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1、情境引入，认识垂直情境引入，认识垂直认识垂直认识垂直2021/8/21 先用量角器量一量每组直线相交的四个先用量角器量一量每组直线相交的四个角，看是不是直角，然后自学课本例角，看是不是直角，然后自学课本例1 1并交并交流：流： (1)(1)什么叫互相垂直？什么叫互相垂直？ 你是怎样理解你是怎样理解“互相互相”的意思的？的意思的？ (2) (2)什么叫垂线？什么叫垂足？什么叫垂线？什么叫垂足？自学课本，理解概念自学课本，理解概念2021/8/22 两条直线相交成直角时，这两条直两条直线相交成直角时，这两条直线线互相垂直互相垂直，其中一条直线是另一条，其中一条直线是另一条直线的直线的垂线垂线，这两
2、条直线的交点叫，这两条直线的交点叫垂垂足足。辨析概念辨析概念1 12021/8/23ab 直线直线a和直线和直线b互相垂直，互相垂直， 直线直线a是直线是直线b的垂线，或者说直线的垂线，或者说直线b是直线是直线a的垂线。的垂线。辨析概念辨析概念2 22021/8/24找生活中的垂直找生活中的垂直2021/8/25 把一张长方形纸照下面的方法把一张长方形纸照下面的方法对折两次，再打开。对折两次，再打开。两条折痕有什么关系？两条折痕有什么关系？动手做垂直动手做垂直2021/8/26从落地点作起跳线的垂线；从落地点作起跳线的垂线；原因：直线外一点到这条直线所画的原因：直线外一点到这条直线所画的垂直线
3、段最短垂直线段最短，它的长度就叫做它的长度就叫做点到直线的点到直线的距离距离。2021/8/27想办法画两条互相垂直的想办法画两条互相垂直的线段，在小组里交流。线段，在小组里交流。分组活动，画互相垂直线段分组活动，画互相垂直线段2021/8/28下面每个图形中哪些线段是互相垂直的？下面每个图形中哪些线段是互相垂直的？判断练习，巩固概念判断练习，巩固概念2021/8/29(1)(1)请过直线外一点向这条直线画线请过直线外一点向这条直线画线段，你能画多少条？段，你能画多少条？(2)(2)有没有最短的？有没有最短的？(3)(3)如果有，你是怎么画出这条线段如果有，你是怎么画出这条线段的？的？要求：请
4、小组展开讨论，并由小组整要求：请小组展开讨论，并由小组整理汇报结论理汇报结论 2021/8/210从直线外一点到这条直线所画的从直线外一点到这条直线所画的垂垂 直线段直线段最短，最短，它的长度叫做它的长度叫做这点到直线的距离。这点到直线的距离。垂线段垂线段2021/8/211过直线上一点画已知直线的垂线一放一放：放直尺，直尺的一边要与已知直线重合。：放直尺，直尺的一边要与已知直线重合。二靠二靠：靠直角三角尺，把直角三角尺的一条直角边靠在直尺上。：靠直角三角尺，把直角三角尺的一条直角边靠在直尺上。三移三移：移动三角尺使三角尺的直角顶点与已知点重合。：移动三角尺使三角尺的直角顶点与已知点重合。四画四画：沿着直角三角板另一条直角边画直线。：沿着直角三角板另一条直角边画直线。2021/8/212你能经过你能经过A A点分别画出已知直线的垂线吗？点分别画出已知直线的垂线吗？2021/8/213经过经过A A点分别画出已知直线的垂线。点分别画出已知直线的垂线。2021/8/214要从幸福镇修一条通往公路的水泥路，要从幸福镇修一条通往公路的水泥路，你觉得怎样设计更好？画一画。你觉得怎样设计更好？画一画。公路公路幸福镇幸福镇怎样修路怎样修路最近呢？最近呢？2021/8/215部分资料从网络收集整理而来，供大家参考，感谢您的关注！
