主题班会励志教育PPT

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1、当你想到你的未来,因为害怕你会放弃吗? 再艰苦的路,他们也再艰苦的路,他们也要走出去,为什么?要走出去,为什么? 最难报的莫过于养育之恩最难报的莫过于养育之恩你觉得你苦吗?你觉得你苦吗? 苦苦-都是为了生活都是为了生活 开着小车的人和一带着小孩开着小车的人和一带着小孩的老奶奶买东西,还要用称来的老奶奶买东西,还要用称来称买东西,这叫计较,你觉得称买东西,这叫计较,你觉得他是真正的计较吗?他是真正的计较吗? 城里偷摆摊的最怕城管,为城里偷摆摊的最怕城管,为什么?什么? 坚强的人,工作皮开肉绽不坚强的人,工作皮开肉绽不叫苦,这又是为什么?叫苦,这又是为什么?今天我们的任今天我们的任务是什么?务是什

2、么?你有想过吗?你有想过吗? 看到这样的图片,你有看到这样的图片,你有想到过去几年你的样子吗想到过去几年你的样子吗?也许你的遭遇与此相当,?也许你的遭遇与此相当,也许你要好得多,但是我也许你要好得多,但是我们可以肯定,今天还有很们可以肯定,今天还有很多这样的,这一切都还需多这样的,这一切都还需要我们去改变要我们去改变 我们应该珍惜我们应该珍惜我们今天的美好条我们今天的美好条件,当然你可以肆件,当然你可以肆无忌惮的玩,有一无忌惮的玩,有一天,当你想到要上天,当你想到要上学的时候,到那时学的时候,到那时的眼泪将不复珍贵,的眼泪将不复珍贵,后悔莫及。后悔莫及。 看到这么多不幸的遭遇,我们坚信,我们看

3、到这么多不幸的遭遇,我们坚信,我们各自的心中已有了不一样的感受,以后的路各自的心中已有了不一样的感受,以后的路怎么走?我想这是我们每一位在座的同学应怎么走?我想这是我们每一位在座的同学应该思考的。我想经过今天的这堂课,你们或该思考的。我想经过今天的这堂课,你们或许会有不一样的感想。你们还会在大好的光许会有不一样的感想。你们还会在大好的光阴下做着不切实际的白日梦吗?初中生活一阴下做着不切实际的白日梦吗?初中生活一晃而过,希望大家深思,未来的路还很长,晃而过,希望大家深思,未来的路还很长,大学的生活很美,这条路艰苦,但它幸福!大学的生活很美,这条路艰苦,但它幸福!正视自己,改变自己正视自己,改变自

4、己 我的青春不浪费我的青春不浪费有人问苏格拉底:有人问苏格拉底:世界上什么最难?世界上什么最难?我想问同学们一个问题:我想问同学们一个问题: 你了解自己吗你了解自己吗?苏格拉底答道:苏格拉底答道:认识你自己。认识你自己。 认识自己,我们要客观地看到在我们认识自己,我们要客观地看到在我们身上存在这样或那样的问题,而这些正身上存在这样或那样的问题,而这些正是我们通往成功之路的是我们通往成功之路的绊脚石绊脚石 。我们之间存在的一些现象我们之间存在的一些现象 :1 1)上课不少同学瞌睡、睡觉,下课就清醒;)上课不少同学瞌睡、睡觉,下课就清醒; 值日不认真,拖拉。值日不认真,拖拉。 (点评:不尊重老师;

5、习惯差,挥霍时间)(点评:不尊重老师;习惯差,挥霍时间)2 2)上课、)上课、自习课看到别人讲话,总忍不住要凑自习课看到别人讲话,总忍不住要凑一份一份,自习课以讨论问题开始,闲聊告终。,自习课以讨论问题开始,闲聊告终。 (点评:缺乏自制力,受不了诱惑)(点评:缺乏自制力,受不了诱惑) 3 3)有少数同学时间抓得不紧,以上课铃声响)有少数同学时间抓得不紧,以上课铃声响来看自己是否该学习了,有少数同学经常有来看自己是否该学习了,有少数同学经常有迟到现象。迟到现象。(学习不自觉)(学习不自觉) 我们之间存在的一些现象我们之间存在的一些现象 :作业不会做,把别人的作业或参考书上的答案作业不会做,把别人

