人教版初一上册语文第三单元济南的冬天教学课件

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1、济南的冬天济南的冬天老舍 (1899 1966) 现代著名作家,人现代著名作家,人民艺术家。民艺术家。原名舒庆春,原名舒庆春,字舍予,满族,北京人。字舍予,满族,北京人。代表作有长篇小说代表作有长篇小说骆骆驼祥子驼祥子、四世同堂四世同堂,青少年时期在北平,青少年时期在北平渡过,渡过,2020年代至抗战前年代至抗战前夜,执教于英国伦敦大夜,执教于英国伦敦大学和齐鲁大学、山东大学和齐鲁大学、山东大学。学。 济 南 的 冬 天 写作背景写作背景:老舍老舍19241924年年赴英国任华语教员。他赴英国任华语教员。他身居异国,饱尝孤寂之身居异国,饱尝孤寂之苦。苦。19301930年回国,同年年回国,同年

2、夏应邀到齐鲁大学任副夏应邀到齐鲁大学任副教授。回国后,他看到教授。回国后,他看到祖国的大好河山,抑制祖国的大好河山,抑制不住强烈的爱国之情,不住强烈的爱国之情,写下了写下了济南的冬天济南的冬天、想北平想北平等优美的散等优美的散文。文。生字词:生字词:镶镶( ) 澄澄( )清)清 水水藻藻( )贮贮( ) 蓄蓄( ) 一髻一髻( )儿)儿绿绿萍萍( ) 看(看(kn )护)护 着(着(zhu )落)落响晴响晴 济(济(j)南)南空灵空灵温晴温晴澄清澄清xingxing chchngng zo zhx j png (天空)晴朗无云(天空)晴朗无云灵活而不可捉摸。灵活而不可捉摸。温暖,晴朗。温暖,晴

3、朗。清澈、清亮。清澈、清亮。奇迹奇迹想象不到的、不平凡想象不到的、不平凡的事情的事情响亮响亮原意多指(声音)宏原意多指(声音)宏大,这里指天气亮堂堂的,大,这里指天气亮堂堂的,太阳极端炎热地照射着地面太阳极端炎热地照射着地面的情况。的情况。听课文朗读,并思考下列问题:1.你能在文中找出一个最能概括济南冬天的气候特点的词语吗?2.试试对文章划分段落,并说说各个部分的关系. 品味课文第一部分:1.文中把济南和哪些地方对比,2. 拿这些城市和济南来对比,有什么好处?对对 比比 三组对比,强调温晴,赞誉济南是个宝地, 为下文具体描写作铺垫。朗读第二段:济南的地理环境有什么特点?请从书本找出关键的句子加

4、以分析:小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里。你觉得第二自然段哪些词语用得好?好在哪?表现了什么?看到这样的小山,人们的感受看到这样的小山,人们的感受怎样怎样呢?划出相关的句子。呢?划出相关的句子。人们的感受:w 一一看看那些小山,心里就觉得有了那些小山,心里就觉得有了着落着落, 有了有了依靠依靠。w 明天明天也许也许就是春天了吧?就是春天了吧?w 济南的冬天是济南的冬天是慈善慈善的。的。情景交融:在描写景物时融入自情景交融:在描写景物时融入自己的感情,己的感情,这是写作的一种手法。朗读第三段:1、第三段写薄雪覆盖下的小山,按照什么

5、顺序来写?从上到下的空间顺序2、作者怎样形容这些地方的景物?树尖:日本看护妇山尖:银边山坡:花衣山腰:害羞参考第三段,给下列两幅图配上最适当的两句话。 看吧,山看吧,山上的矮松上的矮松越发的青黑,树越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇好像日本看护妇。 山坡上,有的地方雪厚点,有的地山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;给山们穿上一件带水纹的花衣;第四自然段w城外远山有什么样的特点,你怎么看出的?w按照什么顺序来写城外远山的?w“卧”照应上文哪一句话? 2.作者

