高中语文-第1单元-第2课《湘夫人》ppt课件1-新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》

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1、1精选ppt鉴赏鉴赏本本诗诗的表的表现现手法手法运用运用“知人知人论论世世”的方法分的方法分析析诗诗歌的主旨歌的主旨2精选ppt名名平平,字,字原原。战战国末期楚国末期楚国国人人中国文学史上第一位中国文学史上第一位伟伟大的大的爱爱国国诗诗人人,浪漫主浪漫主义诗义诗人人的的杰出代表杰出代表19531953年,被列年,被列为为世界世界“四大四大文化名人文化名人”之一之一屈屈 原原3精选ppt湘君和湘夫人是湘江的一湘君和湘夫人是湘江的一对对恋人恋人神,神,传说传说湘君就是古帝湘君就是古帝舜舜,他南,他南巡巡时时死于死于苍苍梧,葬于九嶷山。舜梧,葬于九嶷山。舜的妻子是的妻子是尧尧帝的二女帝的二女娥皇、

2、女英娥皇、女英,她她们们追随丈夫到沅湘,夫死而苦,追随丈夫到沅湘,夫死而苦,泪水落在竹子上,使竹竿泪水落在竹子上,使竹竿结满结满了了斑点,斑点,“斑竹斑竹”之名即由此而来。之名即由此而来。4精选ppt洞庭湖君山洞庭湖君山 斑竹斑竹斑竹斑竹湘妃竹湘妃竹5精选ppt问问:诗诗歌涉及的主要人物形象有几个?抒情歌涉及的主要人物形象有几个?抒情主人公是主人公是谁谁?湘君、湘夫人。湘君、湘夫人。这这首首诗题诗题目目虽虽然是湘夫人,但然是湘夫人,但诗诗中的中的抒情主人公却是湘君。抒情主人公却是湘君。6精选ppt湘夫人湘夫人为为我我们讲们讲述了述了一个怎一个怎样样的故事?的故事?湘君和湘夫人的苦恋湘君和湘夫人

3、的苦恋故事,是由一次故事,是由一次约约会会在在时间时间上的上的误误差而引差而引出的悲出的悲剧剧。7精选ppt这这个故事的感情基个故事的感情基调调是什么?是什么?幽怨、哀婉幽怨、哀婉8精选ppt帝子降兮北渚,帝子降兮北渚,目眇眇兮愁予。目眇眇兮愁予。袅袅袅袅兮秋兮秋风风,洞庭波兮木叶下。洞庭波兮木叶下。湘夫人降落在北洲之上,湘夫人降落在北洲之上,极目极目远远眺啊使我惆眺啊使我惆怅怅。树树木木轻摇轻摇啊秋啊秋风风初凉,初凉,洞庭起波啊洞庭起波啊树树叶落下。叶落下。 9精选ppt登白薠兮登白薠兮骋骋望,望,与佳期兮夕与佳期兮夕张张。鸟鸟何萃兮蘋中,何萃兮蘋中,罾何罾何为为兮木上?兮木上?踩踩着白薠啊

4、着白薠啊纵纵目四望,目四望,与佳人相与佳人相约约啊晚上已啊晚上已经张设经张设好了好了罗帐罗帐。鸟鸟儿儿为为什么聚集在水草之什么聚集在水草之处处?鱼鱼网网为为什么挂什么挂结结在在树树梢之上?梢之上? 10精选ppt沅有芷兮澧有沅有芷兮澧有兰兰,思公子兮未敢言思公子兮未敢言荒忽兮荒忽兮远远望,望,观观流水兮潺湲。流水兮潺湲。 沅水芷草沅水芷草绿绿啊澧水啊澧水兰兰花香,花香,思念湘夫人啊却不敢明思念湘夫人啊却不敢明讲讲。神思恍惚啊望着神思恍惚啊望着远远方,方,只只见见江水啊江水啊缓缓缓缓流淌。流淌。 11精选ppt1、阅读阅读第一段,第一段,说说说说本本诗诗的开的开头头描写了描写了怎怎样样的景象,的

