《触摸春天》由会员分享，可在线阅读，更多相关《触摸春天（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、执教执教：上王镇中：上王镇中 李海丽李海丽 自读提示：自读提示： 1.1.读准字音，读通句子。读准字音，读通句子。 2 2找出作者看到了找出作者看到了盲童安静都创造盲童安静都创造了了哪些奇迹？哪些奇迹？( (找、画、读、想）找、画、读、想） 自读提示自读提示： 1.读准字音，读通句子。读准字音，读通句子。 2找出找出盲童安静都创造了盲童安静都创造了哪些奇哪些奇迹？迹？(找、画、读、想）找、画、读、想） 安静在花丛中穿梭。她安静在花丛中穿梭。她走得很流畅，没有一点儿磕走得很流畅，没有一点儿磕磕绊绊。磕绊绊。 她慢慢地伸出双手，在花香她慢慢地伸出双手，在花香的引导下，极其准确地伸向一朵的引导下，极
2、其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。沾着露珠的月季花。 安静的手指悄然合拢，安静的手指悄然合拢，竟然竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被这个盲迹！睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩女孩神奇的灵性神奇的灵性抓住了。抓住了。 安静的手指悄然合安静的手指悄然合拢，拢，竟然竟然拢住了那只蝴拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁蝶，真是一个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被这个盲着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩女孩神奇的灵性神奇的灵性抓住了。抓住了。 许久，她张开手指，蝴蝶扑许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头闪着翅膀飞走了，安静仰起头来来张望。张望。许久，蝴蝶飞走了。许久，蝴蝶飞走了
3、。安静仰起头来安静仰起头来张望张望。 谁谁都有生活的权利，都有生活的权利，谁谁都可以创造一个属于自己都可以创造一个属于自己的缤纷世界。的缤纷世界。我们生活得很精彩不不屈屈服服于于命命运运的的 张张 海海 迪迪我们生活得很精彩我们生活得很精彩身身体体残残疾疾但但生生命命多多彩彩的的残残疾疾运运动动员员 谁都有生活的权利，谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。自己的缤纷世界。 20世纪，一个独特的生命个体以其勇敢世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界，她就是海伦的方式震撼了世界，她就是海伦凯勒凯勒一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女一个生活在黑暗中却
4、又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院，并人，竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国慈善机构，为残疾人造福，被美国时代周时代周刊刊评选为评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。海伦接这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了光人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了光明，最后又把慈爱的双手伸向全世界。明，最后又把慈爱的双手伸向全世界。作业：作业：1.1.学完课文后，把你想对安静学完课文后，把你想对安静说的话写下来。说的话写下来。2.2.读读读读海伦海伦. .凯凯勒的勒的假如给我三天光假如给我三天光明明写出读后感想。写出读后感想。
