擦。(2)在显微镜的视野中,发现物像位于右下方,要想使物像移至视野中央,应向方向移动玻片标本。(3)在操作显微镜使镜筒下降时,眼睛一定要看着,这样做的原因是防止物镜与玻片标本相撞。擦镜纸右下方物镜观察植物细胞观察植物细胞GO观察植物细胞玻片切片.涂片.装片有永久

4、和临时的洋葱表皮细胞临时装片的制作过程一擦二滴三撕四展五盖六染植物细胞结构组成细胞壁支持和保护细胞膜保护和控制物质进出细胞质活的细胞中含有多种物质,具有流动性.有液泡-内有细胞液;有些有叶绿体-绿色部分细胞才有.细胞核含有遗传物质观察动物细胞观察动物细胞GO观察动物细胞制作观察人的口腔上皮细胞临时装片擦滴刮涂盖染动物细胞的结构细胞膜保护和控制物质进出细胞质内有线粒体细胞核内有遗传物质知识巩固.下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:(1).属于植物细胞的是_图,属于动物细胞的是图,图中B的主要作用是和保护作用。(2).动植物细胞都具有的结构是B、C、D。(3).若甲取自植物绿色部分

5、,则细胞具有绿色部分的结构是_。(4)C结构内含有物质,是遗传信息库。其中的主要的遗传物质是。甲乙控制物质进出细胞细胞膜细胞核细胞质叶绿体遗传.在制作洋葱表皮细胞临时装片时,错误的操作是A、将盖玻片的一边先接触水滴,再快速地盖上B、将盖玻片的一边先接触水滴,再缓慢地盖上C、在载玻片中央先滴一滴清水D、将碘液滴在盖玻片的左侧,吸水纸从对側引流.下图是“在制作和观察洋葱表皮细胞的临时装片”中的几个实验步骤:(1)正确的步骤顺序E_A_。(选填序号)(2)在制作装片时,要在载玻片中央滴一滴清水,其作用是()A.避免细胞死亡B.维持细胞的形态(3)我们观察到的洋葱表皮细胞的形状是()A.近似长方形的格

6、子B.不规则形状(4)制作完的装片在显微镜下有时会看到一些圆形或椭圆形,中央很亮,边缘黑又粗,有时会变形或移动,这是()A.植物细胞细胞核B.液泡C.动物细胞D.气泡细胞的生活需要物质和能量细胞的生活需要物质和能量GO细胞的生活需要物质和能量细胞中的物质无机物水.无机盐-一般不含碳.分子比较小.有机物糖类.脂质.蛋白质.核酸-一般含碳.分子比较大.细胞膜控制物质的进出有益物质进入,有害物质禁入,排出细胞代谢废物.细胞质中有能量转换器能量有化学能.光能及生物进行生命活动的能量细胞中的能量转换器有叶绿体-吸收光能,转变成化学能,储存在有机物中.线粒体-分解有机物,释放能量.细胞核是控制中心细胞核是

7、控制中心GO细胞核是控制中心遗传信息在细胞核中克隆羊多莉跟供核母羊B长得一模一样细胞核中有储存遗传信息的物质-DNADNA和蛋白质组成染色体细胞细胞核染色体DNA知识巩固1.能够把细胞中的有机物分解,同时释放能量供给细胞利用的结构是A.细胞膜B.细胞核C.叶绿体D.线粒体2.动物活的细胞中能量转换器是A.液泡B.染色体C.线粒体D.叶绿体3.植物的叶肉细胞中与能量转化有关的结构是A细胞壁和细胞核B细胞膜和液泡C叶绿体和线粒体D细胞膜和细胞质DCC第二章细胞怎样构成生物体n细胞通过分裂产生新细胞n动、植物细胞的结构层次n单细胞生物本章知识结构本章知识结构生物体有小到大的原因生物体有小到大的原因细

