职业生涯规划与指导1

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1、天生我才必有用中职生职业生涯规划与指导主讲人主讲人 谈儒强谈儒强合肥师范学院合肥师范学院20122012年年8 8月月1414日日各位同行 大 家 好!本讲与大家交流的主要内容一、认识我自己二、成才的故事三、行行出状元四、人生的规划前言每个人都是一朵花,每朵花都有自己的美丽;每个人都是一片叶,每片叶都有自己的绿意。个人虽然渺小,但都有自己独特的禀赋和价值。“天生我材必有用”,就是对个体生命价值的肯定与自信。相信自己吧,野百合也有春天!教师的基本使命育人教导学生学会好好生活,活出丰盛幸福的人生;教导学生学会好好生活在一起,共建和谐社会。一、认识我自己1998年成龙的巅峰之作我是谁上映,主人公杰克

2、从直升飞机上摔下跌落在非洲原始森林,当土著居民发现他时,他已奄奄一息,并且完全失去记忆。在土著人的照料下,杰克日渐康复,但他对自己的身份和身处此地的原因却毫无所知。为此,他经常发问“我是谁”。影片插曲由周华健所唱:“昏天暗地这里到底是哪里?要往哪里去?滚滚风沙混沌中我是谁?”“认识你自己”是镌刻在阿波罗神庙的一句箴言。古希腊哲学家苏格拉底:“未经省察的人生是没有价值的”。人不愿糊里糊涂地活着,而要活的明白,要“诗意的栖居”,在“滚滚风沙混沌中”不迷失方向。老子曰:“知人者智,自知者明。”提醒我们要正确认识自己。孔子问子贡:“你和颜回哪一个强?”子贡答道:“我怎么敢和颜回相比?他能够闻一知十;我

3、仅能闻一知二。”子贡的自知和自谦显示出他的博大胸怀。他虽不及颜回闻一知十,但却以其独特的人格魅力流传千古。哲人说:“诚实地向自己展开自己,这是人生一道优美的风景线。”孔子杏坛讲学人的发展受遗传、环境、教育以及人的主观能动性等四个因素影响。智能是多元的,上帝为你关上一扇门,同时也为你打开一扇窗,“差异”不等于“差距”。遗传为人的发展提供了诸多可能性。教育与环境的差异更是造就了不同的志趣、性格和风采。其中既有迷人之处,又有遗憾之处。 邹忌讽齐王纳谏的故事 邹忌身高八尺,身材魁梧,是个邹忌身高八尺,身材魁梧,是个“帅哥帅哥”。有一。有一天早晨他穿好衣服戴好帽子,照镜子,对他的妻天早晨他穿好衣服戴好帽

4、子,照镜子,对他的妻子说:子说:“我与城北徐公相比,哪一个美我与城北徐公相比,哪一个美? ?”他的他的妻子说:妻子说:“您美极了,徐公哪里能比得上您呢您美极了,徐公哪里能比得上您呢? ?” 徐公是齐国的美男子。邹忌不相信自己会比徐公是齐国的美男子。邹忌不相信自己会比徐公美,又问其妾:徐公美,又问其妾:“我与徐公相比谁更美我与徐公相比谁更美? ?”妾说:妾说:“徐公哪里能比得上您呢!徐公哪里能比得上您呢!” 第二天,第二天,一位客人来访,邹忌与他坐着闲谈。邹忌问客人一位客人来访,邹忌与他坐着闲谈。邹忌问客人说:说:“我和徐公谁更美我和徐公谁更美? ?”客人说:客人说:“徐公不如徐公不如您美啊。您

5、美啊。” 又一日,徐公来了,邹忌仔细地端又一日,徐公来了,邹忌仔细地端详他,自己认为不如徐公美;再照镜子看看自己,详他,自己认为不如徐公美;再照镜子看看自己,又觉得远不如人家。又觉得远不如人家。晚上,他躺在床上想这件事:晚上,他躺在床上想这件事:“妻认为我美的原妻认为我美的原因,是偏爱我;妾认为我美的原因,是惧怕我;因,是偏爱我;妾认为我美的原因,是惧怕我;客人认为我美的原因,是对我有所求。客人认为我美的原因,是对我有所求。”曾子曰:“吾日三省吾身。”(“省”即认识自我,检查自己,反思自我。)自省才能自制自律,自律才能自尊自重,自重才能自信自立。自尊为气节,自知为智慧,自制为修养。人具备了自知