5、景象,对对全全诗诗起什么作用?起什么作用?帝子降兮北渚,目眇眇兮帝子降兮北渚,目眇眇兮愁愁予。予。 开开头头两句,写湘君眺望洞庭,仿佛两句,写湘君眺望洞庭,仿佛湘夫人湘夫人飘飘然而降,但又望而不然而降,但又望而不见见,情感,情感有极大地落差,湘君心中充有极大地落差,湘君心中充满满愁思。愁思。12精选ppt袅袅袅袅兮秋兮秋风风,洞庭波兮木叶下。,洞庭波兮木叶下。融情入景融情入景 三四句写沅湘秋三四句写沅湘秋风萧风萧瑟、洞庭波起、瑟、洞庭波起、秋叶秋叶飘飘飘飘的凄凉、冷落的秋景,的凄凉、冷落的秋景,衬衬托托出抒情主人公的出抒情主人公的怅怅惘、幽怨之情,惘、幽怨之情,这这种种环环境气氛境气氛贯贯穿全

6、穿全诗诗,为为全全诗诗定下了定下了感情基感情基调调。被誉。被誉为为“千古言秋之祖千古言秋之祖”。13精选ppt找出找出诗诗中使用比中使用比兴兴手法的手法的诗诗句,句,说说说说它它们们是什么是什么意思,表意思,表现现了作者怎了作者怎样样的情感?的情感?14精选ppt比比兴兴手法手法, ,写的是男主人公因思念女主人公久久不写的是男主人公因思念女主人公久久不见见其人而其人而对对眼前的景象眼前的景象产产生了一种生了一种错错乱的乱的现现象。象。隐隐喻喻湘夫人湘夫人终终于没来于没来, ,种种种种费心都不心都不过是瞎是瞎张罗,表表现男主人公的男主人公的伤心和失落心和失落。鸟鸟何萃兮蘋中,罾何何萃兮蘋中,罾何

7、为为兮木上兮木上麋何食兮庭中,蛟何麋何食兮庭中,蛟何为为兮水裔兮水裔情情诗诗以反常不可能之事以反常不可能之事为喻为喻,在中外,在中外诗诗歌中都是常歌中都是常法,所法,所谓谓“山无陵,山无陵, 江水江水为为竭,竭, 冬雷震震,冬雷震震, 夏夏雨雪,雨雪, 天地合,天地合, 乃敢与君乃敢与君绝绝!”汉乐汉乐府上邪府上邪15精选ppt沅有芷兮澧有沅有芷兮澧有兰兰比比兴兴1 1、芷、芷、兰兰象征高象征高洁洁的君子,用来的君子,用来赞赞美湘夫人。美湘夫人。2 2、沅水有芷的陪伴,澧水有、沅水有芷的陪伴,澧水有兰兰的陪伴,可是公的陪伴,可是公子没有如期赴子没有如期赴约约,表达,表达对对湘夫人的思念之情。湘

8、夫人的思念之情。16精选ppt麇何食兮庭中?麇何食兮庭中?蛟何蛟何为为兮水裔?兮水裔?朝朝驰驰余余马马兮江皋,兮江皋,夕夕济济兮西澨。兮西澨。 麋鹿麋鹿为为什么在庭院里什么在庭院里觅觅食?食?蛟蛟龙为龙为什么在水什么在水边边游游荡荡?清晨我打清晨我打马马在江畔奔在江畔奔驰驰,傍晚我渡到江水西旁。傍晚我渡到江水西旁。 17精选ppt我听到湘夫人啊在召我听到湘夫人啊在召唤唤着我,着我,我将我将驾车驾车啊与她一同前往。啊与她一同前往。我要把房屋啊建筑在水中央,我要把房屋啊建筑在水中央,还还要把荷叶啊盖在屋要把荷叶啊盖在屋顶顶上。上。 闻闻佳人兮召予,佳人兮召予,将将腾驾腾驾兮偕逝。兮偕逝。筑室兮水中

9、,筑室兮水中,葺之兮荷盖。葺之兮荷盖。 18精选ppt荪荪壁兮紫壁兮紫坛坛,播芳椒兮成堂。播芳椒兮成堂。桂桂栋栋兮兮兰兰橑,橑,辛夷楣兮辛夷楣兮药药房。房。 用用荪荪草草饰墙饰墙壁啊用紫壁啊用紫贝铺贝铺砌庭砌庭坛坛。用拌着椒草的泥土涂用拌着椒草的泥土涂墙墙。桂木作桂木作栋栋梁啊木梁啊木兰为兰为屋椽,屋椽,辛夷装辛夷装门门楣啊白芷楣啊白芷饰饰卧房。卧房。 19精选ppt罔薜荔兮罔薜荔兮为为帷,帷,擗蕙擗蕙櫋櫋兮既兮既张张。白玉兮白玉兮为镇为镇,疏石疏石兰兰兮兮为为芳。芳。 编织编织薜荔啊做成帷幕,薜荔啊做成帷幕,剖开蕙草做的幔剖开蕙草做的幔帐帐已已经经安放。安放。用白玉啊做成用白玉啊做成镇镇席,