8、胞分裂的过程及遗传物质的变化细胞分裂的过程及遗传物质的变化动物、植物体的动物、植物体的结构层次结构层次动、植物体的结构层次动、植物体的结构层次动物组织的种类、分布和功能动物组织的种类、分布和功能细胞分化的概念细胞分化的概念单细胞生物单细胞生物常见的单细胞生物常见的单细胞生物单细胞生物与人类的关系单细胞生物与人类的关系 观察草履虫的结构观察草履虫的结构细胞的生长和分裂细胞的生长和分裂细细胞胞怎怎样样构构成成生生物物体体细胞通过分裂产生新细胞细胞通过分裂产生新细胞GO细胞通过分裂产生新细胞细胞的分裂细胞数目增多细胞核先分裂细胞核一分为二细胞质分裂一分为二,各包含一个细胞核形成新的细胞膜植物细胞还形

9、成细胞壁细胞的生长使细胞的体积变大,但不能无限长大.分裂过程中,遗传物质数量不变DNA染色体知识巩固1细胞分裂后,产生的新细胞内的遗传物质A.和原来细胞一样B.比原来细胞少了一半C.比原来细胞多了一倍D.无法确定2.植物细胞分裂的顺序正确的是细胞质分成两份,每份含有一个新的细胞核细胞核分裂成两个新的细胞核母细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁A.B.C.D.AD动物体的机构层次动物体的机构层次GOGO细胞细胞动物体或人体动物体或人体体结构和功能的基本单位体结构和功能的基本单位织织织织许多形态相似,结构、许多形态相似,结构、功能相同的功能相同的 细胞联合在细胞联合在一起形成的细胞群。一起形成的细胞群。

10、器官器官由不同的组织按照一定的次序联合起由不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构。来,形成具有一定功能的结构。系统系统由能够共同完成一种或几种生理功能由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的次序。的多个器官,按照一定的次序。动物体动物体或人体或人体GO细胞细胞植物体结构和功能的基本单位植物体结构和功能的基本单位组织组织由许多形态相似,结构、功能相同由许多形态相似,结构、功能相同的的 细胞联合在一起形成的细胞群。细胞联合在一起形成的细胞群。器官器官由不同的组织按照一定的次序联合由不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构。起来,形成具有一定功能的结构

11、。植物体植物体根、茎、叶、花、果实、种子根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成完整的植物体六大器官构成完整的植物体植物体的结构层次植物体的结构层次知识巩固1.刚分裂好的细胞会不断分化,细胞分化的结果是形成了不同的A.细胞B.组织C.器官D.系统2.生物圈中的生物形态各异,但大多数生物的结构和功能的基本单位是A.细胞B.组织C器官D.系统BA3.下列不属于生物器官的是A、植物的叶B、人的心脏C、一个西瓜D、植物的叶肉细胞4.人体与植物体的结构层次相比较,多了哪一个层次?A.细胞B.组织C.器官D.系统DD5.仔细观察下图,回答问题ABCDE按照构成生物体的结构层次正确的排序是。DBACE6.取另

12、一个番茄,用开水烫过后撕下一层薄薄的表皮,这层表皮属于_组织,表皮以内的果肉部分主要是_组织。保护营养 只有一个细胞的生物体只有一个细胞的生物体GO衣藻植物,自养生活眼虫动物,有光时可进行光合作用变形虫动物,营异养生活酵母菌真菌,营异养生活只有一个细胞只有一个细胞的生物体的生物体草履虫的相关结构纤毛摆动产生运动食物泡消化食物收集管,伸缩泡收集和排出体内废物胞肛排出体内食物残渣表膜呼吸,排泄.保护n1.草履虫体内的食物残渣及多余的水分、含氮废物的排出分别通过哪一组结构来完成的?A口沟、表膜B胞肛、胞咽nC收集管伸缩泡D胞肛、表膜知识巩固Dn2.下列关于单细胞生物的叙述中,错误的是()nA整个身体由一个细胞构成nB能够完成呼吸排泄和对外界刺激发生反应等各项生命活动nC都是对人类有害的nD大多数生活在水域环境中n3.草履虫进行生命活动的能量来自()nA线粒体B叶绿体C食物泡D线粒体和叶绿体CA谢谢!

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 医学/心理学 > 基础医学

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号