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1、三国三国人物小传人物小传什么是小传什么是小传 小传，即人物小传，是传记文小传，即人物小传，是传记文的一种，是一种简略记载人物生平的一种，是一种简略记载人物生平事迹的文章。事迹的文章。 小传的分类小传的分类 小传一般有两类：一类是记述小传一般有两类：一类是记述自己的生平；一类是记述他人的生自己的生平；一类是记述他人的生平。平。 内容和写作要求内容和写作要求 它它只只写写人人物物的的主主要要生生活活经经历历和和思思想想，甚甚至至可可以以选选写写人人物物生生平平的的几几件件典典型型事事情情。写写小小传传也也要要遵遵循循传传记记的的特特点点，要要实事求是，不允许虚构和夸张。实事求是，不允许虚构和夸张。
2、 动动笔笔时时，还还要要恰恰当当的的组组织织材材料料，一一般般以以时时间间为为线线索索，用用顺顺叙叙手手法法写写。在在表表达达上上以以记记叙叙为为主主，有有时时也也可可以以适适当当的插入的插入议论议论。小小传传一一 吾吾者者，学学生生也也。平平日日无无独独特特之之表表现现，虽虽为为内内向向，但但亦亦有有活活泼泼时时。不不爱爱与与不不熟熟者者讲讲话话，熟熟者者另当别论。另当别论。 常常会会阅阅读读书书籍籍，而而多多为为吾吾之之喜喜爱爱，时时常常会会自自娱娱自自乐乐，却却不不痴痴于于此此。亲亲旧旧知知吾吾好好读读书书，常常会赠吾许多书籍，吾也因此书籍满屋。会赠吾许多书籍，吾也因此书籍满屋。 时时而
3、而追追求求时时尚尚，却却不不以以攀攀比比为为目目的的，只只因因习性是如此，别无它目的。习性是如此，别无它目的。吾只为普通者，无它特别，仅此而已。吾只为普通者，无它特别，仅此而已。 吾本顽童，生于乡村，长于田野，苟且偷生于童年，不求吾本顽童，生于乡村，长于田野，苟且偷生于童年，不求提名于金榜，常为鸡飞狗跳、落井下石之作蛹者；熟当儿童群提名于金榜，常为鸡飞狗跳、落井下石之作蛹者；熟当儿童群殴、夫妻吵架之挑唆者。家父不以吾顽劣，猥自枉驱，三顾吾殴、夫妻吵架之挑唆者。家父不以吾顽劣，猥自枉驱，三顾吾于床榻之上，施吾以长拳短脚。由是恐惧，遂许家父以趋驰，于床榻之上，施吾以长拳短脚。由是恐惧，遂许家父以趋
4、驰，受教乎拼音数字、加减乘除，不觉二度寒暑，自认已学有半车、受教乎拼音数字、加减乘除，不觉二度寒暑，自认已学有半车、才有一斗，故仿二郎之举，从孔孟之道，捧圣贤之书，踏恩科才有一斗，故仿二郎之举，从孔孟之道，捧圣贤之书，踏恩科之路，凛然乎入学堂。本想以苦作舟，方不致于人后，不料同之路，凛然乎入学堂。本想以苦作舟，方不致于人后，不料同窗皆顽劣未教化之徒，非手脚指并用未能识数之辈，吾竟轻轻窗皆顽劣未教化之徒，非手脚指并用未能识数之辈，吾竟轻轻松鹤立于鸡群，笑傲乎课堂！偿得小红花不可胜数，获奖状裱松鹤立于鸡群，笑傲乎课堂！偿得小红花不可胜数，获奖状裱于四壁，荣誉证书十二卷，卷卷有爷名，可谓出师就捷矣！
