小学生宪法知识讲座课件

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1、我们一起我们一起学宪法学宪法1 1、我们中国的、我们中国的法律是从什么时法律是从什么时候开始的?候开始的?为什为什么会有法律的产么会有法律的产生?生? 在在很很久久很很久久以以前前的的原原始始社社会会,是是没没有有法法律律的的。那那个个时时候候,当当一一个个部部落落和和另另一一个个部部落落出出现现矛矛盾盾时时,往往往往采采取取“以以牙牙还还牙牙”的的报报复复方方式式来来解解决决,而而不不是是依依靠靠法法律律来来解解决决。如如果果一一个个部部落落的的人人杀杀了了另另一一个个部部落落的的人人,那那么么另另一一个个部部落落的的所所有有人人都都会会为为被被杀杀的的那那个个人人报报仇仇。这这样样整整个个

2、社社会会非非常常混混乱乱,大大家家的的人人身身安安全全每每天天都都受受到到威威胁胁。只只有有在在夏夏朝朝建建立立后后,才才通通过过制制定定法法律律来来防防止止这这种种混混乱乱。所所以以法法律律是是从夏朝开始的。从夏朝开始的。我国的宪法宪法:是国家的根本大法,是具有最高法律效力的法。它是宪法:是国家的根本大法,是具有最高法律效力的法。它是据以制定其他法的法律基础。据以制定其他法的法律基础。 宪法宪法基本法律普通法律基本法律普通法律行政法规行政规章和条例行政法规行政规章和条例地方性法规自治条例单行条例地方性法规自治条例单行条例宪法具有最高的法律效力宪法具有最高的法律效力公民的基本权利与义务公民的基

3、本权利与义务n n1、言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由n n2、财产权 公民的基本权利与义务公民的基本权利与义务 风可进,雨可进,国王不能进风可进,雨可进,国王不能进小市民告大国王小市民告大国王n n农夫的茅舍再破旧,风可以进,雨可以农夫的茅舍再破旧,风可以进,雨可以进,但国王的士兵决不能进!进,但国王的士兵决不能进!n n真实的史实,发生在普鲁士王国,真实的史实,发生在普鲁士王国,在普鲁士国王威廉一世的新王宫竣工那在普鲁士国王威廉一世的新王宫竣工那天,国王饶有兴致地登上王宫的塔台,天,国王饶有兴致地登上王宫的塔台,放眼望去,山明水丽,大好河山啊!只放眼望去,山明水丽,大好河山啊!只是

4、王宫外墙边有座破旧的水磨坊,煞是是王宫外墙边有座破旧的水磨坊,煞是败坏风景!国王问那是谁的房子啊?宫败坏风景!国王问那是谁的房子啊?宫廷总管忙答:那是一个农夫的房子,因廷总管忙答:那是一个农夫的房子,因是他自己的家产,而且又不在咱们王宫是他自己的家产,而且又不在咱们王宫的的“ “红线红线” ”范围内,所以没管他范围内,所以没管他国国王说那就去跟他谈谈,我要买下那破玩王说那就去跟他谈谈,我要买下那破玩意儿意儿拆喽!。拆喽!。小市民告大国王小市民告大国王n n若干年后,威廉二世继位了,而破磨若干年后,威廉二世继位了,而破磨坊的主人也换成了那个农夫的儿子,这坊的主人也换成了那个农夫的儿子,这个儿子不

5、像他爹那么个儿子不像他爹那么“ “死脑经死脑经” ”,估计,估计是受了商品经济大潮的熏陶,他主动表是受了商品经济大潮的熏陶,他主动表示,只要王室接受他的开价,他马上卖。示,只要王室接受他的开价,他马上卖。 威廉二世听说这事,亲自写信回复道:威廉二世听说这事,亲自写信回复道:亲爱的朋友,您父亲的这座磨坊,已经亲爱的朋友,您父亲的这座磨坊,已经成为我国法制建设进程中的一个标志,成为我国法制建设进程中的一个标志,因为它,我伟大的父王曾专门留下遗训因为它,我伟大的父王曾专门留下遗训农夫的茅舍再破旧,风可以进,雨农夫的茅舍再破旧,风可以进,雨可以进,但国王的士兵决不能进!可以进,但国王的士兵决不能进!我