6、的作业或参考书上的答案不加思索地搬到作业本上以便交差;不加思索地搬到作业本上以便交差; 平时自己不认真学习,考试的时候等待偷卷平时自己不认真学习,考试的时候等待偷卷 (点评:掩耳盗铃的做法,自欺欺人。骗得了家(点评:掩耳盗铃的做法,自欺欺人。骗得了家长,骗得了自己,骗不了老师)长,骗得了自己,骗不了老师) 这两种都属于遇到问题逃避问题,缺乏知难这两种都属于遇到问题逃避问题,缺乏知难而进的精神。而进的精神。总评:没有长远的目光,对自己的人生没总评:没有长远的目光,对自己的人生没有计划性,对自己不负责,辜负父母的心有计划性,对自己不负责,辜负父母的心 我真的本质上就这么差吗?我真的本质上就这么差吗

7、? 我就要这样自暴自弃吗?我就要这样自暴自弃吗?我也有我的优点:我年轻我年轻我有激情我有激情我精力充沛我精力充沛我有潜力,有爆发力我有潜力,有爆发力我我”迷途知返迷途知返”、“悬崖勒马悬崖勒马”小时钟小时钟 一只新组装好的小钟放在了两只旧钟当中。两只旧钟一只新组装好的小钟放在了两只旧钟当中。两只旧钟“滴答滴答”、“滴答滴答”一分一秒地走着。一分一秒地走着。 其中一只旧钟对小钟说:其中一只旧钟对小钟说:“来吧,你也该工作了。可是我有来吧,你也该工作了。可是我有点担心,你走完三千二百万次以后,恐怕便吃不消了。点担心,你走完三千二百万次以后,恐怕便吃不消了。” “ “天哪!三千二百万次。天哪!三千二

8、百万次。”小钟吃惊不已。小钟吃惊不已。“要我做这么大要我做这么大的事?办不到,办不到。的事?办不到,办不到。” 另一只旧钟说:另一只旧钟说:“别听他胡说八道。不用害怕,你只要每秒别听他胡说八道。不用害怕,你只要每秒滴答摆一下就行了。滴答摆一下就行了。” “ “天下哪有这样简单的事情。天下哪有这样简单的事情。”小钟将信将疑。小钟将信将疑。“如果这样,如果这样,我就试试吧。我就试试吧。” 小钟很轻松地每秒钟小钟很轻松地每秒钟“滴答滴答”摆一下,不知不觉中,一年过摆一下,不知不觉中,一年过去了,它摆了三千二百万次。去了,它摆了三千二百万次。点评:点评:不要在乎那些说你不行的人,也不要没尝不要在乎那些

9、说你不行的人,也不要没尝试就说自己不行,试就说自己不行, 做好眼前的每一步,你一定行!做好眼前的每一步,你一定行!要求要求有三个人要被关进监狱三年,监狱长给他们三个一人一个要求。有三个人要被关进监狱三年,监狱长给他们三个一人一个要求。 美国人爱抽雪茄,要了三箱雪茄。美国人爱抽雪茄,要了三箱雪茄。 法国人最浪漫,要一个美丽的女子相伴。法国人最浪漫,要一个美丽的女子相伴。 而犹太人说,他要一部与外界沟通的电话。而犹太人说,他要一部与外界沟通的电话。 三年过后,第一个冲出来的是美国人,嘴里鼻孔里塞满了雪茄,三年过后,第一个冲出来的是美国人,嘴里鼻孔里塞满了雪茄,大喊道:大喊道:“给我火,给我火!原来

10、他忘了要火了。给我火,给我火!原来他忘了要火了。 接着出来的是法国人。只见他手里抱着一个小孩子,美丽女子手接着出来的是法国人。只见他手里抱着一个小孩子,美丽女子手里牵着一个小孩子,肚子里还怀着第三个。里牵着一个小孩子,肚子里还怀着第三个。 最后出来的是犹太人,他紧紧握住监狱长的手说:最后出来的是犹太人,他紧紧握住监狱长的手说:“这三年来我这三年来我每天与外界联系,我的生意不但没有停顿,反而增长了每天与外界联系,我的生意不但没有停顿,反而增长了200200,为了,为了表示感谢,我送你一辆劳施莱斯!表示感谢,我送你一辆劳施莱斯!” ” 心得:心得:什么样的选择决定什么样的生活。今天的生活是由我们的

11、选什么样的选择决定什么样的生活。今天的生活是由我们的选择决定的,而今天我们的抉择将决定我们今后的生活。我们要选择择决定的,而今天我们的抉择将决定我们今后的生活。我们要选择接触最新的信息,了解最新的趋势,从而更好的创造自己的将来。接触最新的信息,了解最新的趋势,从而更好的创造自己的将来。 1.立即行动。改掉坏习惯立即行动。改掉坏习惯 : 坏习惯会让自己自食恶果坏习惯会让自己自食恶果 我们一定要趁早改掉坏习惯我们一定要趁早改掉坏习惯 2.坚持:坚持:习惯是可以改掉的,只要不断地重复习惯是可以改掉的,只要不断地重复 行为心理学研究表明:行为心理学研究表明:21天以上的重复会形成习惯;天以上的重复会形

