三年级语文上册第一组6做一片美的叶子第二课时课件

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1、一叶知秋一叶知秋 秋高气爽秋高气爽 秋风习习秋风习习 金风送爽金风送爽秋风萧瑟秋风萧瑟 秋雨绵绵秋雨绵绵秋兰飘香秋兰飘香 丹枫迎秋丹枫迎秋枫林如火枫林如火 秋色宜人秋色宜人课前热身赛课前热身赛比一比看谁知道得多?比一比看谁知道得多?1 1、有关秋天的成语。、有关秋天的成语。2 2、有关秋天的古诗。、有关秋天的古诗。北大荒的秋天北大荒的秋天 建国前,我国黑龙江部分地区曾经一建国前,我国黑龙江部分地区曾经一片荒芜,人们称为片荒芜,人们称为“北大荒北大荒”。如今,北。如今,北大荒的秋天是什么样的呢?大荒的秋天是什么样的呢?自学要求:自学要求:1 1、借助拼音自学生字,并用笔画出、借助拼音自学生字,并

2、用笔画出新词,新词,2 2、大声读课文,给课文标上小节号。、大声读课文,给课文标上小节号。3 3、想想北、想想北大荒的秋天是从什么时候大荒的秋天是从什么时候开始的?你是从文中哪个地方知道开始的?你是从文中哪个地方知道的?的?我会读:我会读:脸庞脸庞 抖动抖动 波纹波纹 挺拔挺拔 燃烧燃烧 摇铃摇铃 山岭山岭 茫茫茫茫 沉甸甸沉甸甸顿时顿时 热闹非凡热闹非凡 一碧如洗一碧如洗 北大荒北大荒 一碧如洗一碧如洗 几缕几缕 转眼间转眼间 银灰银灰 血红血红 橘黄橘黄 绛紫绛紫 锦缎锦缎 五彩斑斓五彩斑斓 清澈见底清澈见底 透明透明 明镜明镜 顿时顿时 波纹波纹 热闹非凡热闹非凡 乐呵呵乐呵呵 豆荚豆荚

3、 哗啦啦哗啦啦 榛树榛树 挺拔挺拔 脸庞脸庞 燃烧燃烧 摇铃摇铃 山岭山岭 茫茫茫茫 沉甸甸沉甸甸 抖动抖动 这么多的词语放在一起,这么多的词语放在一起,你能把这些词准确地读出你能把这些词准确地读出来吗?来吗? 北大荒的秋天是从什么时候开始北大荒的秋天是从什么时候开始的?你是从文中哪个地方知道的?你是从文中哪个地方知道的?的? 九月,从第一片树叶落地开九月,从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来了。始,北大荒的秋天也就来了。一叶知秋一叶知秋从第一片树叶落地开始。从第一片树叶落地开始。啊,北大荒的秋天真美呀啊,北大荒的秋天真美呀!请默读课文,用请默读课文,用波浪线波浪线画出画出相关的句子、词语

4、。相关的句子、词语。 北大荒的秋天到底美在北大荒的秋天到底美在哪呢?哪呢? 你你最最喜喜欢欢哪哪里里的的美美?美美在在天天空空美美在在小小河河美美在在原原野野 天空一碧如冼,只有在傍晚,天空一碧如冼,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云。这些西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下,转眼间变成流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。中抖动着五彩斑斓的锦缎。 天空天空一碧如冼一碧如冼,只有在傍晚,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云。这些西边的天上才会有几

5、缕流云。这些流云在落日的映照下,转眼间变成流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。中抖动着五彩斑斓的锦缎。 天空天空一碧如冼一碧如冼,只有只有在傍晚,在傍晚,西边的天上西边的天上才才会有几缕流云。这些会有几缕流云。这些流云在落日的映照下,转眼间变成流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。中抖动着五彩斑斓的锦缎。 这些流云在落日的映

6、照下,转眼间变成这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道一道银灰银灰、一道橘黄一道橘黄、一道血红一道血红、一道绛紫一道绛紫,就像是,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。 这些流云在落日的映照下,转眼间变成这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就象是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的就象是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。锦缎。天天空空一一碧碧如如洗洗流流云云五五彩彩斑斑斓斓这些流云在落日的映照下,转这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰,一道橘黄,眼间变成一道银灰,一道