5、如于四壁，荣誉证书十二卷，卷卷有爷名，可谓出师就捷矣！如是再接再厉，加之冰雪聪明，灵能补惰、智能补懒，吾从学之是再接再厉，加之冰雪聪明，灵能补惰、智能补懒，吾从学之路甚为平坦，时至今日已累计寒窗十九载尔。路甚为平坦，时至今日已累计寒窗十九载尔。小小传传二二 小女不知何许人也，癫狂无度，昂昂自若。现年十四岁，居于深圳。好读小女不知何许人也，癫狂无度，昂昂自若。现年十四岁，居于深圳。好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘寝。性嗜玩，忙碌而不能常得。小女知书，不求甚解，每有会意，便欣然忘寝。性嗜玩，忙碌而不能常得。小女知其如此，或置作业于不顾，期在必累，既累而退，曾不磨磨蹭蹭依依不舍。其如此，或置作业
6、于不顾，期在必累，既累而退，曾不磨磨蹭蹭依依不舍。环视闺房，破乱不堪，或忙于收拾，焕然一新；或两眼一闭，懒于动弹。怡环视闺房，破乱不堪，或忙于收拾，焕然一新；或两眼一闭，懒于动弹。怡然自乐，晏如也。然自乐，晏如也。 入校常跑上跑下，难得一闲，经纶事务，有时极累。学业繁重，作业堆叠，入校常跑上跑下，难得一闲，经纶事务，有时极累。学业繁重，作业堆叠，摇摇欲坠。或胆小如鼠，便失机遇。忙至几欲崩溃时趴桌小睡，且欲与清闲摇摇欲坠。或胆小如鼠，便失机遇。忙至几欲崩溃时趴桌小睡，且欲与清闲者等不可得，安求其能事事如意也？但求学业有成，锻炼自身，混于人才济者等不可得，安求其能事事如意也？但求学业有成，锻炼自身
7、，混于人才济济之社会，期在混出模样，不至于面目全非。济之社会，期在混出模样，不至于面目全非。 常著文章自娱，以示己志。目标较为明确，奋发进取。欲与世俗格格不入，常著文章自娱，以示己志。目标较为明确，奋发进取。欲与世俗格格不入，难以实现。难以实现。 闲时常听音乐，以此放松心情。恩情记于心，仇恨清于心，最骄傲之本为闲时常听音乐，以此放松心情。恩情记于心，仇恨清于心，最骄傲之本为人品。忘怀得失，逍逍遥遥，以此自终。人品。忘怀得失，逍逍遥遥，以此自终。 赞曰：东晋陶渊明有言：赞曰：东晋陶渊明有言：“衣沾不足惜，但使愿无违。衣沾不足惜，但使愿无违。”其言兹若人之其言兹若人之俦乎？衔苹果著此文，以乐其志。
8、俦乎？衔苹果著此文，以乐其志。小小传传三三诸葛亮传略 诸葛亮字孔明，琅邪阳都人也。亮少有逸群之才，英霸之气。身长八尺，容貌甚伟，时人异焉。遭汉末扰乱，随叔父玄避难荆州。躬耕于野，不求闻达。时左将军刘备以亮有殊量，乃三顾亮于草庐之中。亮深谓备雄姿杰出，遂厚相结纳。及魏武帝南征，荆州刘琮举州委质而备失势，众寡而无立锥之地。亮时年二十七，乃建奇策，身使孙权，求援吴会。权既宿服仰备，又睹亮奇雅，甚敬重之，即遣兵三万人以助备。备得用与武帝交战大破其军，乘胜克捷，江南悉平。后备又西取益州。章州既足，以亮为军师。将军备称帝号，拜亮为丞相。 (选自晋陈寿进(诸葛亮集)表) 诸葛亮年轻时有超群的才能，英雄霸王的
9、气概。身长八尺，面容相貌十分伟岸，当时人认为他与众不同。遇到汉末的动乱 ，诸葛亮随叔父诸葛玄到荆州避难。亲自在田间耕种，不求声望显达。这时左将军刘备认为诸葛亮有特殊的才能，于是多次到草屋去拜访诸葛亮。诸葛亮十分称道刘备的杰出才能，于是结交了他，感情深厚。等到曹操南征，荆州刘琮把整个荆州当作礼物送给了曹操而自己投降曹操，但刘备失去了权势和地位，人数少而且没有立足之地。诸葛亮当年27岁，就进谏奇策，亲自出使孙权，向吴国求援。孙权早就敬佩刘备，又看到诸葛亮非常雅致，十分敬重他，立即派兵三万人来帮助刘备。刘备能够用兵于赤壁之战打败曹军，乘胜攻下曹军，江南都平定了，后来刘备又向西攻打益州。益州充实之后，
