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1、新课程背景下的教师新课程背景下的教师专业成长专业成长海口实验中学海口实验中学 刘剑刘剑一罐饮料一罐饮料不不知知有有多多少少在在现现实实生生活活和和所所从从事事的的职职业业中中，习习惯惯成成自自然然，养养成成了了一一种种“一一根根筋筋”的的思思维维模模式式，这这样样往往往往会会让让许许多多机机遇遇就就像像易易拉拉罐罐中中的的饮饮料料一一样样被被随随手手倒掉。倒掉。学生喜爱的老师学生喜爱的老师w有有“专业素养专业素养”，比如有教育智慧，有，比如有教育智慧，有真才实学；善于管理，严而有度，以身真才实学；善于管理，严而有度，以身作则，说到做到。作则，说到做到。w有有“积极心态积极心态”，比如风趣幽默、
2、像妈，比如风趣幽默、像妈妈那样温柔、有爱心、有耐心、有宽容妈那样温柔、有爱心、有耐心、有宽容心；像实习老师那样有平等意识和新鲜心；像实习老师那样有平等意识和新鲜知识；像帅哥、美女那样有良好的精神知识；像帅哥、美女那样有良好的精神气质。（气质。（案例案例）先进的课程理念先进的课程理念w改变课堂教学模式改变课堂教学模式案例案例1：“照本宣科照本宣科”的张老师的张老师 w拓展课堂教学内容拓展课堂教学内容案例案例2：“斑羚飞渡斑羚飞渡” w关注学生发展关注学生发展案例案例3：王泽钊老师的王泽钊老师的“新语文新语文” 睿智的教学智慧睿智的教学智慧w传道传道案例案例4：老师口中的老师口中的“瓦工瓦工”w授
3、业授业案例案例5：杜子华老师讲杜子华老师讲“怎样学英语怎样学英语”w引疑引疑案例案例6：父亲的脚后跟父亲的脚后跟科学的管理方法科学的管理方法w民主民主“民主民主”的理解：服务、互助、发展、商的理解：服务、互助、发展、商量量w技巧技巧案例案例7：四块糖的故事四块糖的故事w威信威信案例案例8：“爱心与教育爱心与教育” 高尚的人格魅力高尚的人格魅力w主动并积极主动并积极案例案例9：“同学的差别同学的差别”w宽容并赏识宽容并赏识案例案例10：“曹操与袁绍的差别曹操与袁绍的差别”w乐观并快乐乐观并快乐案例案例11：“我为何而生？我为何而生？”让反思与成长同行让反思与成长同行w积累积累“看的看的”案例案例
4、12：反思与课改同行：反思与课改同行w说出说出“做的做的”案例案例13：小事不：小事不“小小”w写出写出“说的说的”案例案例14：我母亲的：我母亲的“名言名言”在脚下多垫一块砖头在脚下多垫一块砖头 w刹刹那那间间，我我的的心心被被震震了了一一下下多多么么简简单单的的事事情情啊啊：要要想想越越过过密密密密的的人人墙墙看看到到精精彩彩的的比比赛赛，只只要要在在脚脚下下多多垫垫些些砖砖头头。从从此此以以后后，我我满满怀怀激激情情地地投投入入到到工工作作中中去去，踏踏踏踏实实实实，一一步步一一个个脚脚印印。很很快快，我我便便成成了了远远近近闻闻名名的的教教学学能能手手，编编辑辑的的各各类类教教材材接接
5、连连出出版版，各各种种令令人人羡羡慕慕的的荣荣誉誉纷纷纷纷落落到到我我的的头头上上。业业余余时时间间，我我不不辍辍笔笔耕耕，各各类类文文学学作作品品频频繁繁地地见见诸诸报报刊刊，成成了了多多家家报报刊刊的的特特约约撰撰稿稿人人。如如今今，我我已已被被调调至至自自己己颇颇喜喜欢欢的的中中专专学学校校任任职职。其其实实，一一个个有有理理想想的的人人只只要要不不辞辞辛辛苦苦，默默默默地地在在自自己己脚脚下下多多垫垫些些“砖砖头头”，就就一一定定能能够够看看到到自自己己渴渴望望看看到到的风景，摘到挂在高处的那些诱人的果实。的风景，摘到挂在高处的那些诱人的果实。w启启示示：新新课课程程实实施施后后，不不必必焦焦虑虑，不不要要观观望望，不不要要等等待待。无无论论是是理理念念更更新新，还还是是专专业业成成长长，只只要要我我们们踏踏踏踏实实实实，一一步步一一个脚印，无限的美景将尽收眼底。个脚印，无限的美景将尽收眼底。