6、之明的胸怀,其人格顶天立地,其行为不卑不亢,其品德上下称道,其事业左右逢源。(警惕“犬儒主义”泛滥)二、科学家成长故事故事一故事一:数学考试成绩不佳的数学数学考试成绩不佳的数学大师大师法国数学家埃尔米特的一生证明不会考试的人,仍然有精彩的人生!埃尔米特(埃尔米特(CharlesCharlesHermiteHermite,1822190118221901) 法国数学法国数学家。在父母的七个孩子中排名第五,生下来右脚就残障,长家。在父母的七个孩子中排名第五,生下来右脚就残障,长大后一直需扶拐杖行走。巴黎综合工科技术学院毕业。曾任大后一直需扶拐杖行走。巴黎综合工科技术学院毕业。曾任法兰西学院、巴黎高

7、等师范学校、巴黎大学教授,法兰西科法兰西学院、巴黎高等师范学校、巴黎大学教授,法兰西科学院院士。在函数论、高等代数、微分方程等方面都有重要学院院士。在函数论、高等代数、微分方程等方面都有重要发现,是十九世纪最伟大的代数几何学家。发现,是十九世纪最伟大的代数几何学家。但是他大学入学考试重考了五次,每次失败的原因都是但是他大学入学考试重考了五次,每次失败的原因都是数学考不好,最后一次涉险过关。他的大学读到几乎毕不了数学考不好,最后一次涉险过关。他的大学读到几乎毕不了业,每次考不好都是为了数学这一科。埃尔米特进技术学院业,每次考不好都是为了数学这一科。埃尔米特进技术学院读了一年以后,法国教育当局忽然

8、下一道命令:肢障者不得读了一年以后,法国教育当局忽然下一道命令:肢障者不得进入工科学系。埃尔米特只好转到文学系,数学已经容易很进入工科学系。埃尔米特只好转到文学系,数学已经容易很多了,结果他的数学还是不及格。二十四岁时他以及格边缘多了,结果他的数学还是不及格。二十四岁时他以及格边缘的数学成绩大学毕业,又因数学成绩差不能攻读高等学位。的数学成绩大学毕业,又因数学成绩差不能攻读高等学位。数学是他一生的至爱,但是数学考试是他一生的噩梦。不过数学是他一生的至爱,但是数学考试是他一生的噩梦。不过这无法改变他的伟大:这无法改变他的伟大:“ “共轭矩阵共轭矩阵” ”是他先提出来的;人类是他先提出来的;人类一

9、千多年来解不出一千多年来解不出“ “五次方程式的通解五次方程式的通解” ”,是他先解出来的;,是他先解出来的;自然对数的底的自然对数的底的“ “超越数性质超越数性质” ”,是他第一个证明出来。,是他第一个证明出来。故事二:偏科生钱伟长2010感动中国组委会授予钱伟长的颁奖辞:从义理到物理,从固体到流体,顺逆交替,委屈不曲。荣辱数变,老而弥坚,这就是他人生的完美力学!无名无利无悔,有情有义有祖国。( (钱伟长(钱伟长(1912-20101912-2010)中国近代)中国近代力学奠基人之一,著名科学家、力学奠基人之一,著名科学家、教育家和社会活动家。教育家和社会活动家。) )钱伟长在钱伟长在181

10、8岁那年的高考中,他以国文和历史岁那年的高考中,他以国文和历史两个两个100100分的成绩走进了清华大学。分的成绩走进了清华大学。他属于他属于“ “偏科生偏科生” ”,在数理上一塌糊涂,物理,在数理上一塌糊涂,物理只考了只考了5 5分,数学、化学共考了分,数学、化学共考了2020分,英文因没学分,英文因没学过是零分。但正是这样一个在文史上极具天赋、数过是零分。但正是这样一个在文史上极具天赋、数理方面几近空白的学生,却在一夜之间做出了一个理方面几近空白的学生,却在一夜之间做出了一个大胆的决定大胆的决定弃文从理。弃文从理。这个决定缘于他进入历史系的第二天,这一天正这个决定缘于他进入历史系的第二天,