10、任命诸葛亮为军师。将军刘备称帝，任命诸葛亮为丞相。诸葛亮小传写作提纲一、开头：诸葛亮，字孔明，号卧龙，琅琊阳都人，三国时期蜀汉重要大臣，中国历史上著名的政治家、军事家、文学家、发明家，也是中国传统文化中忠臣与智者的代表人物。二、军事家：1、过渡：他是位足智多谋的天才军事家。2.简述几个故事：七擒孟获，火烧博望坡，巧摆八阵图，空城计这些故事充分显示出他的大智大勇，让我看了惊叹不已。3.草船借箭缩写：尤其是“草船借箭”一役，更是他神机妙算的集中体现。4.评价：诸葛亮上知天文，下知地理，通达人心，这样能文能武，足智多谋，怎能不是一代智慧的象征？三、发明家：1.过渡：诸葛亮不仅是一位天才的军事家，还是
11、一位伟大的发明家。2.简要列举几个发明：他为了使农民更方便地灌溉农田，发明了脚踏水车。为了解决军粮运输的困难，发明了“木牛流马”。3.孔明灯：据说我们现在许愿放飞的孔明灯也是诸葛亮发明的四、文学家1.过渡：诸葛亮也是一位卓越的文学家。2.列举：隆中对、诫子书、出师表直到如今还广为流传。3.出师表4.陆游的评价：出师一表真名世，千载谁堪伯仲间？五、结尾如此奇才，怪不得周瑜在临死之前还感叹：“既生瑜，何生亮？”诸葛亮小传看三国演义时，我对一个人物记忆犹新，一个具有强烈传奇色彩的人物诸葛亮。今天，我就来介绍一下他吧！诸葛亮，字孔明，号卧龙，三国时期杰出的政治家，官居蜀国丞相。他是一位功勋卓越的军事家
12、，又是一位足智多谋的战略家。其中，让我最难忘的就是草船借箭的故事了。这个故事主要写了：周瑜忌妒诸葛亮的才干，就故意让他在十天之内造好十万支箭，并让诸葛亮当面立下军令状，诸葛亮却说三天之内就能造好。诸葛亮向鲁肃借了二十条快船，每条船上配三十名军士，还放上一些草把子。第三天，诸葛亮就一起去曹营借箭去了。他吩咐把二十条快船用绳索连接起来，朝北岸开去。这时大雾漫天，天还没亮，船就接近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字排开，又让船上的军事一边擂鼓一边呐喊。曹操听到鼓声和呐喊声，果然没有让大军出动，而是叫弓弩手朝他们射箭。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西。这时二十条快船上早以射满了箭。诸葛亮接着叫二十条船使回南岸。周瑜见诸葛亮回来了，又听鲁肃说了草船借箭的经过，周瑜自叹不如。诸葛亮不仅是一位天才的军事家，还是一位伟大的发明家。他为了使农民更方便地灌溉农田，发明了“脚踏水车”；为了解决军粮运输的问题，又发明了“木牛流马”。据说“木牛流马”的肚子装粮草，把舌头扭动一下就会走动或停止。此外，诸葛亮还是一位文学家，为我们留下了出师表、诫子书等优秀篇章。诸葛亮，这位有杰出成就的军事家、发明家、政治家，在中国的光辉历史上留下了精彩的一页，这难道不值得我们敬佩吗？