6、写水,突出了水的哪些作者写水,突出了水的哪些特点?请你各用一个字加以特点?请你各用一个字加以概括概括 水:绿、清水:绿、清 、亮、亮水藻之水藻之绿绿衬托冬天的水色清澄衬托冬天的水色清澄透明透明结构图结构图济济 南南 的的 冬冬 天天一、一、济南冬天的天气济南冬天的天气:温晴温晴对比对比济南济南伦敦伦敦热带热带济南济南二、二、济南冬天的山济南冬天的山济南的山景济南的山景 阳光朗照下的山阳光朗照下的山可爱可爱薄雪薄雪覆盖下的山覆盖下的山秀气秀气城外远山和城外远山和村庄村庄宁静宁静三、冬天的水色三、冬天的水色清澄清澄透明透明济南济南北平北平修辞手法的运用:修辞手法的运用:w 拟人:就是把物当作人来写

7、,赋予拟人:就是把物当作人来写,赋予 物以人的动作行为或思想感情。物以人的动作行为或思想感情。 如:桃树、杏树、梨树,你不让我,我不如:桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。让你,都开满了花赶趟儿。 一句一句生动形象生动形象地写出了桃花、杏花、梨花地写出了桃花、杏花、梨花开得非常茂盛,繁多。开得非常茂盛,繁多。 1 1、请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着睡着,只等春风来把它们只等春风来把它们唤醒唤醒,这是不是个理想,这是不是个理想的境界?的境界?睡着、唤醒都是拟人的写法,将老城人

8、格化,睡着、唤醒都是拟人的写法,将老城人格化,使之带有生命的感觉与意味,表现了冬天的使之带有生命的感觉与意味,表现了冬天的济南济南“暖和安适暖和安适”的特点的特点仔细揣摩下面的句子,品味拟人的写法好在哪里?2 2、山坡上山坡上卧卧着些村庄,小村庄的房顶着些村庄,小村庄的房顶上卧着点雪。上卧着点雪。“卧卧”字用来写村庄,写雪,写它们的样子、情字用来写村庄,写雪,写它们的样子、情态、仿佛是写活物,活灵活现。态、仿佛是写活物,活灵活现。3 3、天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的、天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也精神,水也不忍得不忍得冻上,况且那些长枝冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影呢

9、!的垂柳还要在水里照个影呢! 拟人手法的运用使水有了灵气,有了感拟人手法的运用使水有了灵气,有了感情。突出了水之清澈和济南的冬天暖和情。突出了水之清澈和济南的冬天暖和的特点。也突出了的特点。也突出了“绿的精神绿的精神”之珍贵、之珍贵、可爱、美丽。可爱、美丽。拟人的好处作用表达效果妙处w把_(事物)赋予了人的动作、情感、情态,把它人格化,生动形象地写出了_(事物)的_特点,表达了_的感情。比比 喻喻 小小山山:把把济济南南放放在在一一个个小小摇摇篮篮里里。(慈慈母母、娇娇儿)儿)矮矮松松、白白雪雪:树树尖尖上上顶顶着着一一髻髻儿儿白白花花,好好像像日日本本看看护护妇妇( (莹莹白白美美丽丽的的色

10、色彩彩和和慈慈爱爱温温暖暖的的形形象象写雪的色泽和树的神韵,饱含爱慕之情)。写雪的色泽和树的神韵,饱含爱慕之情)。山山坡坡上上的的班班驳驳色色彩彩:一一件件带带水水纹纹的的花花衣衣(美美丽丽可爱)。可爱)。小小雪雪后后的的济济南南城城:唐唐代代名名手手画画的的一一幅幅小小水水墨墨画画(秀美)(秀美)水水色色天天光光:整整个个的的是是块块空空灵灵的的蓝蓝水水晶晶(鲜鲜亮亮明明丽)丽)总结写作方法:总结写作方法:w 仔细观察景物,抓住景物的特点。仔细观察景物,抓住景物的特点。w 从不同角度观察和描写,如从上到从不同角度观察和描写,如从上到 下,下, 从近到远。从近到远。w 抓住景物的描写,适当运用比喻、拟人抓住景物的描写,适当运用比喻、拟人 的修辞手法,尽可能写得形象生动。的修辞手法,尽可能写得形象生动。

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