10、席,各各处陈设处陈设石石兰兰啊一片芳香。啊一片芳香。 20精选ppt芷葺兮荷屋,芷葺兮荷屋,缭缭之兮杜衡。之兮杜衡。合百草兮合百草兮实实庭,庭,建芳馨兮建芳馨兮庑门庑门。 在荷屋上覆盖芷草,在荷屋上覆盖芷草,用杜衡用杜衡缠绕缠绕四方。四方。汇汇集各种花草啊布集各种花草啊布满满庭院,庭院,建造芬芳馥郁的建造芬芳馥郁的门门廊。廊。 21精选ppt九嶷九嶷缤缤兮并迎,兮并迎,灵之来兮如云。灵之来兮如云。捐余袂兮江中,捐余袂兮江中,遗遗余余褋褋兮澧浦。兮澧浦。 九嶷山的众神都来九嶷山的众神都来欢欢迎湘夫人,迎湘夫人,他他们们簇簇簇簇拥拥拥拥的象云一的象云一样样。我把那衣袖抛到江中去,我把那衣袖抛到江中

11、去,我把那我把那单单衣扔到澧水旁。衣扔到澧水旁。 22精选ppt搴汀洲兮杜若,搴汀洲兮杜若,将以将以遗遗兮兮远远者。者。时时不可兮不可兮骤骤得,得,聊逍遥兮容与。聊逍遥兮容与。 我在小洲上啊采摘着杜若,我在小洲上啊采摘着杜若,将用来将用来馈赠给远馈赠给远方的姑娘。方的姑娘。美好的美好的时时光啊不可多得,光啊不可多得,我姑且悠我姑且悠闲闲自得地徘徊游逛。自得地徘徊游逛。 23精选ppt筑室兮水中,筑室兮水中,葺之兮葺之兮荷荷盖。盖。荪荪壁兮壁兮紫紫坛坛,播播芳椒芳椒兮成堂。兮成堂。桂桂栋栋兮兮兰兰橑橑, ,辛夷辛夷楣兮楣兮药药房。房。罔罔薜荔薜荔兮兮为为帷帷, ,擗擗蕙蕙櫋櫋兮既兮既张张。白玉白

12、玉兮兮为镇为镇,疏疏石石兰兰兮兮为为芳。芳。芷芷葺兮荷屋,葺兮荷屋,缭缭之兮之兮杜衡杜衡。合百草兮合百草兮实实庭庭, ,建芳馨兮建芳馨兮庑门庑门。4、湘君、湘君为为何用何用这这么多的香草么多的香草来装来装饰饰房屋?房屋?铺陈铺陈尽力地装尽力地装饰爱饰爱巢,极力巢,极力渲染渲染湘君湘君对对湘夫人如海深情。湘夫人如海深情。24精选ppt 湘君的湘君的“愁愁”源于源于爱爱而不而不见见的的爱爱情悲情悲剧剧。除此之外,除此之外,诗诗歌是否歌是否别别有寓意?有寓意? 有人有人认为认为, 湘夫人表湘夫人表现现的的爱爱情悲情悲剧实剧实际际上是屈原自己不上是屈原自己不为为楚王所知的身世悲楚王所知的身世悲剧剧的曲

13、的曲折反映,你同意折反映,你同意这这一一说说法法吗吗? ?为为什么?什么?25精选ppt从文中看到了屈原的影子从文中看到了屈原的影子吗吗? 屈原当屈原当时时正被楚王流放在荒蛮的正被楚王流放在荒蛮的沅、湘一沅、湘一带带,处处境境艰难艰难,心情,心情忧伤忧伤,但,但仍然仍然时时时时挂念国事,挂念国事,执执著理想,期盼楚著理想,期盼楚王能回心王能回心转转意。意。从湘君期从湘君期约难约难遇、可望遇、可望难难即的悲即的悲剧剧情景,我情景,我们们可以可以联联想到屈原一再被楚王疏想到屈原一再被楚王疏远远、流放的遭遇。湘君在沅江、流放的遭遇。湘君在沅江、澧水两岸徘徊、追澧水两岸徘徊、追寻寻的身影,叠印着屈原的

