三爱三节主题班会

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1、123什么是什么是“三爱三爱”教育教育“三爱“教育提出的背景 习近平总书记今年在习近平总书记今年在同全国各族少年儿童代同全国各族少年儿童代表共庆六一国际儿童节表共庆六一国际儿童节时强调,时强调,“少年儿童从少年儿童从小就要立志向、有梦想、小就要立志向、有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,国,德智体美全面发展,长大后做对祖国建设有长大后做对祖国建设有用的人才用的人才”。中学生应如何践行“三爱”教育?u 打牢思想基础,以打牢思想基础,以“三爱三爱”塑塑“三观三观”u 当代青当代青年中学年中学生应以生应以实际行动将实际行动将“爱学习、爱爱学习、爱劳动、爱祖国劳动、爱

2、祖国”的誓言与的誓言与实现青春梦、中国梦结合实现青春梦、中国梦结合起来,与群众路线教育结起来,与群众路线教育结合起来,与践行社会主义合起来,与践行社会主义核心价值观结合起来,做核心价值观结合起来,做一一 个立志向、有梦想个立志向、有梦想的时代青年的时代青年。 爱学习l多泡图书馆多泡图书馆l不旷课不旷课l不迟到、不早不迟到、不早退退l勇于创新、勤勇于创新、勤思考思考l不沉迷于网络不沉迷于网络 爱劳动l打扫好教室、寝室卫生打扫好教室、寝室卫生l爱护校园环境、共建美丽校园爱护校园环境、共建美丽校园l勤工俭学勤工俭学l在家多做家务在家多做家务l争做志愿者、学习雷锋精神争做志愿者、学习雷锋精神爱祖国爱祖

3、国l拥护党的领导拥护党的领导l树立民族自信心、自豪感树立民族自信心、自豪感l远离邪教远离邪教l为中华之崛起而读书为中华之崛起而读书我爱祖国我爱祖国我国的国歌是什么?我国的国歌是什么?-义勇军进行曲义勇军进行曲词作者是谁?词作者是谁?-田汉田汉曲作者是谁?曲作者是谁?-聂耳聂耳哪一年写成?哪一年写成?-1935年年哪一年被定为国歌?哪一年被定为国歌?-1949年年长江长,黄河黄长江长,黄河黄,长江长,黄河黄,长江长,黄河黄,长江长,黄河黄,两条巨龙飞东方,西有牛羊东有粮,两条巨龙飞东方,西有牛羊东有粮,一南一北奔腾急,中华民族摇篮地,一南一北奔腾急,中华民族摇篮地,看谁先到太平洋,文明古国四海扬

4、。看谁先到太平洋,文明古国四海扬。长江长长江长黄河黄黄河黄长城长长城长万里长城万里长,穿崇山,过荒原,万里长城万里长,穿崇山,过荒原,全长一万二千里,壮丽山河名远扬。全长一万二千里,壮丽山河名远扬。山海关至嘉峪关,五洲嘉宾夸奇迹,山海关至嘉峪关,五洲嘉宾夸奇迹,雄伟建筑古代创,长城内外建乐园。雄伟建筑古代创,长城内外建乐园。上海世博会_年奥运会神七飞七最重要的是,最重要的是,现在努力用功读书,充实现在努力用功读书,充实自己,以后为国尽力。自己,以后为国尽力。其次是其次是遵守校规,不做对国家有害的事遵守校规,不做对国家有害的事情,以后到了社会,也将是一个守法的好国民。情,以后到了社会,也将是一个

5、守法的好国民。 什么是什么是“三节三节”教育教育世界缺水、中国缺水、城市缺水,请节约用水。 惜水、爱水、节水,从我做起。锄禾日当午锄禾汗滴禾下土谁知盘中餐粒粒皆辛苦节水2006200620062006年年年年1 1 1 1月月月月 晴天晴天晴天晴天 今天,我在路边经过一今天,我在路边经过一今天,我在路边经过一今天,我在路边经过一个洗手池,看见有几个水龙个洗手池,看见有几个水龙个洗手池,看见有几个水龙个洗手池,看见有几个水龙头在头在头在头在“滴答,滴答滴答,滴答滴答,滴答滴答,滴答”地漏水。地漏水。地漏水。地漏水。我过去想把它扭紧,可是扭我过去想把它扭紧,可是扭我过去想把它扭紧,可是扭我过去想把

6、它扭紧,可是扭不紧。哦,原来是水龙头坏不紧。哦,原来是水龙头坏不紧。哦,原来是水龙头坏不紧。哦,原来是水龙头坏了,但是为什么没有人来修了,但是为什么没有人来修了,但是为什么没有人来修了,但是为什么没有人来修理呢?何必让干干净净的水理呢?何必让干干净净的水理呢?何必让干干净净的水理呢?何必让干干净净的水白白浪费呢?白白浪费呢?白白浪费呢?白白浪费呢? 如何节水如何节水如何节水如何节水洗衣机洗少量衣服时,水位定得太高,衣洗衣机洗少量衣服时,水位定得太高,衣洗衣机洗少量衣服时,水位定得太高,衣洗衣机洗少量衣服时,水位定得太高,衣服在高水里飘来飘去,互相之间缺少摩擦,服在高水里飘来飘去,互相之间缺少摩

