《三年级语文上册最后一根火柴课件2语文A版语文A版小学三年级上册语文课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级语文上册最后一根火柴课件2语文A版语文A版小学三年级上册语文课件（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、16 最后一根火柴最后一根火柴自读提示：自读提示： 1. 自由读课文，要求读准字音，自由读课文，要求读准字音，读通句子。读通句子。 2. 思考：课文说的是谁？干了一思考：课文说的是谁？干了一一件什么事？一件什么事？ 自学提示：自学提示： 1 当时这当时这6个人在可可西里遇到了什么个人在可可西里遇到了什么困难？困难？ 2 这最后一根火柴是怎样点燃的？请这最后一根火柴是怎样点燃的？请你找到细节描写。你找到细节描写。 老队长神色老队长神色凝重凝重地对我们说：地对我们说：“天气天气如如此此恶劣恶劣，夜里又黑，营救的队伍无法到达，夜里又黑，营救的队伍无法到达这里，大家必须设法熬过今晚才有获救的这里，大家
2、必须设法熬过今晚才有获救的可能。可能。” 我们的心一下子跌进我们的心一下子跌进了无底的深渊。了无底的深渊。 大家用身体挡着风，开始点大家用身体挡着风，开始点火。火柴哧的一亮便熄灭了，冒火。火柴哧的一亮便熄灭了，冒起一缕青烟，一根，两根，三起一缕青烟，一根，两根，三根根到剩下最后一根到剩下最后一根时，老队时，老队长不敢再划了。长不敢再划了。 六个生命，一根火柴，上六个生命，一根火柴，上演着与死神对峙的悲壮一幕。演着与死神对峙的悲壮一幕。 老队长沉默了一会儿，然后命令老队长沉默了一会儿，然后命令大家把厚厚的外衣脱下，挡在各自胸大家把厚厚的外衣脱下，挡在各自胸前。我们用身体围成一圈，将老队长前。我们
3、用身体围成一圈，将老队长划火柴的手围得密不透风。在火柴擦划火柴的手围得密不透风。在火柴擦向磷纸的刹那，每个人都屏住了呼吸。向磷纸的刹那，每个人都屏住了呼吸。 老队长沉默了一会儿，然后命令老队长沉默了一会儿，然后命令大家把厚厚的外衣大家把厚厚的外衣脱脱下，下，挡挡在各自胸在各自胸前。我们用身体前。我们用身体围围成一圈，将老队长成一圈，将老队长划火柴的手划火柴的手围围得密不透风。在火柴擦得密不透风。在火柴擦向磷纸的刹那，每个人都向磷纸的刹那，每个人都屏住屏住了呼吸。了呼吸。 哧的一声，火柴绽开一朵绚丽的火花，哧的一声，火柴绽开一朵绚丽的火花，将浓重的夜幕撕开一角。老队长忙将自己将浓重的夜幕撕开一角
4、。老队长忙将自己的帽子点燃，放在树枝下。一堆篝火欢快的帽子点燃，放在树枝下。一堆篝火欢快地燃烧起来！地燃烧起来！ 那一夜是多么漫长啊！生死之间，大那一夜是多么漫长啊！生死之间，大家看到了自身的渺小，同时对那根救命的家看到了自身的渺小，同时对那根救命的火柴产生了近乎崇拜之情。火柴产生了近乎崇拜之情。 天亮了，沐浴着温暖的阳光，我们的天亮了，沐浴着温暖的阳光，我们的眼里涌出了激动的泪花。眼里涌出了激动的泪花。交流：交流： 1.在这激动的时候，你最想说什在这激动的时候，你最想说什么？你最佩服谁？么？你最佩服谁？ 2.在以后的生活中，如果你遇到在以后的生活中，如果你遇到了危机和困境，你应该怎么做呢？了危机和困境，你应该怎么做呢？作业布置作业布置 采访父母，请他们谈采访父母，请他们谈谈自己亲身经历危机或困谈自己亲身经历危机或困难时所采取的态度和办法，难时所采取的态度和办法，写成周记。写成周记。