14、身影,叠印着屈原“行吟江畔行吟江畔”的的“上下求索上下求索”形象。形象。 这这首首诗隐喻诗隐喻了了诗诗人不被楚人不被楚怀怀王所知,不能返回朝廷的不王所知,不能返回朝廷的不幸遭遇。幸遭遇。26精选ppt27思想内涵:思想内涵:通通过对过对湘君湘君爱爱情心理的生情心理的生动细腻动细腻的描写,成的描写,成功地勾勒出一个苦恋者的感情功地勾勒出一个苦恋者的感情历历程,呈程,呈现给现给读读者一个凄楚的者一个凄楚的爱爱情悲情悲剧剧。这这里面也里面也许许包含着屈原自己包含着屈原自己人生失路、孤独人生失路、孤独凄凉凄凉的心情,他的心情,他虽处虽处境困窘,仍然境困窘,仍然时时时时挂念挂念国事,国事,执执著理想,期

15、盼楚王能回心著理想,期盼楚王能回心转转意。意。 知人知人论论世世27精选ppt艺术艺术特色特色 (1)融景入情)融景入情(2)比)比兴兴(3 3)香草美人,寄予理想)香草美人,寄予理想28精选ppt1 1、一、一词词多多义义坛坛荪荪壁兮紫壁兮紫坛坛为坛为坛而盟,祭以尉首而盟,祭以尉首遗遗遗遗余余褋褋兮澧浦兮澧浦小学而大小学而大遗遗逝逝将将腾驾腾驾兮偕逝兮偕逝时时不利兮不利兮骓骓不逝不逝予予为为斯序,既痛逝者斯序,既痛逝者疏石疏石兰兰兮兮为为芳芳王怒而疏屈平王怒而疏屈平以金以金龙进龙进上,上,细细疏其能疏其能疏疏庭院庭院土筑的高台土筑的高台赠赠送送遗遗漏、忽略漏、忽略往,去往,去跑跑死死散布散布

16、疏疏远远分条分条陈陈述述文言知识29精选ppt2 2、词类词类活用活用洞庭洞庭波波兮木叶下兮木叶下罔罔薜荔兮薜荔兮为为帷帷合百草兮合百草兮实实庭庭目眇眇兮目眇眇兮愁愁予予 名名词词用作用作动词动词 起波起波名名词词用作用作动词动词 编织编织 形容形容词词用作用作动词动词 充充满满形容形容词词的使的使动动用法用法使使发发愁愁 3 3、通假字、通假字罔罔薜荔兮薜荔兮为为帷帷“罔罔”通通“网网” 编织编织 30精选ppt当堂当堂训练训练1.帝子降兮北帝子降兮北渚渚,目,目眇眇眇眇兮愁予。兮愁予。2. 袅袅袅袅兮秋兮秋风风,洞庭波兮木叶下。,洞庭波兮木叶下。 3.登白薠兮登白薠兮骋骋望,与佳望,与佳期

17、期兮夕兮夕张张。 4.鸟鸟何萃兮苹中,何萃兮苹中,罾罾何何为为兮木上?兮木上? 5.沅有芷兮澧有沅有芷兮澧有兰兰,思公子兮未敢言,思公子兮未敢言 6.荒忽荒忽兮兮远远望,望,观观流水兮流水兮潺湲潺湲。7. 麋何食兮庭中,蛟何麋何食兮庭中,蛟何为为兮水兮水裔裔? 8.朝朝驰驰余余马马兮江兮江皋皋,夕,夕济济兮西澨。兮西澨。 9.闻闻佳人兮召予,将佳人兮召予,将腾驾腾驾兮兮偕逝偕逝。(翻。(翻译译) 10.筑室兮水中,筑室兮水中,葺葺之兮荷盖。之兮荷盖。11.荪荪壁兮紫壁兮紫坛坛,播播芳椒兮成堂。芳椒兮成堂。 (翻(翻译译) 12.罔罔薜荔兮薜荔兮为为帷,帷,擗擗蕙蕙櫋櫋兮既兮既张张。 (翻(翻译译) 13.捐捐余袂兮江中,余袂兮江中,遗遗余余褋褋兮醴浦。兮醴浦。 14.搴搴汀洲兮杜若,将以汀洲兮杜若,将以遗遗兮兮远远者。者。15.时时不可兮不可兮骤骤得,聊逍遥兮得,聊逍遥兮容与容与。 (翻(翻译译) 31精选ppt感谢亲观看此幻灯片,此课件部分内容来源于网络,感谢亲观看此幻灯片,此课件部分内容来源于网络,如有侵权请及时联系我们删除,谢谢配合!如有侵权请及时联系我们删除,谢谢配合!

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