6、的意见是不要拆除这个伟大的遗迹,我的意见是不要拆除这个伟大的遗迹,如果你是因为经济困难不得已要卖房子,如果你是因为经济困难不得已要卖房子,我随此信送上一千金马克,聊解您的燃我随此信送上一千金马克,聊解您的燃眉之急眉之急小市民告大国王小市民告大国王n n于是王室派人找到农夫,开出优厚的价于是王室派人找到农夫,开出优厚的价钱,没想到农夫一口回绝啦钱,没想到农夫一口回绝啦那是我那是我祖上留给我的,再破再旧也不能卖!王祖上留给我的,再破再旧也不能卖!王室的人说:别敬酒不吃吃罚酒,当心我室的人说:别敬酒不吃吃罚酒,当心我们国王陛下派军队来踩烂你这堆破玩意们国王陛下派军队来踩烂你这堆破玩意儿!农夫答:那我

7、们就法庭上见吧。儿!农夫答:那我们就法庭上见吧。n n国王听到回报,大怒,欲点兵前往,国王听到回报,大怒,欲点兵前往,大臣们说话了:陛下,虽然拆掉一座破大臣们说话了:陛下,虽然拆掉一座破房子很容易,可一旦强行拆除,您亲自房子很容易,可一旦强行拆除,您亲自颁布的法令就成了废纸,慎之!国王虽颁布的法令就成了废纸,慎之!国王虽心有不甘,但总算从善如流,从此豪华心有不甘,但总算从善如流,从此豪华皇宫与破磨坊相安无事。皇宫与破磨坊相安无事。 选举权与被选举权选举权与被选举权一则小故事引出大思考 我选我我选我一则小故事引出大思考 我选我我选我一则小故事引出大思考 我选我我选我n n这个故事本身包含了深刻的

8、宪法原理:那就是如何以民主的方式获得权力;如何以法治的方式行使公权;如何以尊重的方式捍卫人权。 你知道吗?我们每天来学校学习是你知道吗?我们每天来学校学习是受法律保护的哦受法律保护的哦 ,为什么?,为什么?答:中华人民共和国义务教育法第五条答:中华人民共和国义务教育法第五条规定,凡是年满规定,凡是年满6 6周岁的儿童,不分年周岁的儿童,不分年龄,性别,民族,种族,应当入学接受龄,性别,民族,种族,应当入学接受规定年限的义务教育。任何单位和个人规定年限的义务教育。任何单位和个人都不能阻止小学生上学,这是每个青少都不能阻止小学生上学,这是每个青少年依法享有的权利。年依法享有的权利。公民的基本权利与

9、义务公民的基本权利与义务故事分析故事分析 小花小花1 11 1岁了,按道理应该读小学四年级了。但是,她爸岁了,按道理应该读小学四年级了。但是,她爸爸重男轻女的思想特别严重,本来就不主张送小花读书。但爸重男轻女的思想特别严重,本来就不主张送小花读书。但是小花的妈妈还是希望小花能读点书,小花于是走进了学校。是小花的妈妈还是希望小花能读点书,小花于是走进了学校。但不幸的是,小花家里种的五亩西瓜,因为连日大雨,所有但不幸的是,小花家里种的五亩西瓜,因为连日大雨,所有的西瓜都烂在地里了,连成本也收不回来;喂养的西瓜都烂在地里了,连成本也收不回来;喂养600600只鸭子只鸭子也因为染病都死去了。这让原本不

10、太宽裕的家庭,经济更加也因为染病都死去了。这让原本不太宽裕的家庭,经济更加拮据。不管小花的妈妈怎么样的劝说,小花怎么样地苦苦哀拮据。不管小花的妈妈怎么样的劝说,小花怎么样地苦苦哀求,小花的爸爸最后还是逼着小花退了学。求,小花的爸爸最后还是逼着小花退了学。大家来说一说,小花爸爸的做法对吗?如果大家来说一说,小花爸爸的做法对吗?如果小花是我们的同学,我们应该怎么办?小花是我们的同学,我们应该怎么办?n n受教育权n n适龄儿童、少年的父适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护母或者其他法定监护人无正当理由未依照人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教少年入学接受义务