11、这一天正是是19311931年年9 9月月1818日,日本发动了震惊中外的日,日本发动了震惊中外的“ “918918事变事变” ”,从收音机里听到了这个消息后,钱伟长拍,从收音机里听到了这个消息后,钱伟长拍案而起,他说:我不读历史系了,我要学造飞机大案而起,他说:我不读历史系了,我要学造飞机大炮。炮。“ “国家的需要,就是我的专业。国家的需要,就是我的专业。” ”物理系主任物理系主任吴有训一开始根本不收他,后来勉强答应试学一段吴有训一开始根本不收他,后来勉强答应试学一段时间。为了能尽早赶上课程,他早起晚归,废寝忘时间。为了能尽早赶上课程,他早起晚归,废寝忘食。毕业时,他成为了物理系中成绩最好的

12、学生之食。毕业时,他成为了物理系中成绩最好的学生之一。一。故事三:学徒工成为电学家学徒工成为电学家1791年,法拉第出生在英国伦敦郊区一个贫困铁匠家里。他父亲收入菲薄,常生病,子女又多,法拉第小时候连饭都吃不饱,有时他一个星期只能吃到一个面包,更谈不上去上学了。 他特别喜欢电学和力学方面的书。法拉第没钱买他特别喜欢电学和力学方面的书。法拉第没钱买书和簿本,就利用在印刷厂当学徒的机会,用废书和簿本,就利用在印刷厂当学徒的机会,用废纸订成笔记本,摘录各种资料。纸订成笔记本,摘录各种资料。一个偶然的机会,英国皇家学会会员丹斯来到印一个偶然的机会,英国皇家学会会员丹斯来到印刷厂校对著作,无意中发现法拉

13、第的刷厂校对著作,无意中发现法拉第的“ “手抄本手抄本” ”,大吃一惊,于是丹斯送给法拉第皇家学会的听,大吃一惊,于是丹斯送给法拉第皇家学会的听讲券。作报告的正是英国著名化学家戴维。法拉讲券。作报告的正是英国著名化学家戴维。法拉第用心听讲,回家后,将笔记整理成第用心听讲,回家后,将笔记整理成化学课本化学课本。不久,法拉第把自己精心装订的不久,法拉第把自己精心装订的化学课本化学课本寄寄给戴维,并附了一封信。给戴维,并附了一封信。 收到信后,戴维深为感收到信后,戴维深为感动,决定招他为助手。此后,法拉第发现了电磁动,决定招他为助手。此后,法拉第发现了电磁感应现象。感应现象。18341834年,又发

14、现了电解定律。这一定年,又发现了电解定律。这一定律,被命名为律,被命名为“ “法拉第电解定律法拉第电解定律” ”。法拉第凭着刻苦自学,从一个连小学都没读过的法拉第凭着刻苦自学,从一个连小学都没读过的装订学徒工,跨入世界一流科学家行列。恩格斯装订学徒工,跨入世界一流科学家行列。恩格斯曾称赞法拉第是曾称赞法拉第是“ “到现在为止最大的电学家到现在为止最大的电学家” ”。 故事四:“劣等生”爱迪生爱迪生一生只上过3个月的学,是一个被孩童们孤立的“呆子”,一个让老师头疼的“劣等生”。他耳朵不大灵光却老爱问“为什么”。他会追着老师问:“二加二,为什么等于四?”他也曾蹲在鸡蛋上好奇,“为什么母鸡能孵小鸡,

15、我却不能?”爱迪生的成功秘诀爱迪生的成功秘诀“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。” ”为了寻找灯丝,他试验了数千种材料;为试制为了寻找灯丝,他试验了数千种材料;为试制一种新的蓄电池,他失败了八千次。他在一种新的蓄电池,他失败了八千次。他在8080岁时,岁时,仍然保持着发明家的精神,紧张地进行着发明创仍然保持着发明家的精神,紧张地进行着发明创造活动。造活动。另一方面,母亲自小对他的谅解与耐心的教导,另一方面,母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的为举世闻

16、名的“ “发明大王发明大王” ”。 (我们还是要相信(我们还是要相信“ “教育教育” ”的作用。)的作用。)三、行行出状元故事一:大学生擦鞋王罗福欢,出生在一个航天工程师家庭。1995年四川师范大学市场营销专业毕业,1997年在成都街头摆摊以擦鞋为生,2003年第一家罗记擦鞋店开张。 如今已经在全国拥有80多家罗记擦鞋加盟店。 罗福欢VS王志王志:一名大学生选择街边擦鞋为生,是迫于生活压力还王志:一名大学生选择街边擦鞋为生,是迫于生活压力还是另有原因?是另有原因? 罗福欢:我想要自己干一件自己的事。罗福欢:我想要自己干一件自己的事。王志:朋友离弃,家人不解,面对歧视,你依靠什么走过王志:朋友离