12、成习惯;90天的重复会形成稳定的习惯。即同一个动作,重复天的重复会形成稳定的习惯。即同一个动作,重复21天就会变成习惯性的动作;同样道理,任何一个想天就会变成习惯性的动作;同样道理,任何一个想法,重复法,重复21天,或者重复验证天,或者重复验证21次,就会变成习惯性次,就会变成习惯性想法。所以,一个观念如果被别人或者自己验证了想法。所以,一个观念如果被别人或者自己验证了21次以上,它一定已经变成了你的信念。次以上,它一定已经变成了你的信念。习惯的形成大致分三个阶段习惯的形成大致分三个阶段第一阶段第一阶段 1-7天左右天左右此阶段的特征是此阶段的特征是“刻意、不自然刻意、不自然”。你。你需要十分

13、可以提醒需要十分可以提醒自己改变,而你也会自己改变,而你也会觉得有些不自然,觉得有些不自然,不舒服。不舒服。第二阶段第二阶段 7-21天左右天左右 不要放弃第一阶段的不要放弃第一阶段的 努力,继续重复。努力,继续重复。 此阶段的特征的此阶段的特征的“刻意、刻意、 自然自然”。你已经比较。你已经比较 自然、舒服了。但是自然、舒服了。但是 一不留意,你还是会恢一不留意,你还是会恢 复复 到从前。因此,你还到从前。因此,你还 需要可以提醒自己改变。需要可以提醒自己改变。第三阶段第三阶段 21-90天左右天左右 此阶段的特征是此阶段的特征是 “不不 刻意、自然刻意、自然”,其实,其实, 这就是习惯。一

14、旦跨这就是习惯。一旦跨 入此阶段,一个人已入此阶段,一个人已 经完成了自我改造,经完成了自我改造, 这项习惯已经成为这项习惯已经成为 他生命中的一个有机他生命中的一个有机 的组成部分,它会的组成部分,它会自然而然地不停为自然而然地不停为人们人们“效劳效劳”了解了习惯形成的三个阶段之后,了解了习惯形成的三个阶段之后,同学们商量看看有什么好办法来改同学们商量看看有什么好办法来改变自己的坏习惯,形成好习惯变自己的坏习惯,形成好习惯 ?写名言名句贴在桌上警惕自己写名言名句贴在桌上警惕自己 请老师同学督促自己请老师同学督促自己 每天或者每周定下一个目标,时刻检查每天或者每周定下一个目标,时刻检查自己自己

15、 坚持坚持中国有句古话:江山易改,本性中国有句古话:江山易改,本性难难移。移。这句话的涵义有两层:这句话的涵义有两层:人的本性是很难改变人的本性是很难改变的;人的本性虽然很难改变,但并非改变不的;人的本性虽然很难改变,但并非改变不了了。无论是什么做法,贵在坚持无论是什么做法,贵在坚持。只要坚持你就只要坚持你就可以成功。可以成功。 法国作家罗曼法国作家罗曼罗兰有句名言:罗兰有句名言:性格即命运性格即命运。假如。假如我们的本性中有一些阻碍成功的因素,我们如果不我们的本性中有一些阻碍成功的因素,我们如果不改变,岂不是注定要改变,岂不是注定要失败?失败?其实,每天克服自己一点点毛病,每天坚持进步一其实

16、,每天克服自己一点点毛病,每天坚持进步一点点,我们就会离成功越来越近点点,我们就会离成功越来越近 。态度(态度(attitude)如果如果将将字母字母A A到到Z Z分別分別编编上上1 1到到2626的分的分数数 (A=1A=1分分,B=2B=2分分,C=3C=3分分,Z=26Z=26分分)Knowledge , Hardwork , Attitude Knowledge , Hardwork , Attitude 它们分别是多少分?它们分别是多少分?你的你的知识知识(KNOWLEDGEKNOWLEDGE)得到得到9696分分(11+14+15+23+12+5+4+7+511+14+15+23

17、+12+5+4+7+59696)你的努力你的努力(HARDWORKHARDWORK)也只得到也只得到9898分分(8+1+18+4+23+15+18+118+1+18+4+23+15+18+119898)你的你的态度态度(ATTITUDEATTITUDE)100100分分 才是左右你生命的全部才是左右你生命的全部(1+20+20+9+20+21+4+51+20+20+9+20+21+4+5100100)Everything depends on attitude. So , 自信、坚持的态度自信、坚持的态度要相信自己!要相信自己!相信我能行,我就一定行!相信我能行,我就一定行!Who dares win!(Who dares win!(谁敢就赢谁敢就赢)

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