11、教育的,由当地乡镇人育的,由当地乡镇人民政府或者县级人民民政府或者县级人民政府教育行政部门给政府教育行政部门给予批评教育,责令限予批评教育,责令限期改正期改正公民的基本权利与义务公民的基本权利与义务尊敬老人,孝顺父尊敬老人,孝顺父母是我们中华民族母是我们中华民族的传统美德。而我的传统美德。而我们的宪法,刑法也们的宪法,刑法也明确规定了这一点。明确规定了这一点。 陈陈毅毅元元帅帅,解解放放后后担担任任国国务务院院副副总总理理兼兼外外交交部部长长,工工作作非非常常繁繁忙忙。1962年年,他他出出国国访访问问回回来来,路路过过家家乡乡,抽抽空空去去探探望望身身患患重重病病的的母母亲亲。陈陈毅毅的的母

12、母亲亲当当时时瘫瘫痪痪在在床床,大大小小便便不不能能自自理理。看看到到陈陈毅毅回回来来,母母亲亲非非常常高高兴兴,刚刚要要和和儿儿子子打打招招呼呼,忽忽然然想想起起换换下下来来的的尿尿裤裤还还在在床床边边,就就赶赶紧紧让让身身边边的的人人把把它它藏藏在在床床底底下下。陈陈毅毅看看到到久久别别的的母母亲亲,心心里里非非常常激激动动,上上前前握握住住母母亲亲的的手手,亲亲切切地地问问这这问问那那。过过了了一一会会,他他问问母母亲亲:“娘娘,我我进进来来的的时时候候,你你们们把把什什么么东东西西藏藏在在床床底底下下了了?”母母亲亲看看瞒瞒不不过过去去了了,就就只只好好说说出出实实情情。陈陈毅毅听听了

13、了忙忙说说:“娘娘,您您久久病病卧卧床床,我我不不能能再再您您身身边边伺伺候候,心心里里非非常常难难过过,这这裤裤子子应应当当由由我我来来洗洗啊啊,何何必必藏藏呢呢!”母母亲亲听听了了很很为为难难,旁旁边边的的人人连连忙忙吧吧尿尿裤裤拿拿出出来来,抢抢着着去去洗洗。陈陈毅毅急急忙忙拦拦住住并并动动情情地地说说:“娘娘,在在我我小小时时候候,您您不不知知道道为为我我洗洗过过多多时时次次尿尿裤裤,今今天天我我就就是是洗洗10条条,也也报报答答不不了了您您的的养养育育之之恩恩啊啊!”说说完完,陈陈毅毅吧吧尿尿裤裤和其他脏衣服都拿出去洗得干干净净。母亲欣慰地笑了。和其他脏衣服都拿出去洗得干干净净。母亲

14、欣慰地笑了。故事分析故事分析同学们,我们的爸爸妈妈生病的时候,同学们,我们的爸爸妈妈生病的时候,我们都是怎么做的呢?我们都是怎么做的呢?听了这个故事,都有什么感想呢?听了这个故事,都有什么感想呢? 依法服兵役依法纳税我们身边的法律还我们身边的法律还有哪些有哪些 ? 比如说保护环境。比如说保护环境。我们有很多环境我们有很多环境保护方面的法律,保护方面的法律,比如(中华人民比如(中华人民共和国海洋环境共和国海洋环境保护法),(中保护法),(中华人民共和国水华人民共和国水污染防治法),污染防治法),(中华人民共和(中华人民共和国大气污染防治国大气污染防治法)等等法)等等。我们要从自己做起,我们要从自己做起,从身边的小事做起。比如从身边的小事做起。比如不随地吐痰,不乱扔果皮纸不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑屑还有不在墙上、路上还有不在墙上、路上乱涂乱画等等。我们一定要乱涂乱画等等。我们一定要增强环保意识,学习保护环增强环保意识,学习保护环境的法律,为保护我们的地境的法律,为保护我们的地球母亲贡献自己的力量球母亲贡献自己的力量。n 法律至上,宪法高于一切

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