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1、第三课第三课 当灾害降临的时候当灾害降临的时候 同学们，地球上每年都会发生各种各样的自同学们，地球上每年都会发生各种各样的自然灾害，它们无情地摧毁人类的家园，甚至然灾害，它们无情地摧毁人类的家园，甚至夺走人们宝贵的生命。这节课就让我们一起夺走人们宝贵的生命。这节课就让我们一起去认识几种自然灾害。去认识几种自然灾害。 活动一：了解常见的自然灾害活动一：了解常见的自然灾害常见的自然灾害房屋城市街道被淹没大面积房屋倒塌道路车辆结冰土地干裂了了 解解 地地 震震灾害给我们带来非常严重的损失，肆意地摧毁人类的家园，甚至夺走灾害给我们带来非常严重的损失，肆意地摧毁人类的家园，甚至夺走人宝贵的生命。接下来我
2、们就来对地震做更深一步的了解。人宝贵的生命。接下来我们就来对地震做更深一步的了解。活动二：活动二：地震的形成地震分为天然地震和人工地震两大类。天然地震主要是构造地震，它是由于地下深处岩石破裂、错动把长期积累起来的能量急剧释放出来，以地震波的形式向四面八方传播出去，到地面引起的房摇地动。构造地震约占地震总数的90%以上。天然地震是地球本身运动的原因造成的，我们人类无法改变的。一位母亲呼唤埋在废墟中的儿子。一个被从废墟中营救出的小男孩，向营救他的人们敬少先队队礼。外出务工的爸爸，来到女儿曾经的教室寻找女儿的身影发觉现场的一幕发觉现场的一幕-一名死难学生手里紧紧攥着一支笔一名死难学生手里紧紧攥着一支
3、笔让数字来告诉你让数字来告诉你汶川地震震级 8.0地震受灾群众 4625万多人遇难人数 69227人失踪人数 17293人直接经济损失 8451亿元 地震灾难不但带来巨大的经济损失，还有心理上不可修复的伤痛。面对巨大的损失，我们是不是就只能坐以待毙呢？答案是否定的。 那我们有采取过哪些措施呢？ 你们知道的预防自然灾害的方法和手段有哪些？ 分小组讨论分小组讨论1.古代预防预报自然灾害的方法和手段有哪些？2.有哪些预防预报自然灾害的高科技手段？3.日常生活中，总结了哪些预测自然灾害的经验和谚语？预报灾害预报灾害发明了地动仪发明了地动仪发明了地动仪发明了地动仪 （东汉时期的科学家张（东汉时期的科学家
4、张（东汉时期的科学家张（东汉时期的科学家张衡发明了世界上第一衡发明了世界上第一衡发明了世界上第一衡发明了世界上第一台测定地震方向的科台测定地震方向的科台测定地震方向的科台测定地震方向的科学仪器学仪器学仪器学仪器地动仪，地动仪，地动仪，地动仪，它是人类用科学方法它是人类用科学方法它是人类用科学方法它是人类用科学方法观测地震的开端。）观测地震的开端。）观测地震的开端。）观测地震的开端。） 利用气象卫星利用气象卫星利用气象卫星利用气象卫星 （人们可以利用气象卫星（人们可以利用气象卫星（人们可以利用气象卫星（人们可以利用气象卫星准确地了解天气变化情况，准确地了解天气变化情况，准确地了解天气变化情况，准
5、确地了解天气变化情况，及时进行天气和灾情预报）及时进行天气和灾情预报）及时进行天气和灾情预报）及时进行天气和灾情预报） 人工降雨人工降雨人工降雨人工降雨 （人们可以通过向云层发（人们可以通过向云层发（人们可以通过向云层发（人们可以通过向云层发射特殊物质的方法，进行射特殊物质的方法，进行射特殊物质的方法，进行射特殊物质的方法，进行人工降雨，抵御干旱。）人工降雨，抵御干旱。）人工降雨，抵御干旱。）人工降雨，抵御干旱。） 建立风动实验室建立风动实验室建立风动实验室建立风动实验室 （建立风洞实验室进行科（建立风洞实验室进行科（建立风洞实验室进行科（建立风洞实验室进行科学实验，获得数据，用于学实验，获得
6、数据，用于学实验，获得数据，用于学实验，获得数据，用于预防地震、台风等。）预防地震、台风等。）预防地震、台风等。）预防地震、台风等。）地震前的预兆动物行为失常：动物行为失常： 如唐山大地震前如唐山大地震前 “疯狂极了的鱼疯狂极了的鱼” 劳动人民的经验总结例如：地震谚语：牛马驴骡不进厩，猪不吃食拱又闹。羊儿不安惨声叫，兔子竖耳蹦又跳。狗上房屋狂吠嚎，家猫惊闹往外逃。鸡不进窝树上栖，鸽子惊飞不回巢。老鼠成群忙搬家，黄鼠狼子结队跑。 自然灾害具有不可抗拒性，假如地震来临，如何进行自救与互救自救与互救？ 假如你正处在危险的环境，比如废墟中，你又会怎么做？假如你正处在危险的环境，比如废墟中，你又会怎么做
7、？ 创设情境，分小组讨论交流意见。创设情境，分小组讨论交流意见。战胜灾难要有坚定的信念，还要有团结互助的精神，最终会得到救援人员的帮助。可见，地震无情人有情。活动三：地震自救活动三：地震自救活动四：地震无情人有情地震无情人有情说说自己记忆中汶川震后，了解到哪些感人事迹。张关荣在丈夫谭千秋的遗体旁痛苦在地震发生的一瞬间，谭千秋老师用双臂张开趴在课桌下，身下死死地护着4个学生，4个学生获救了，谭老师却不幸遇难。 3层的教学楼轰然倒塌，但师生仅伤亡10多人，一年级女教师袁文婷为了拯救学生，青春定格在了20 灾难发生时，教室里的很多孩子都吓得惊坐着，不知所措。为了最大限度的减少孩子们的伤亡，袁文婷一次又一次冲进教室，柔弱的双手抱出了一个又一个孩子。 当她最后一次冲进去后，楼房完全塌了新闻媒体开展灾区报道新闻媒体开展灾区报道新闻媒体开展灾区报道新闻媒体开展灾区报道武警官兵展开抗震救灾何为爱心？老乞丐先后捐款5元、100元、339.01元曾多次为灾区捐款残疾爱心乞丐拿起积攒许久的零花钱，向灾区同胞献爱心。国家主席亲临灾区指导救援国家主席亲临灾区指导救援我们并不孤单。 虽然自然灾害有不可抗拒的一面，但人类可以运用自己的聪明才智去预防它们，虽然自然灾害会给人类带来灾难和痛苦，但人们相互救助的温情，可以减轻灾区人们的伤痛。
