分数整理与复习一

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1、整理复习（一）分数分数执教：姜本德执教：姜本德整理本单元学习的内容整理本单元学习的内容 分数分数的意的意义和义和性质性质分数的意义分数的意义分数的意义分数的意义分数与除法的关系分数与除法的关系分数大小的比较分数大小的比较分数的分类分数的分类真分数真分数假分数假分数分数的基本性质分数的基本性质 分数的意义： 把单位1平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫分数。 其中的一份是分数的分数单位。 说出下列分数的意义和分数单位 填空1、 的分数单位（ ），它有（ ）个这样 的分数单位。2、 的分数单位是（ ），增加（ ）个这 的分数单位是1。27判断（对的画，错的画）1、把一个月饼分成4份，其中的3

2、份用分数 表示是 。 （ ）2、“男生人数是全班人数的 ”，男生人数 是单位“1”。 （ ）分数与除法的关系填空1、 = （ ）（ ）2、 =8（ ） 6738分数大小的比较 分母相同，分子大的分数比较大。 分子相同，分母小的分数比较大。在括号里填上、=分数的分类真分数： 分子比分母小的分数叫真分数。 真分数比1小。假分数： 分子大于或等于分母的分数叫假分数。 假分数大于或等于1。1、写出分子是4的真分数：2、写出分母是4的真分数：3、写出分母是5的假分数：4、写出分子是5的假分数：判断（对的画，错的画）1、真分数一定比1小。 （ ）2、假分数一定比1大。 （ ）3、分母是7的最小的假分数是

3、。 （ ）4、5千克的 和5吨 同样重。 （ ）选择（将正确答案的字母填在括号里）1、把3米长的铁丝平均分成5段，每段长（ ）米，每段是全长的（ ）。A B C 2、 是真分数， 是假分数，a是（ ）。A 8 B 9 C 10CAB 解答下面的应用题。解答下面的应用题。（1）丁伟）丁伟15天看完一本书，平均每天看这本书天看完一本书，平均每天看这本书的几分之几？的几分之几？7天看这本书的几分之几？天看这本书的几分之几？（2）学校图书馆有故事书）学校图书馆有故事书210本，科技书本，科技书280本。本。故事书的本数是科技书的几分之几？故事书的本数是科技书的几分之几？（3）把）把80克糖溶入克糖溶入720克水中，糖占糖水的几克水中，糖占糖水的几分之几？分之几？ 通过这节课的学习，你认为那些地方学得好？