《九年级语文上册 第39课《米洛斯的维纳斯》课件 沪教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级语文上册 第39课《米洛斯的维纳斯》课件 沪教版（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 千手观音千手观音领舞邰丽华：领舞邰丽华： 从不幸的谷底，到艺术从不幸的谷底，到艺术的巅峰，也许你的生命的巅峰，也许你的生命本身就是一次绝美的舞本身就是一次绝美的舞蹈。蹈。于无声处展现生命于无声处展现生命的蓬勃，在手臂间勾勒的蓬勃，在手臂间勾勒人性的高洁。人性的高洁。你这朴素你这朴素女子，为我们呈现华丽女子，为我们呈现华丽的奇迹！心灵的震撼不的奇迹！心灵的震撼不需要语言，你在我们眼需要语言，你在我们眼中是最美。中是最美。 米米洛洛斯斯的的维维纳纳斯斯 清清冈冈卓卓行行法国罗浮宫 罗浮宫位于巴黎市中心的赛纳河北岸，是巴黎的心脏。它的整体建筑呈“”形，占地面积为24公顷，建筑物占地面积为4.8公顷
2、，全长680米。是世界上最著名、最大的艺术宝库之一，是举世瞩目的艺术殿堂和万宝之宫。同时，罗浮宫也是法国历史上最悠久的王宫。华裔建筑师贝聿铭为博物馆设计新的入口处。贝聿铭先生经过深思熟虑，提出建造一个“金字塔”的方案。这座“金字塔”为卢浮宫博物馆，也为巴黎市增加了新的耀眼的光彩。有了这座“金字塔”，观众的参观线路显得更为合理。观众在这里可以直接去自己喜欢的展厅，而不必像过去那样去一个展厅而要穿过其他几个展厅，有时甚至要绕行七八百米。 维纳斯维纳斯是罗马神话中的爱与美神，是罗马神话中的爱与美神，也是象征丰饶多产的女神。古希腊神话也是象征丰饶多产的女神。古希腊神话中称为阿佛洛狄忒。传说她在大海的泡
3、中称为阿佛洛狄忒。传说她在大海的泡沫中诞生，在三位时光女神和三位美惠沫中诞生，在三位时光女神和三位美惠女神的陪伴下，来到奥林匹斯山，众神女神的陪伴下，来到奥林匹斯山，众神被其美丽容貌所吸引，纷纷向她求爱。被其美丽容貌所吸引，纷纷向她求爱。宙斯在遭其拒绝后，遂把她嫁给了丑陋宙斯在遭其拒绝后，遂把她嫁给了丑陋而瘸腿的火神赫斐斯塔司，但她却爱上而瘸腿的火神赫斐斯塔司，但她却爱上了战神阿瑞斯，并生下小爱神厄洛斯。了战神阿瑞斯，并生下小爱神厄洛斯。后曾帮助特洛伊王子帕里斯拐走斯巴达后曾帮助特洛伊王子帕里斯拐走斯巴达国王墨涅拉俄的妻子、全希腊最美的女国王墨涅拉俄的妻子、全希腊最美的女人海伦。引起希腊人远征
4、特洛伊的十年人海伦。引起希腊人远征特洛伊的十年战争。战争。 维纳斯维纳斯罗马神神话中的中的爱与美的女神与美的女神断臂美神断臂美神卢浮浮宫的的“首席珍宝首席珍宝”被公被公认为是迄今是迄今为止希止希腊女性雕像中最美的一尊。腊女性雕像中最美的一尊。多少年来，人多少年来，人们对她她倾注了注了不不计其数的其数的赞美和歌美和歌颂。实际上共有两尊，其完整的一尊却上共有两尊，其完整的一尊却默默无默默无闻。 大家看到图片的第一感大家看到图片的第一感觉是什么？觉是什么？ 维维纳纳斯斯形形体体很很美美1、头与躯体的比例、头与躯体的比例2、上半身与下半身、上半身与下半身的比例的比例3、上下半身线条之、上下半身线条之比