17、弃,家人不解,面对歧视,你依靠什么走过8 8年的创业之路?年的创业之路? 罗福欢:性格决定命运,机会只给有准备的人。罗福欢:性格决定命运,机会只给有准备的人。 王志:你能吃苦耐劳吗?这种精神很重要,从昔日的小鞋王志:你能吃苦耐劳吗?这种精神很重要,从昔日的小鞋摊儿,到今天拥有摊儿,到今天拥有8080多家加盟店,你演绎的创业故事会给多家加盟店,你演绎的创业故事会给今天面临就业压力的大学生什么启示?今天面临就业压力的大学生什么启示?罗福欢:行业没有高低贵贱,行业多种化、多样化,细分罗福欢:行业没有高低贵贱,行业多种化、多样化,细分化,其实工作很好找,那就看你自己的心态了,你如果要化,其实工作很好找

18、,那就看你自己的心态了,你如果要好高骛远了,一出来就想怎么怎么的,那肯定也是不行的。好高骛远了,一出来就想怎么怎么的,那肯定也是不行的。故事二:不败英雄史玉柱不败英雄史玉柱,外号“史大仙”,安徽怀远人。1984年毕业于浙江大学数学系,分配至安徽省统计局,1989年深圳大学研究生毕业,随即下海创业,在深圳研究开发M6401桌面中文电脑软件。1991年巨人高科技集团成立,注册资金1.19亿元。1995年被列为福布斯中国大陆富豪第8位,是当年惟一高科技起家的企业家。此后不久巨人集团折戟沉沙,屡遭重创,但他又很快顽强地崛起。史玉柱认为未来的创业者最重要的两个素质第一个是“个人的悟性”。没有悟性的话你应

19、该去打工,不一定去做一个创业者,悟性可能是天生的成分很大。就是一个要有悟性的人才能作为一个创业者的领导者;第二个“很勤奋能吃苦”。就是这两个,少一个我觉得都不行。这两个加起来我觉得他就成功了一大半了。史玉柱成功心得所谓人才就是你交给他一件事情他做成了,你再交给他一件事情,他又做成了。知识改变命运,奋斗成就梦想。不要总想着同竞争对手对立,而是要想办法让自己弥补与竞争对手的不足。故事三:贫苦家庭走出的华人首富贫苦家庭走出的华人首富李嘉诚,1928年7月出生于广东潮州一个贫穷家庭,童年过着艰苦的生活。14岁那年,正逢中国战乱,他随父母逃往香港投靠舅父。不久父亲因病去世。身为长子的李嘉诚,为了养家糊口

20、及不依赖别人,决定辍学,先在一家钟表公司打工,之后又到一塑胶厂当推销员。由于勤奋上进,业绩颇佳,仅两年时间便被老板赏识,18岁时升为经理。1950年夏天,李嘉诚立志创业,向亲友借了5万港元,加上自己全部积蓄的7000元,租了厂房,正式创办“长江塑胶厂”。李嘉诚的成功秘诀李嘉诚是从贫苦家庭走出的华人首富,关于他的成功之道各有说法。但他创业之初的核心成功秘诀只有一个字“诚”。正如他所说:“我绝不同意为了成功而不择手段,如果这样,即使侥幸略有所得,也必不能长久。”人人都是可造之才勿忘陶行知先生的提醒勿忘陶行知先生的提醒你的教鞭下有瓦特,你的冷眼中有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。竹以直为俊,梅以曲为美,追

21、求整齐划一是对教育的误解,尊重差异因材施教乃教育正道。正是景,欹为美,婆娑亦有姿。加德纳“多元智能”理论给我们带来学生观的新视野。四、成功从人生规划开始我的未来究竟谁做主?我的未来究竟谁做主?人生的道路人生的道路虽然漫长,虽然漫长,但紧要处常但紧要处常常只有几步,常只有几步,特别是当人特别是当人年轻的时候。年轻的时候。 现代作现代作家家 柳柳 青青职业生涯规划的“五环”如果你不如果你不知道要到知道要到哪儿去,哪儿去,通常你哪通常你哪儿也去不儿也去不了。了。西方谚语西方谚语不立志者愚常立志者庸立长志者贤陶行知先生陶行知先生19241924年曾作年曾作自勉并勉同志自勉并勉同志:“ “人人生天地间,

