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1、金属与非金属的反应金属与非金属的反应1教学目标教学目标知识与技能：知识与技能： 1、通过阅读课本中的图片、书写有关反应的化学、通过阅读课本中的图片、书写有关反应的化学方程式，巩固和加深初中有关金属化学性质的知识方程式，巩固和加深初中有关金属化学性质的知识和规律。和规律。 2、通过实验了解活泼金属钠、铝与氧气的反应、通过实验了解活泼金属钠、铝与氧气的反应,归归纳出活泼金属易与氧气发生反应的知识纳出活泼金属易与氧气发生反应的知识,了解金属了解金属氧化膜在生活生产中的运用氧化膜在生活生产中的运用,学会用化学的视角去学会用化学的视角去观察身边的物质和发生的事情。观察身边的物质和发生的事情。3、通过实验
2、进一步熟悉和规范药品的取用、酒精、通过实验进一步熟悉和规范药品的取用、酒精灯的使用等基本实验技能。灯的使用等基本实验技能。2过程与方法过程与方法:1、通过观察了解金属钠的物理性质及其保存、通过观察了解金属钠的物理性质及其保存方法方法,培养观察和归纳能力培养观察和归纳能力,掌握研究物质的一掌握研究物质的一般方法。般方法。2、掌握在一般情况下、掌握在一般情况下,通过对比金属与氧气反通过对比金属与氧气反应的条件难易、剧烈程度能反映出金属活动应的条件难易、剧烈程度能反映出金属活动顺序的思维方法。顺序的思维方法。情感态度价值观情感态度价值观: 通过实验和观察找出金属在生产生活通过实验和观察找出金属在生产
3、生活中的应用，提高学习化学的兴趣，增强学好中的应用，提高学习化学的兴趣，增强学好化学、服务社会的责任感。化学、服务社会的责任感。3金属与我们的生活金属与我们的生活456金属的物理性质金属的物理性质 金属具有金属光泽，金属具有金属光泽，易导电导热，有较好的易导电导热，有较好的延展性。延展性。71、画出、画出Na、Mg、Al 的原子结构示意图，的原子结构示意图，分析它们的原子结构有什么特点，与它们的分析它们的原子结构有什么特点，与它们的化学性质有什么联系。化学性质有什么联系。 金属容易失去最外层电子，发生氧化反金属容易失去最外层电子，发生氧化反应，表现出应，表现出还原性还原性。思考与交流思考与交流
4、82、写出图、写出图3-2中的化学方程式，是离子反应的，写中的化学方程式，是离子反应的，写出离子方程式；是氧化还原反应的，指出氧化剂出离子方程式；是氧化还原反应的，指出氧化剂和还原剂。和还原剂。9金属金属+ +非金属非金属酸酸盐盐3、联系学过的知识和生活中看到的实例，归、联系学过的知识和生活中看到的实例，归纳一下金属能与哪些物质反应。纳一下金属能与哪些物质反应。10钠与氧气的反应钠与氧气的反应切开的断面有银白色金属光泽，切开的断面有银白色金属光泽，但很快变暗。但很快变暗。11小结：钠的化学性质很活泼小结：钠的化学性质很活泼,与空气中与空气中的氧气在不同的反应条件下生成不同的氧气在不同的反应条件
5、下生成不同的氧化物。的氧化物。12铝与氧气的反应铝与氧气的反应小结：铝的化学性质很活泼小结：铝的化学性质很活泼,容易与空气中容易与空气中的氧气反应，但因为形成了致密的氧化膜，的氧气反应，但因为形成了致密的氧化膜，能稳定存在于空气中。能稳定存在于空气中。 13钠和其他非金属反应钠和其他非金属反应 2Na+Cl2 2NaCl 2Na+S Na2S点燃14金属活动顺序表金属活动顺序表K、Ca、Na 、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au活泼性逐渐减弱活泼性逐渐减弱15v金属的活动性越强金属的活动性越强,与氧气反应就越易与氧气反应就越易进行；金属活动性越弱进行；金属
6、活动性越弱,与氧气发生反与氧气发生反应时反应条件越高。应时反应条件越高。16课后练习课后练习1、小明家中收藏着一件清末的铝制品佛像，、小明家中收藏着一件清末的铝制品佛像，该佛像至今仍然保存完好，未被锈蚀，其主该佛像至今仍然保存完好，未被锈蚀，其主要原因是要原因是（D ）A、铝不易发生化学反应、铝不易发生化学反应B、铝不易被氧化、铝不易被氧化C、铝的氧化物易发生还原反应、铝的氧化物易发生还原反应D、铝被氧化生成的氧化膜具有保护内部铝的、铝被氧化生成的氧化膜具有保护内部铝的作用。作用。172、下列关于钠的说法正确的是（、下列关于钠的说法正确的是（A ）A、性质很活泼，在自然界中不可能以游离、性质很
7、活泼，在自然界中不可能以游离态存在态存在B、露置在空气中很快被氧化成、露置在空气中很快被氧化成Na2O2C、在空气中燃烧时火焰没有颜色、在空气中燃烧时火焰没有颜色D、有极强的还原性，极易发生还原反应。、有极强的还原性，极易发生还原反应。18课后研究课后研究 在建筑物中，经常可以看到栏杆。在建筑物中，经常可以看到栏杆。以前人们经常使用铁来做栏杆，而现以前人们经常使用铁来做栏杆，而现在则越来越多的使用铝合金来作栏杆。在则越来越多的使用铝合金来作栏杆。请大家查阅资料，研究一下铁、铝两请大家查阅资料，研究一下铁、铝两种金属制作栏杆各有什么好处，你认种金属制作栏杆各有什么好处，你认为哪种金属更好？为哪种金属更好？ 提示：可以从价格、硬度、使用年限、提示：可以从价格、硬度、使用年限、金属冶炼、环境等多方面来进行考虑金属冶炼、环境等多方面来进行考虑1920