7、橘黄,一道血红,一道绛紫,就像是美一道血红,一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。的锦缎。这些流云这些流云/ /在落日的在落日的/ /映照下,映照下,转眼间转眼间/ /变成变成/ /一道银灰,一道橘一道银灰,一道橘黄,一道血红,一道绛紫,就像黄,一道血红,一道绛紫,就像是是/ /美丽的仙女美丽的仙女/ /在空中在空中/ /抖动着抖动着/ /五彩斑斓的锦缎。五彩斑斓的锦缎。 小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。 小河躺在大地的怀抱里。一群小河躺在大地的怀抱里。一群小鱼游过

8、来,水面漾起波纹。小鱼游过来,水面漾起波纹。小河小河清澈见底清澈见底,如同一条透明的,如同一条透明的蓝绸子蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。,静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来,一群小鱼顶着水游过来,明镜明镜一样的一样的水面顿时漾起了一道道波纹。水面顿时漾起了一道道波纹。 小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。水面顿时漾起了一道道波纹。小小河河清清澈澈假如你是一条小鱼,你该怎样表达假如你是一条小鱼,你该怎样表达此时的

9、心情?此时的心情? 原野原野热闹非凡热闹非凡。成片的大豆摇。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了路边,村子口,榛树叶子全都红了 ,红得像一团团火,把人们的心也,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。给燃烧起来了。大豆大豆高粱高粱 挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,象是在乐呵呵地演唱。象是在乐呵呵地演唱。 原原野野热热闹闹原原野野热热闹闹 成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗成片的大豆摇动

10、着豆荚,发出了哗啦啦的笑声。啦啦的笑声。 榛树叶子全都红了,红得像一团团火,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。把人们的心也给燃烧起来了。 原原野野热热闹闹我会我会说:说: 秋天的原野丰收在望,金秋天的原野丰收在望,金灿灿的稻子灿灿的稻子( ),),雪白的棉雪白的棉花花( ),),玉米玉米( ),花生),花生 ( )农民伯伯(农民伯伯( )。)。 秋天的原野丰收在望,金灿灿的秋天的原野丰收在望,金灿灿的稻子(稻子(像铺了一地的金子像铺了一地的金子),雪),雪白的棉花(白的棉花(像一群群绵羊像一群群绵羊),玉),玉米(米(像老爷爷的胡子像老爷爷的胡子),花生),花生(像一

11、个个胖娃娃像一个个胖娃娃)农民伯农民伯伯(伯(心里乐开了花心里乐开了花)。)。 田野田野长白山长白山大兴安岭山岭山岭江河江河草甸子草甸子(长满野草的低湿地)原始森林,沼泽湿地,千里雪原,野生动植物原始森林,沼泽湿地,千里雪原,野生动植物关于北关于北大荒,我们知道的太少了,忽略的太多了!大荒,我们知道的太少了,忽略的太多了! 生活在这里的人,喜欢用生活在这里的人,喜欢用“大豆摇铃千里金大豆摇铃千里金”来赞美遍来赞美遍地金黄的九月,这里的田野、地金黄的九月,这里的田野、山岭、江河,连同那茫茫的草山岭、江河,连同那茫茫的草甸子,都会在这个季节里用双甸子,都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。手捧

12、出沉甸甸的宝物来。大豆摇铃大豆摇铃千里金千里金在这一小节中,你感受到什么? 北大荒物产的丰富人民的勤劳啊,北大荒的秋天真美呀!啊,北大荒的秋天真美呀!原始森林,沼泽湿地,千里雪原,野生动植物原始森林,沼泽湿地,千里雪原,野生动植物关于北关于北大荒,我们知道的太少了,忽略的太多了!大荒,我们知道的太少了,忽略的太多了! 北大荒的秋天是个收获北大荒的秋天是个收获的季节,金灿灿的水稻,黄的季节,金灿灿的水稻,黄澄澄的谷子,红彤彤的高梁,澄澄的谷子,红彤彤的高梁,淡褐色的大豆,袅袅的炊烟,淡褐色的大豆,袅袅的炊烟,一幅一幅“喜看稻蔌千层浪,遍喜看稻蔌千层浪,遍地英雄下夕烟地英雄下夕烟”的秋收美景。的秋