22、各自有禀赋。为一大事来,做一大事生天地间,各自有禀赋。为一大事来,做一大事去。多少白发翁,蹉跎悔歧路。寄语少年人,莫去。多少白发翁,蹉跎悔歧路。寄语少年人,莫将少年误。将少年误。” ”“ “没有远大志向或是老想凑合过日子的人,不可没有远大志向或是老想凑合过日子的人,不可能做出什么像样的事业来的。能做出什么像样的事业来的。” ”崔瑞普崔瑞普(崔瑞普是德国戴姆勒(崔瑞普是德国戴姆勒奔驰汽车公司前董事长,他在大奔驰汽车公司前董事长,他在大学读书时,曾在奔驰汽车公司打工,在那时他便开始用这学读书时,曾在奔驰汽车公司打工,在那时他便开始用这样一句话不断地告诫自己。样一句话不断地告诫自己。)不虚度此生不虚

23、度此生 就是我的成功就是我的成功做好每一件事,快乐做好每一件事,快乐做好每一件事,快乐做好每一件事,快乐每一天。我不能确定每一天。我不能确定每一天。我不能确定每一天。我不能确定自己将来能否获得许自己将来能否获得许自己将来能否获得许自己将来能否获得许多人推崇的名和利,多人推崇的名和利,多人推崇的名和利,多人推崇的名和利,但对我而言,成功就但对我而言,成功就但对我而言,成功就但对我而言,成功就是不断地超越自己,是不断地超越自己,是不断地超越自己,是不断地超越自己,让自己的人生快乐、让自己的人生快乐、让自己的人生快乐、让自己的人生快乐、充实、有意义。事业充实、有意义。事业充实、有意义。事业充实、有意

24、义。事业进步是成功,给家人进步是成功,给家人进步是成功,给家人进步是成功,给家人快乐是成功,广交朋快乐是成功,广交朋快乐是成功,广交朋快乐是成功,广交朋友是成功,能对他人友是成功,能对他人友是成功,能对他人友是成功,能对他人有所帮助是成功。有所帮助是成功。有所帮助是成功。有所帮助是成功。职业锚理论职业锚,实际就是人们选择和发展自职业锚,实际就是人们选择和发展自己的职业时所围绕的中心。己的职业时所围绕的中心。 职业锚理论 是在职业生涯规划领域具有“教父”级地位的美国著名职业指导专家埃德加施恩教授领导的专门研究小组历时十二年的研究成果。包括面谈、跟踪调查、公司调查、人才测评、问卷等多种方式,最终分

25、析总结出了职业锚。又称职业定位理论。职业锚基本类型职业锚强调个人能力、动机和价值观三方面的相互作用与整合职业生涯规划实际上是一个持续不断的探索过程。在这一过程中,每个人都根据自己的天资、能力、动机、需要、态度和价值观等慢慢形成较为明晰的与职业有关的自我概念,逐渐形成一个占主导地位的职业锚。“我会”(能力)、”我想”(动机)、”我喜欢”(价值观) SWOT分析法SWOTSWOT分析有四种不同类分析有四种不同类型的组合型的组合优势优势机会(机会(SOSO)组合)组合弱点弱点机会(机会(WOWO)组合)组合优势优势威胁(威胁(STST)组合)组合弱点弱点威胁(威胁(WTWT)组合)组合(中国哲学家归

26、纳(中国哲学家归纳一个人的成功一个人的成功= =才才+ +力力+ +命)命) 求职者在进行SWOT 分析时的步骤1、评估自己的长处和短处2、找出职业机会和威胁3、提纲式地列出今后5年内你的职业目标4、提纲式地列出一份今后5年的职业行动计划结语人生规划之人生规划之“ “四知四知” ”:知己知己者明、者明、知彼知彼者智、者智、知知时时者得、者得、知地知地者利。者利。人生规划之人生规划之“ “四择四择” ”:择己:择己所长所长、择己、择己所爱所爱、择己择己所利所利、择世、择世所需所需。寻找适合自己飞翔的天空,寻找适合自己飞翔的天空,画出我们人生美丽的彩虹!画出我们人生美丽的彩虹!谢谢各位老师!欢迎批评指正!再见谈儒强谈儒强2012.8.142012.8.14于合肥于合肥

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