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1、桂林山水桂林山水颍南小学颍南小学 郭小伟郭小伟桂林山水.mp4 课文内容：课文内容： 人们都说人们都说：“桂林山水甲天下桂林山水甲天下。”我们乘着木船荡漾在我们乘着木船荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水。漓江上，来观赏桂林的山水。 我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过不平如镜的西湖，却我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过不平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静静啊，静得让你感觉啊，静得让你感觉不到它流动；漓江的水真不到它流动；漓江的水真清清啊，清得可以看见江底的沙石；啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真漓江的水真绿绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起啊，
2、绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。的微波扩散一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。 我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇奇啊，一座座拔地啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真态万千；桂林的山真秀秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真色彩明丽，倒映水
3、中；桂林的山真险险啊，危峰兀立，怪石嶙啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。峋，好像一不小心就会栽倒下来。 这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在舟行碧波上，人在画中游画中游”。澜澜 瑕瑕 翡翡 峦峦 骆骆 驼驼 兀兀 绵绵 攀攀 泰泰 障障 生字生字荡漾 玩赏 竹筏 波澜壮阔 水平如镜 峰峦雄伟 红叶似火拔地而起 奇峰罗列 形态万千 色
4、彩明丽危峰兀立 怪石嶙峋 连绵不断 卷 jun 卷起 jun画卷 试卷似 sh 似的 s 相似 好似屏 png屏风 bng 屏息凝视 屏住呼吸 卷 卷起 画卷 试卷似 似的 相似 好似屏 屏风 屏息凝视 屏住呼吸生字学习生字学习 峦峦.swf 生字生字生字学习生字学习 澜澜.swf 生字生字生字学习生字学习 障障.swf 生字生字生字学习生字学习 攀攀.swf 生字生字 课文内容：课文内容： 人们都说人们都说：“桂林山水甲天下桂林山水甲天下。”我们乘着木船荡漾在我们乘着木船荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水。漓江上，来观赏桂林的山水。 我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过不平如镜的西湖，却我看见过波澜壮
5、阔的大海，玩赏过不平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静静啊，静得让你感觉啊，静得让你感觉不到它流动；漓江的水真不到它流动；漓江的水真清清啊，清得可以看见江底的沙石；啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真漓江的水真绿绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。的微波扩散一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。 我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真从没看见过桂
6、林这一带的山。桂林的山真奇奇啊，一座座拔地啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真态万千；桂林的山真秀秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险险啊，危峰兀立，怪石嶙啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。峋，好像一不小心就会栽倒下来。 这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你再加上空中云雾迷蒙，山
7、间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在舟行碧波上，人在画中游画中游”。 段落大意课文按总起分述总结的方式分为四段。第一段(第1自然段)：写作者为什么去观赏桂林山水。第二段(第2自然段)：写观赏漓江的水。第三段(第3自然段)：写观赏桂林的山。第四段(第4自然段)：写桂林山水之美。句子1 1、理解、理解“ “桂林山水甲天下桂林山水甲天下” ”中中“ “甲天下甲天下” ”的意义。的意义。2 2、为什么说桂林山水甲天、为什么说桂林山水甲天下呢？下呢？甲天下：指天下居第一甲天下：指天下居第一 我看见过波澜壮阔的大海(读出大海的
8、气势)，玩赏过水平如镜的西湖(读出西湖的风格)，却从没看见过漓江这样的水(读出与众不同)。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。 我看过波澜壮阔的大海，玩赏过我看过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。江这样的水。波澜壮阔波澜壮阔大海大海水平如镜水平如镜西湖西湖我看见过波澜壮阔的大海我看见过波澜壮阔的大海玩赏过水平如镜的西湖玩赏过水平如镜的西湖却没见过漓江这样的水却没见过漓江这样的水品读句
9、子，回答问题：品读句子，回答问题： 1、作者用什么地方的水跟漓江的水作比较？、作者用什么地方的水跟漓江的水作比较？ 2、这句话中哪一个字最能说明漓江的水有独特之美？、这句话中哪一个字最能说明漓江的水有独特之美？ 我看见过我看见过波澜壮阔波澜壮阔的大海，欣赏过的大海，欣赏过水平如镜水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。的西湖，却从没看见过漓江这样的水。 大海大海西湖西湖漓江漓江 自由朗读第二自然段，回答问题：自由朗读第二自然段，回答问题：1.用用“ ”划出描写漓江水的特点的句子。划出描写漓江水的特点的句子。2.用用“ ”标出最能体现漓江水特点标出最能体现漓江水特点的字的字。3.课文运用了哪些
10、修辞手法来描写漓江水的特点？课文运用了哪些修辞手法来描写漓江水的特点？ 漓江的水真漓江的水真 啊，静得让你啊，静得让你感觉不到它在流动感觉不到它在流动; ; 想看得更仔细吗？就点击图片吧。静漓江的水真静啊，漓江的水真静啊，静静得让你感觉不到它在流动得让你感觉不到它在流动 漓江的水真漓江的水真 啊，清的啊，清的可以看见江底的沙石；可以看见江底的沙石； 点击同样能看到效果！清漓江的水真清啊，漓江的水真清啊，清清得可以看见江底的沙石得可以看见江底的沙石漓江的水真绿啊，漓江的水真绿啊，绿绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠得仿佛那是一块无瑕的翡翠 翡翠翡翠无瑕的无瑕的漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
11、漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。比喻词比喻词把把绿的漓江水绿的漓江水比作比作无瑕的翡翠无瑕的翡翠。比喻句：比喻句： 漓江的水真静啊；漓江的水真清啊；漓江的水真绿啊。漓江的水真漓江的水真静静啊，啊， 静得让你感觉不到它在流动静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真漓江的水真清清啊啊 ，清得可以看见江底的沙石，清得可以看见江底的沙石 ；漓江的水真漓江的水真绿绿啊，啊， 绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。水漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 漓江的水真静啊，静得让你感受漓江的水真静啊，静得让你感受不到它在流动；漓江的水真清啊，清不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。我看见过 ，欣赏过 ， 却从没看见过 。 漓江的水真静啊，；漓江的水真清啊，；漓江的水真绿啊，；船浆激起的微波 ，。欣赏美丽的桂林风光！欣赏美丽的桂林风光！1.有感情的朗读课文，背诵 课文第二自然段 。2.写一段话，介绍一处你喜欢 的景物，注意写出景物的特点。 谢谢 再见！