13、收美景。农田里,鲜红鲜红的拖拉机、农田里,鲜红鲜红的拖拉机、联合收割机宛如舰艇,驰骋联合收割机宛如舰艇,驰骋在金黄色的海洋里,劈开麦在金黄色的海洋里,劈开麦浪、滚滚前进。它们走过一浪、滚滚前进。它们走过一线,便露出一片黑色的土地,线,便露出一片黑色的土地,而金字塔似的草垛,疏疏朗而金字塔似的草垛,疏疏朗朗地一堆堆排列在土地之上,朗地一堆堆排列在土地之上,在太阳的照射下,闪着耀眼在太阳的照射下,闪着耀眼的金光。的金光。在短文中找出描写颜色在短文中找出描写颜色的词语(至少写的词语(至少写5 5个)个) 用用“ ”划出短文中的划出短文中的比喻句。比喻句。读了这段短文,我知道读了这段短文,我知道北大荒

14、的秋天是个北大荒的秋天是个 的的季节,还是个季节,还是个 的季节。的季节。 照样子,写词语照样子,写词语银灰(表示颜色)银灰(表示颜色)五彩斑斓(表示颜色)五彩斑斓(表示颜色)一碧如洗(一碧如洗(“一一”字开头)字开头) 按要求写句子按要求写句子(1 1)补充句子,使句子更加生动具体。)补充句子,使句子更加生动具体。( )仙女抖动着()仙女抖动着( )绸子。)绸子。( )的水面漾起()的水面漾起( )波纹。)波纹。( )的小河()的小河( )躺在()躺在( )的)的怀抱里。怀抱里。照样子,写句子。照样子,写句子。例句:榛树叶子全都红了,红得像一团团火。例句:榛树叶子全都红了,红得像一团团火。

15、例句:成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦例句:成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声。啦的笑声。 阅读课文第四自然段,回答问题:阅读课文第四自然段,回答问题:(1 1)这段话先概括写了)这段话先概括写了 ,然后具体描写,然后具体描写 和和 。(2 2)找出中心句,用)找出中心句,用“”画下来。画下来。(3 3)这段话中描写大豆和高粱用了)这段话中描写大豆和高粱用了 方法。方法。(4 4)能仿造)能仿造“哗啦啦哗啦啦”写几个模拟声音的词语吗写几个模拟声音的词语吗?(5 5)仿写:大街上热闹非凡。)仿写:大街上热闹非凡。 北大荒的秋天是个收获北大荒的秋天是个收获的季节,金灿灿的水稻,黄的季节,金灿

16、灿的水稻,黄澄澄的谷子,红彤彤的高梁,澄澄的谷子,红彤彤的高梁,淡褐色的大豆,袅袅的炊烟,淡褐色的大豆,袅袅的炊烟,一幅一幅“喜看稻蔌千层浪,遍喜看稻蔌千层浪,遍地英雄下夕烟地英雄下夕烟”的秋收美景。的秋收美景。农田里,鲜红鲜红的拖拉机、农田里,鲜红鲜红的拖拉机、联合收割机宛如舰艇,驰骋联合收割机宛如舰艇,驰骋在金黄色的海洋里,劈开麦在金黄色的海洋里,劈开麦浪、滚滚前进。它们走过一浪、滚滚前进。它们走过一线,便露出一片黑色的土地,线,便露出一片黑色的土地,而金字塔似的草垛,疏疏朗而金字塔似的草垛,疏疏朗朗地一堆堆排列在土地之上,朗地一堆堆排列在土地之上,在太阳的照射下,闪着耀眼在太阳的照射下,

17、闪着耀眼的金光。的金光。在短文中找出描写颜色在短文中找出描写颜色的词语(至少写的词语(至少写5 5个)个) 用用“ ”划出短文中的划出短文中的比喻句。比喻句。读了这段短文,我知道读了这段短文,我知道北大荒的秋天是个北大荒的秋天是个 的的季节,还是个季节,还是个 的季节。的季节。 5 北大荒的秋天 九月,从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来了。天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就象是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,象是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。生活在这里的人,喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河,连同那茫茫的草甸子,都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。啊,北大荒的秋天真美呀! 课后作业:课后作业:1 1. .学会有感情地朗读课文。学会有感情地朗读课文。2 2. .观察一下家乡的秋天,把你的收观察一下家乡的秋天,把你的收获写成一段话。获写成一段话。

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