5、比4、 “S”型的造型型的造型 遗憾的是这尊美神失去了双臂，请你根据它的形体展开想象，谈谈你心目中的“完整的维纳斯”。 当断臂的维纳斯展现在人们面前时，吸当断臂的维纳斯展现在人们面前时，吸引了无数的艺术创造者，他们提出种种接上引了无数的艺术创造者，他们提出种种接上维纳斯断臂的奇思妙想。但遗憾的是，迄今维纳斯断臂的奇思妙想。但遗憾的是，迄今为止，人们还未能普遍赞赏其中的任何一种为止，人们还未能普遍赞赏其中的任何一种设计。设计。 作者作者这样说的理由有哪些？（文章自的理由有哪些？（文章自然的分然的分为三个部分，分三个部分，分别是从哪个角度去是从哪个角度去论述的？）述的？） 我相信，如果有一万个观众
6、，就我相信，如果有一万个观众，就会有一万个不同的维纳斯。于是有一会有一万个不同的维纳斯。于是有一部分人反对复原的做法。本文的作者部分人反对复原的做法。本文的作者就是其中的一位。用一句话概括作者就是其中的一位。用一句话概括作者的观点，可引用文中的话。的观点，可引用文中的话。 “她为了如此秀丽迷人，必须失去她为了如此秀丽迷人，必须失去 双臂双臂” 分别从 面、 面、 面去论述的。思考：作者说的思考：作者说的“我的实际感受我的实际感受”是什么？文中第是什么？文中第三段又是如何详细解说的？三段又是如何详细解说的？特殊特殊 普普遍遍部分部分 完整完整抽象的艺术效果抽象的艺术效果（神秘气氛生命之梦（神秘气
7、氛生命之梦无数秀美的玉臂）无数秀美的玉臂）（匀称的魅力（匀称的魅力百看不厌）百看不厌）高贵典雅与丰满高贵典雅与丰满诱人的惊人调和诱人的惊人调和整整体体美美（虚虚实实相相生生）永永恒恒的的艺艺术术珍珍品品正面论述正面论述思考：作者对复原方案持怎样的态度？为什么会有这样的态度？态度：倒人胃口、奇谈怪论、态度：倒人胃口、奇谈怪论、 一腔怒火一腔怒火 丧失让人感动丧失让人感动原因原因 复原不能打动人复原不能打动人高（质量）高（质量）无（不尽梦幻）无（不尽梦幻）低（质量）低（质量）有（受限制有（受限制不充分）不充分）虚与实虚与实实与实实与实以以艺艺术术的的名名义义反面论述反面论述思考：作者认为失去其他部
8、分效果怎样？为思考：作者认为失去其他部分效果怎样？为什么丧失的部位必须是两条胳膊呢？什么丧失的部位必须是两条胳膊呢？ 失去其他部分：不会产生魅力、不能放失去其他部分：不会产生魅力、不能放 射变幻无穷的生命光彩射变幻无穷的生命光彩原因原因 手是与外界千变万化交涉的手段手是与外界千变万化交涉的手段 与这些关系的媒介物与这些关系的媒介物 千变万化交涉的原则性方式千变万化交涉的原则性方式 身体的其他部分都不具备手具有身体的其他部分都不具备手具有 的象征意义。的象征意义。追追求求无无数数双双手手的的梦梦幻幻曲曲 （手手是是产产生生虚虚的的基基础础）侧面论述侧面论述断臂维纳斯断臂维纳斯， 在何处在何处？1 1、和谐、和谐2 2、残缺、残缺关于本文，除了引关于本文，除了引发“完美与残缺完美与残缺”的思考，的思考，还能嫁接到什么能嫁接到什么话题？1、留一点空白、留一点空白2、含蓄之美、含蓄之美3、虚与、虚与实