7、擦,服在高水里飘来飘去,互相之间缺少摩擦,服在高水里飘来飘去,互相之间缺少摩擦,反而洗不干净,还浪费水。目前,在洗衣反而洗不干净,还浪费水。目前,在洗衣反而洗不干净,还浪费水。目前,在洗衣反而洗不干净,还浪费水。目前,在洗衣机的程序控制上,洗衣机厂商开发出了更机的程序控制上,洗衣机厂商开发出了更机的程序控制上,洗衣机厂商开发出了更机的程序控制上,洗衣机厂商开发出了更多水位段洗衣机,将水位段细化,洗涤启多水位段洗衣机,将水位段细化,洗涤启多水位段洗衣机,将水位段细化,洗涤启多水位段洗衣机,将水位段细化,洗涤启动水位也降低了动水位也降低了动水位也降低了动水位也降低了1 1 1 12 2 2 2;洗

8、涤功能可设定一;洗涤功能可设定一;洗涤功能可设定一;洗涤功能可设定一清、二清或三清功能,我们完全可根据不清、二清或三清功能,我们完全可根据不清、二清或三清功能,我们完全可根据不清、二清或三清功能,我们完全可根据不同的需要选择不同的洗涤水位和清洗次数,同的需要选择不同的洗涤水位和清洗次数,同的需要选择不同的洗涤水位和清洗次数,同的需要选择不同的洗涤水位和清洗次数,从而达到节水的目的。从而达到节水的目的。从而达到节水的目的。从而达到节水的目的。 看一个小视频节水节电 要节约用电,要节约用电,要节约用电,要节约用电,基本的就是出入关灯,基本的就是出入关灯,基本的就是出入关灯,基本的就是出入关灯,次要

9、的是买节能电器。次要的是买节能电器。次要的是买节能电器。次要的是买节能电器。节电窍门:节电窍门:节电窍门:节电窍门:自来水温度较高时选用冷水洗自来水温度较高时选用冷水洗自来水温度较高时选用冷水洗自来水温度较高时选用冷水洗涤。涤。涤。涤。根据衣物质料选择合作的洗涤根据衣物质料选择合作的洗涤根据衣物质料选择合作的洗涤根据衣物质料选择合作的洗涤水温。水温。水温。水温。根据衣物的脏净程度选择不根据衣物的脏净程度选择不根据衣物的脏净程度选择不根据衣物的脏净程度选择不同的起始洗涤程序,同的起始洗涤程序,同的起始洗涤程序,同的起始洗涤程序,看一个小视频节电节粮只要存有节约的意识,其实做起来很简单:只要存有节

10、约的意识,其实做起来很简单:只要存有节约的意识,其实做起来很简单:只要存有节约的意识,其实做起来很简单:吃饭时吃吃饭时吃吃饭时吃吃饭时吃 多少盛多少,不扔剩饭菜;在餐多少盛多少,不扔剩饭菜;在餐多少盛多少,不扔剩饭菜;在餐多少盛多少,不扔剩饭菜;在餐馆用餐时点菜要适量,而不应该摆阔气,馆用餐时点菜要适量,而不应该摆阔气,馆用餐时点菜要适量,而不应该摆阔气,馆用餐时点菜要适量,而不应该摆阔气, 乱点一气。吃不完的饭菜打包带回家。尽乱点一气。吃不完的饭菜打包带回家。尽乱点一气。吃不完的饭菜打包带回家。尽乱点一气。吃不完的饭菜打包带回家。尽量减少对生态环境的压力已经成量减少对生态环境的压力已经成量减

11、少对生态环境的压力已经成量减少对生态环境的压力已经成 为一种新为一种新为一种新为一种新时尚,成为新时代人应该具备的一种品质。时尚,成为新时代人应该具备的一种品质。时尚,成为新时代人应该具备的一种品质。时尚,成为新时代人应该具备的一种品质。看一个小视频节粮 小结小结亲爱的同学们:亲爱的同学们: 通过对通过对“三爱三爱”教育的学习,大家要努力培教育的学习,大家要努力培养学习兴趣、提升学习能力、养成劳动习惯、养学习兴趣、提升学习能力、养成劳动习惯、坚定爱国信念。在学校要严格遵守校纪校规,坚定爱国信念。在学校要严格遵守校纪校规,把个人的学习成长和国家的前途命运结合起来,把个人的学习成长和国家的前途命运结合起来,不断升华对不断升华对“三爱三爱”的理解和认识。的理解和认识。谢谢!谢谢!

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